小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(精選11篇)

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(精選11篇)】，供你選擇借鑒。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇1

1：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師

2：可愛的小朋友

合：大家新年好!

1：春夏秋冬，黑夜清晨

2：日月如梭，光陰似箭

1：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

2：當(dāng)春天又擁抱著大地

1 ：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

2：讓我們共同迎接20-年

1：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉

2：祝小朋友們聰明健康

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:一完小幼兒園20-年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

1新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，

2他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了

1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

2讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ，你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 ：加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩(shī)新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大2班

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九不想長(zhǎng)大

有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長(zhǎng)大!

十《左手右手》

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大 2班

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大 3班

1落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

2白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。 1因?yàn)楦卸?，世界所以美?因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳，

2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語(yǔ)《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天，我們暢想未來

1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇2

A：尊敬的家長(zhǎng)，

B：敬愛的老師,

C：親愛的嘉賓，

D：可愛的小朋友們：

合：大家下午好!

A：新的一年，

B：新的開始;

C：心的祝福，

D：新的起點(diǎn) 。

A：今天，我們歡聚一堂，

B:共享快樂時(shí)光,

C：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，

D;憧憬美好未來

合：汲灘鎮(zhèn)中心幼兒園20-元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、首先，由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。

3、你快樂嗎?快樂你就笑起來，快樂你就動(dòng)起來，接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。

4、你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向，右手代表著希望，讓我們伸出左手，拿出右手，牽著手一起成長(zhǎng)，放飛理想。下面，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)說快板呢，請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒，幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了?？炜纯?，孩子們都在干嗎呀?接下來，由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、看到哥哥姐姐們的精彩表演，小托班的寶貝們也不甘示弱，準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》

9、一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面，由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng)，我是星星》。

10、八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快樂》，有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

12、歡快的舞步跳起來，優(yōu)美的旋律響起來，在這美好的日子里，一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂地走來，盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》

13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的，請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

14、在座的爸爸媽媽們，這下，你知道孩子們的心思了吧?其實(shí)，他們還想快快長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，是老師的小天使，他們對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，下面請(qǐng)欣賞托班帶來的節(jié)目《天使》。

16、接下來，有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙硪恢Ц挥袆?dòng)感，充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚兒尋找大海，花兒尋找春天，小樹尋找親愛的媽媽， 請(qǐng)欣賞大合唱《大樹媽媽》，表演者：大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng)，我快樂，快快樂樂，身體健康，瞧，他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。有請(qǐng)大二班帶來舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛微笑，讓所有的花兒為愛開放，讓我們一起享受愛的陽(yáng)光，請(qǐng)欣賞《愛之歌》，表演者：中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞，激情飛揚(yáng)，我好想也來秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!

A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

C：今天的演出就要和大家說再見了，

D:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

A:祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意!

B:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

C:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

D:祝幼兒園越辦越好，前景更輝煌!

合：更輝煌!再見!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇4

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

丙：物換星移辭舊歲。

?。猴L(fēng)和日麗迎新春。

合：在20__年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀。

乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。

?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績(jī)。

甲：人壽年豐接_年。

乙：山歡水笑慶新春。

丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。

?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：我們厚德啟智共求索。

乙：我們健體尚美同發(fā)展。

丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__》。請(qǐng)__，做準(zhǔn)備!

丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。_年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞__班帶來的朗誦《__》。請(qǐng)__做準(zhǔn)備!

甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽__班同學(xué)們的深情歌唱《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨禵_》請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽__班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)淼恼n本劇《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)淼男∑贰禵_》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《__》。

甲：大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《__》。

?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€(gè)好聽的音樂《__》。

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動(dòng)一下腦筋猜一猜__班同學(xué)帶給我們的《__》。

丙：下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

?。航裉欤覀儠诚胛磥?。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

丙：元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

?。鹤屛覀円黄?。

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇5

齊_：親愛的爸爸媽媽

周_：親愛的爺爺奶奶

王_：親愛的老師

李_：親愛的小朋友們

合：晚上好!

齊：雪花姐姐飄啊飄

周：鞭炮弟弟唱啊唱

王：新年寶寶也來湊熱鬧

李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲

合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。

齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長(zhǎng)

周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

王：親愛的爸爸媽媽

李：親愛的老師

齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您!

齊：在這個(gè)喜慶的日子里

周：我們將用歌聲和舞蹈

王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福

合：祝大家新年快樂!萬事如意!

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)--在--開--始。

齊：請(qǐng)聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

1、《老師像媽媽》《新年好》

王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳 ，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎!

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長(zhǎng)們鼓掌)我們小男

孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情(左手做友情的動(dòng)作)

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎!!

7、模仿操《十二生肖歌》

李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天，我們暢想未來

1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇6

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：__等。

女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：___。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：__。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：___、___。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：__。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：___、___、___、___。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)__，___等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：___，___、___、__等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：___、___、___等。

男1：請(qǐng)欣賞___、__兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)___公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：___。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：___、___。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞__老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝__發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：__等。

男1：剛才_(tái)校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__老師。

男2：奮斗的2020年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

女2：輝煌的2020年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇7

一、開場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)

師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;

生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;

師：可愛的小朋友們;

合：大家新年好!

師：歡迎大家來參加我們__幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)。

二、文藝演出

師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。

生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得，更自信了。

師：在新的一個(gè)來臨之際，我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們。

合：新年快樂!身體健康!萬事如意!

1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖８＃骸洞汗?jié)序曲》!

2、師：快過春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請(qǐng)欣賞《恭喜你!》。

3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《__》。

5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請(qǐng)欣賞踢踏舞《__》!

6、生：我們__幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語(yǔ)律動(dòng)：《__》!

7、師：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《__》!

8、師：瞧，一隊(duì)小海軍向我們走來了，他們多神氣呀!請(qǐng)欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師：__，你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

生：那還用說，我們小朋友都愛看!

師：那你最喜歡誰呢?

生：我最喜歡孫悟空了!

師：為什么呢?

生：因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，還會(huì)打妖怪呢!

師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說唱臉譜》。

三、結(jié)尾部分

師：歡歡喜喜過新年。

生：開開心心慶團(tuán)圓。

師：花兒朵朵開滿園。

生：張開笑臉迎春天。

師：都說希望在新年。

生：對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。

合：一起happy2021。

師：祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會(huì)至此結(jié)束。

合：再見!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇8

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷，__給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在__活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆。

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝。

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：__。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。

男：感謝班主任的新年致辭。

女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男：元旦文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《__》。

女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的__運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶給大家的歌曲《__》。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《__》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《__》。演唱者_(dá)_同學(xué)。

男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《__》演唱者_(dá)__。

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《__》。表演者_(dá)_等人。

男：近幾年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《__》。

男：表演者_(dá)_男生、__女生學(xué)生。

男。常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“__”，以身作則，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國(guó)威!

女：請(qǐng)欣賞__等四人的快板《__》。

男：母親是偉大的，母親是慈祥的。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男：請(qǐng)欣賞__的《___》。

女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞__合唱《__》。

男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞__等人。背誦毛澤東的詩(shī)文。

女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。表演者_(dá)_。

男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞___的《__》。

女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

男：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞__等人《__》。

女：中國(guó)功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞__獨(dú)唱《__》。

男：接下來請(qǐng)欣賞__等人《___》。

男：今朝歡歌，今朝難忘。

女：難忘的是朗朗的快樂心，是濃濃的師生情。

男：請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。

女：告別今宵，告別今宵。

男。無論新友與故交，明年春來再相邀。

女：青山在人未老，共祝愿祖國(guó)好。

男：美好的時(shí)光總是匆匆而過。

女：依依不舍的心情還是不愿離去。

男：新的一年，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男：__屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

男：老師們，同學(xué)們。

合：20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

女：再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨，感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。

合：萬事如意!再見!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇9

甲：尊敬的各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

甲：新的鐘聲、新的祝福。

乙：新的希望、新的未來。

甲：回首20__，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙：展望20__，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。

甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意。

乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。

乙：唱出新年最美的旋律。

甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。

合：__小學(xué)20__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先有請(qǐng)_校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)。

甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《__》。

乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《__》。表演者：__。

甲：大家都很喜歡《__》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞__同學(xué)帶來的這首歌。

乙：接下來請(qǐng)欣賞__的相聲《__》。

甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《__》，有請(qǐng)演唱者_(dá)__。

乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：__。

甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《__》。

乙：《__》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞__同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《__》，表演者：____。

乙：下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：接下來___同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《__》，掌聲有請(qǐng)!

乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《___》，表演者：__。

甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《__》。演唱者：__。

乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：__。

甲：我們就要和20__說“再見”了。

乙：再見20__，感謝你讓我歡笑。

甲：再見20__，感謝你教我成長(zhǎng)。

乙：再見20__，感謝你讓我難忘。

甲：我們就要和20__說“你好”了。

乙你好20__，我們將更加斗志昂揚(yáng)。

甲：你好20__，我們將更加奮發(fā)向上。

乙：你好20__，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!

乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇10

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合： 振華后安分校20--年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

1. 在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

2. 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語(yǔ)舞《感恩的心》

3. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4. 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?/p>

5. 中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

6. 下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇?，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7. 童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事 吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10. 愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》

11. 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》

12. 唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13. 聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14. 二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15. 下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

16. 我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

17. 三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

18. 人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

19. 櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20. 有這樣的主持人，你見過嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

21. 古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

22. 作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》

結(jié)束語(yǔ)

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

翁：365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20--年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20--年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉

馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇11

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20--年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞

大家一起來

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈

喜洋洋

[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇12

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

C：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

C: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

A：20--年即將過去，20--年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20--年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 C：20--年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20--年!

合：20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

A：首先，由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v ，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A: 接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。 B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場(chǎng)。

C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀

眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定

的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)!

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。 B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填

錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛赏醯だ蠋煘榇蠹已莩獎(jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。

B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：在這充滿生機(jī)與希望的20--年

A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝愿我們的--小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!