教師節(jié)文藝演出主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編整理的教師節(jié)文藝演出主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)文藝演出主持詞1
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡送大家來到又一村聊天室,參加慶祝第36個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第三十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
女:在人類社會(huì)開展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的榮耀使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光芒的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教導(dǎo)與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn);
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂;
教師節(jié)文藝演出主持詞2
1、開場(chǎng):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié),男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,女:二十年的歷程,二十年的精彩,二十年的奮斗,二十年的輝煌,男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果,女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師章
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩。
請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
9、男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語:女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
(在《二十年后相會(huì)》音樂中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師,朋友們,合:鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
教師節(jié)文藝演出主持詞3
1、開場(chǎng):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,
又是一個(gè)收獲的金秋,
我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié),
男:我們激動(dòng),我們祝福,
我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
取得了累累的碩果,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,
這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,
這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德?p>
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,
有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,
青春的旋律奔涌激蕩。
請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
9、男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語:女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
(在《二十年后相會(huì)》音樂中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
教師節(jié)文藝演出主持詞4
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們榮耀的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光芒無比的形象,一座高高矗立的豐碑;
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩著……
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡思念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教導(dǎo),心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們親愛的老師,祝福您,萬事如意,身體安康!
女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教導(dǎo)!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,清楚印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您——親愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,榮耀的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手xx。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!男:各位來賓,慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此完畢!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)文藝演出主持詞5
在漾著秋韻的日子里,我們高興地迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。
古箏是我國(guó)一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng)大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)大》。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈?duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英。
相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。
在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>,演出單位少年宮。
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心地祝大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。
教師節(jié)文藝演出主持詞6
男:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第26個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男:首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
女:因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
女:古箏是我國(guó)一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
男:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng)大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)大》
女:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
男:暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈?duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英。
男:相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
女:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
男:請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。
男:舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
女:《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
男:請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
男:為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。