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關(guān)于元旦主題的主持稿

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關(guān)于元旦主題的主持稿篇1

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至

丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,我們送去我們的祝福

?。簬еT?、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丁:我宣布

合:20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇2

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B:尊敬的各位嘉賓朋友們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:201X年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

B:201X年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——

A:筑夢真成2021年元旦晚會現(xiàn)在

合:正式開始

串詞

B:那么,接下來有請由__x為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。

A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請__x為我們帶來《我們都一樣》。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,

A:下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》

有獎問答環(huán)節(jié)

1、 欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),我來提問,點到的朋友上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的朋友沒有獎品,答對的朋友會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,

A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請欣賞熊廣寶的《白月光》,

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__演唱《會呼吸的痛》,

B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,

3、 美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王x,李__等為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們所有的朋友,心想事成,再創(chuàng)佳跡!

A:筑夢真成2021年元旦文藝晚會到此

合:圓滿結(jié)束!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇3

開幕詞:

(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 

(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙)這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;  

(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 

(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 

(合):20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

首先,由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1. 好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美, 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。

2 . 相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4. 時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女:請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》

10. 愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出?!?請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》

14. 相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩; 有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

閉幕詞:

(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(乙):朋友們

(合):再見!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!

回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。

愿我們在新的一年里,揚起激情的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇4

甲:時光的車輪留下深深的印痕

乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,

?。簼M懷著喜悅的心情,

合:讓我們張開雙臂,擁抱20-年元旦,

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金

乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行

乙:截取下四季的片段

丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想

?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丙:敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄 甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еT浮е鴩谕?/p>

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!

現(xiàn)在我們宣布 班20-年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) 丁:讓今天的聯(lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體

合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

甲: 班20-年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

合:再見

關(guān)于元旦主題的主持稿篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:親愛的員工朋友們

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲

乙:三陽開泰迎新年

甲 :當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點與足音共鳴,此時的--早已芳華注滿。春意濃濃

甲:在這辭舊迎新的時刻

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下面請董事長致新年賀詞

合:大家歡迎

甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千

乙:展望未來。我們心潮澎湃

甲:回首2019,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證

乙:回首2020,在董事長--為首的董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們披荊斬棘,負(fù)重 奮進(jìn),快步前行,

甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,--創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了一個個佳話

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,--從無到有,從弱小到強大

甲:堅定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡--兒女的風(fēng)采

乙:詩揮毫,書潑墨,繪不盡--的畫卷丹青

甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量

乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫--新的樂章

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠

乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫--最美的黎明

合:清邁公司2021年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語:

甲:星亮月圓花未眠

乙:歌憨舞媚夢最甜

甲:歡樂的時光總是這樣短暫

乙:相聚的時刻總是那樣的留戀

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響

甲:新的征程孕育新的希望

乙:新的生命譜寫新的篇章

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢

乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)?-推波逐浪

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容

乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓--光彩重生

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成--最美的華章!

合:讓我們共同期待,--的明天會更好!

甲:晚會到此結(jié)束,

合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們再見!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇6

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好!正式開始!我是主持__。

男主持:我是主持__,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺,一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長___先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

__接麥、祝詞

女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請__論壇壇主__女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭

__接麥、祝詞

男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出__《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!

晚會結(jié)束語(晚11:30):

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別201_,迎來充滿希望201_。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中《___-又一村慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇7

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:____年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的_年_班

關(guān)于元旦主題的主持稿篇8

主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇9

合:____學(xué)校20-年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

甲:作為__學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候,一路耕耘,一路汗水。

乙:__學(xué)校這棵幼苗,在__校長為首的__管理者的培育下,在民辦教育云集的的__扎根,不到__個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。

甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動人的傳說故事。

乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。

乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:___老師等。

甲:__辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

乙:從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過__人次。如今,走在__的師生無論走到哪里,都會受到各方的關(guān)注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙:請欣賞合唱《__》。表演者:__老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:__老師。

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢。

乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格呢?

乙:請欣賞__。表演者:__老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲:請欣賞街舞:《__》表演者:中學(xué)舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部__老師等。

甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:__老師、__老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(_)班部分同學(xué)。

甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團。

關(guān)于元旦主題的主持稿篇10

女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過一年的終點。

女:今天,是我們暢想新一年的起點。

男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

女:在即將過去的20_年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男:__中學(xué)20_年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

關(guān)于元旦主題的主持稿篇11

一、晚會開場語

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:2013年即將過去,

乙:2014年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于2011年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

三、新團員入團儀式

乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校2012年下期新團員入團宣誓儀式,由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享

甲:今天,我們送去真誠的祝福

乙:帶著祝愿、帶著期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合:策源學(xué)校2014年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

四、文藝節(jié)目表演

乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:53班小品《插隊》

甲:56班健美操

乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請!

甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優(yōu)勢,大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局???一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲:---,你會說英語嗎?

主持人乙:會

主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼

主持人乙:

主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙:下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡

甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來了!

五、評委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團表演。

乙:學(xué)會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語:《明天會更好》背景音樂起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:策源學(xué)校2012年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

關(guān)于元旦主題的主持稿篇12

甲:尊敬的各位家長,各位老師,

乙:可愛的小朋友們,

甲:新年的陽光將灑在我們身上,

乙:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點,

乙:用我們的行動,

甲:用我們的真誠,

乙:用我們的奉獻(xiàn),

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20_年吧!

合:讓我們共歡呼:"Happy New Year" "Happy New Year"

甲:歡樂的時光總是這么短暫,

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

甲:讓我們明年再會。

合:再見!!

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