借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的新老生交流會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開頭語：為使新生能更好地了解大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對自己的大學(xué)生活有更好的規(guī)劃，我們在這里舉行新老生交流會。介紹出席人員：

大學(xué)是人生的階梯，是我們走向社會的基石，是我們展示青春活力`豐富智慧的舞臺。似乎同學(xué)們普遍已經(jīng)有了自己本科學(xué)習(xí)的方向，部分同學(xué)以考研或出國為目標(biāo)，也有同學(xué)決心以社團(tuán)為自己的舞臺。但這些都不是很明確，尤其對具體細(xì)節(jié)知之甚少，也不大清楚大一的階段應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里。我們都渴望得到學(xué)長們在學(xué)習(xí)規(guī)劃及方法上的指點(diǎn)。

第一環(huán)節(jié)：大學(xué)生活面面觀

引語：大學(xué)被稱為象牙塔，也有人說大學(xué)是社會的模擬，那么大學(xué)生活究竟包括哪些內(nèi)容呢？

龍門：

精彩紛呈的人生：考研公務(wù)員出國社交游戲人生

主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否

幾大熱點(diǎn)：宿舍關(guān)系假期生活安排

幾大目標(biāo)：長見識交朋友養(yǎng)身體找工作

新生補(bǔ)充話題，老生選擇性介紹話題

希望大家敞開心扉，暢所欲言。

第二環(huán)節(jié)：手把手，心連心——自由問答交流

引語：在學(xué)長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經(jīng)，他們不希望任何一位新生重復(fù)自己曾經(jīng)的錯誤?，F(xiàn)在把主動權(quán)交到新生的手里！

新生可以踴躍發(fā)言和提問，比如如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活，設(shè)定大學(xué)四年的發(fā)展方向，如何掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何處理好學(xué)生工作、社會活動和大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系，如何看待各種技術(shù)認(rèn)證考試等

結(jié)束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學(xué)長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學(xué)生薪火相傳，生生不息的精神。

新老生交流會給每個剛進(jìn)入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望0xx屆新生們能在師兄師姐們的指導(dǎo)下，順利解決新環(huán)境中面臨的各種問題和困惑。

預(yù)祝在座的各位，在今后的生活中，樹立合適的人生目標(biāo)，杜絕外界誘惑的干擾，進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識和各方面的能力，為今后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)

最后，讓新生一起起立朗誦，表達(dá)對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經(jīng)歷和體會傾囊相授。

秋日漸涼，我心彷徨。

何以解惑，幸有學(xué)長。

贈我良言，解我惆悵。

心意拳拳，來日方長。