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高中生活個(gè)人講話稿范文5篇精選_高中生活講話稿

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  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過(guò)的路。一起來(lái)看看高中生活個(gè)人講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!

  高中生活個(gè)人講話稿1

  給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

  還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

  我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

  每當(dāng)午時(shí)放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過(guò)的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

  每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

  高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在

  夢(mèng)里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來(lái)的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

  高中生活個(gè)人講話稿2

  水能載舟,亦能覆舟。高中的住宿生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。

  ——題記

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高中生活我的心早已蠢蠢欲動(dòng)。我像是翅膀長(zhǎng)硬了的鳥(niǎo)兒,等不及要沖開(kāi)母親的懷抱。想象著自我的高中生活應(yīng)當(dāng)是怎樣的放蕩不羈。
  在住進(jìn)了由媽媽打理好的宿舍后,總是感覺(jué)缺了些什么,但又說(shuō)不出來(lái)。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚,也許是沒(méi)有完全適應(yīng)過(guò)來(lái)。那一夜,無(wú)眠。

  早晨,柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,綠草上的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個(gè)好天氣,但對(duì)于徹夜未眠的我來(lái)說(shuō),卻完全提不起精神。掀開(kāi)壓在身上的被子,拖著疲倦的身子爬了起來(lái)。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的學(xué)校生活。

  在昏昏欲睡中,那漫長(zhǎng)的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過(guò)了。太陽(yáng)也從東邊到了西邊,夜色籠罩著大地,回到宿舍,我看到的是向我張開(kāi)著臂膀的床。哦,如此舒適。此時(shí)的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上床睡覺(jué)。忽然一個(gè)聲音“洗衣粉應(yīng)當(dāng)放多少啊?”啊!上帝,我還有衣服沒(méi)有洗!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開(kāi)一般,即使小別也會(huì)絲絲相連。

  我將臟衣服放進(jìn)盆中,加水。但洗衣粉應(yīng)當(dāng)放多少?我加了一大勺,泡泡立刻占據(jù)了整個(gè)洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終干凈了后,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。

  沒(méi)辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開(kāi)媽媽疊整齊的被子,卻發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。

  夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,想起家里的生活。學(xué)校里時(shí)間都安排的很緊,一點(diǎn)都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機(jī)和媽媽打電話。又聽(tīng)見(jiàn)了那柔和的聲音,多么熟悉。媽媽問(wèn)我:“在學(xué)校里過(guò)的怎樣樣?”此刻這再平??墒堑膯?wèn)候卻讓我如此感動(dòng)。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),卻依然強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說(shuō)“我挺好的,過(guò)幾天就適應(yīng)了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔(dān)心,因?yàn)榘职置靼走@是一個(gè)男孩成長(zhǎng)必須所經(jīng)歷的。

  往后,當(dāng)我遇到困難時(shí),又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵(lì),讓我堅(jiān)毅的望著前路迎接困難走下去。而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷念。

  高中生活個(gè)人講話稿3

  歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過(guò)去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的學(xué)校。

  以往的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的學(xué)校,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自我的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自我的桌子前面,開(kāi)始了自我的高中生活。

  在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開(kāi)心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。

  我對(duì)高中有無(wú)限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找歡樂(lè),在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。

  教師說(shuō)過(guò)高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就夢(mèng)想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂(lè)的海洋。

  可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

  我想象的高中生活是在做題中渡過(guò)的,我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。

  我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校

  園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我期望能加入自我喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還期望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,探尋適合自我的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。讓學(xué)習(xí)變成一件趣味的事情。

  我期望我的班級(jí)是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同提高。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng),突破自我,走向成功。

  高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對(duì)初中的生活依然有著留戀。可是時(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽(yáng)光。

  高中生活個(gè)人講話稿4

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

  剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。可是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,可是已是過(guò)去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  可是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、

  語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

  從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。

  高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

  高中生活個(gè)人講話稿5

  不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過(guò)的路。

  既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

  實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,教師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

  上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的進(jìn)取主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。所以,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。


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