畢業(yè)主持稿(優(yōu)秀8篇)

畢業(yè)主持稿要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的畢業(yè)主持稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【畢業(yè)主持稿(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。

畢業(yè)主持稿篇1

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

李:親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

我是主持人??

郭：相逢是首歌，歌手是你和我

羅：青春是片海，堅(jiān)定也執(zhí)著

張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心

李：青春的海定居在生命之樹的心里，我們被夢(mèng)想環(huán)繞

郭:四年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想從祖國(guó)的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。

羅:四年中，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。用青春的筆寫下生命的詩(shī)。

張:四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，重溫那些感動(dòng)的瞬間。因?yàn)檫@里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！

郭:在這個(gè)難忘的夜晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過(guò)的青春，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的.祝福。

羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的青春”20__屆畢業(yè)生晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

節(jié)目串詞：

1、魔術(shù)表演

郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了更多的動(dòng)力。

羅:青農(nóng)，是我們夢(mèng)想開始的地方。

下面請(qǐng)欣賞由張振宇同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《??》

2、話劇

李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶

還停留在剛才那一刻！

張：是??！大學(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。

李:A瀧哥，我想問(wèn)你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯

接近尾聲的時(shí)候，你印象最深刻的一件事是什么？

張:自由發(fā)揮

李：好,那就讓我們帶著

所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》

3、武術(shù)表演

郭:剛才話劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長(zhǎng)

仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。

羅：是??！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們

12級(jí)的同學(xué)說(shuō)吧！那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。

郭:哦....你說(shuō)說(shuō)你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么？

羅：沒(méi)事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。

今天我把人都帶來(lái)了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。

郭:那就趕緊把他們叫出來(lái)吧！

羅：好嘞！兄弟們上場(chǎng)吧！

4、老師小合唱

張:感謝演員們的精彩表演，別說(shuō)，這大一學(xué)弟還真有兩下子。

李:當(dāng)然，這叫長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！

張:好吧....那么接下來(lái)讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。

李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》

5、街舞

李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。

羅:是啊，跳躍的音符，譜寫出無(wú)限的眷戀。

優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。

李:接下來(lái),就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力，請(qǐng)欣賞街舞表演??

6、歌曲串燒

郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。

張:剛才是街舞，接下來(lái)就該是唱歌了。讓我們有請(qǐng)

于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)

帶來(lái)的歌曲串燒表演。

7、互動(dòng)環(huán)節(jié)

郭：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們的場(chǎng)外小記者。

8、畢業(yè)生彈唱

羅:四年的歲月流光見證了我們?cè)跈C(jī)電學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)。

四年，我們經(jīng)歷了太多，成長(zhǎng)了太多。

李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說(shuō)，還有太多的事想去做。

羅:就讓我們?cè)谑煜さ男芍兄販啬切┻^(guò)往與感動(dòng)。

由畢業(yè)生__X、田連翔、嵇中玉??帶來(lái)的吉他彈唱《愛的代價(jià)》、《光陰的故事》

9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹

10、院長(zhǎng)致辭

羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。

他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。

郭:四年的相守，我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼，

我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面，有請(qǐng)尚書旗院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。

11、播放畢業(yè)生視頻

李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝，大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。

張:真的是時(shí)光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?；赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

12、畢業(yè)生朗誦

羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。

每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道離別，互致珍重外，

畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)的最后一次集體聚首

郭:是啊，正因?yàn)槿绱?，其擁有了更珍貴的意義。

下面，就讓我們伴隨著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的朗誦，聽聽他們的心聲。

13、手語(yǔ)

張:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。

青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，

燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；

因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。

李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手，在畢業(yè)來(lái)臨之際，

為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《青春紀(jì)念冊(cè)》

14、畢業(yè)生代表合唱《再見》

羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。

一曲《青春紀(jì)念冊(cè)》道處了無(wú)數(shù)人的心聲。

郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會(huì)抹去。

歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。

羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，

即使遠(yuǎn)在天涯，我們也心心相印。

請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生代表帶來(lái)的合唱《??》

結(jié)束語(yǔ)：

張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。

李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，譜寫情懷不悔的詩(shī)篇。

畢業(yè)主持稿篇2

師：親愛的幼兒園大班小朋友。

幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好！

佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。

迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：20__屆畢業(yè)典禮開始。

佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。

迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?，聽聽園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧！

佳：這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽聽我們的心聲吧！

凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。

師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。

迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。

迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。

凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？

凡：對(duì)??！我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記！

迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧！

凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

佳：森林里有許多可愛的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。

凡：因?yàn)樯掷镞€有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。

佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。

凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎？請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。

迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》。

佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。

凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。

合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕！

佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。

迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師！

凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)！

師：高高烏山一幅畫，畫中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛的孩子們。

師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

師：三年來(lái)，老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見了，我親愛的孩子！你是春天的種子充滿希望；你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情；你是秋天的向日葵活潑、向上；你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌！歌曲（《明天會(huì)更好》）

畢業(yè)主持稿篇3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男：親愛老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。

A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)

C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

D：親愛的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)

新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)，

B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。

A：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B: 第三章 “相親相愛”。

A：下面我宣布。__學(xué)院__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;

男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

女：掌聲有請(qǐng)!

女：感謝__級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)__級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!

女：謝謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?

觀眾：好!

男：那你們還想不想再聽一首?

觀眾：想!

男;沒(méi)啦!可是還有__級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!

女：感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0__和__級(jí)同學(xué)為我們

帶來(lái)的合唱!

男： 掌聲有請(qǐng) !

女：謝謝__級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。

男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生__,__為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《__》。

女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在。

男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞： 《清風(fēng)閑情》

女：掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。

男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞： 《讓我們舞起來(lái)》

女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》

女：大家掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛!

男: 四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員__X，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

男： 大家掌聲有請(qǐng)!

女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。__X(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。

女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。

男：下面就請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!

男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。

女：再見了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。

男：再見了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

畢業(yè)主持稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的'各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在，我宣布，20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)20x屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們，——-學(xué)院20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!

現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20X屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)主持稿篇5

大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生起立，面向國(guó)旗行注目禮。請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗升國(guó)旗，奏國(guó)歌（國(guó)旗升起后宣：）升校旗，奏校歌（校旗升起后宣：）請(qǐng)全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生坐下大會(huì)

第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)__教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定大會(huì)

第三項(xiàng)：請(qǐng)__大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席唐凱麟教授宣讀關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的決定大會(huì)

第四項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)__教授講話大會(huì)

第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表向雙林教授致辭大會(huì)

第六項(xiàng)：請(qǐng)校友代表__先生致辭大會(huì)

第七項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表__、__、__、__、__發(fā)言大會(huì)

第八項(xiàng)：舉行學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺(tái)，為211屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證，授予學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們，__大學(xué)20__年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母?！叭省?、精、勤”的學(xué)校精神，成為母校精神的發(fā)揚(yáng)者、傳承者和實(shí)踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國(guó)、有益于人民、有益于民族的棟梁之才！同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻！湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲！衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌松鞒讨校腋Ｆ桨?，前程似錦！

畢業(yè)主持稿篇6

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

合：晚上好！

男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，

A：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

C：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，

B：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

A：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛

男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的智慧

王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)主持稿篇7

我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁。

我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。

我們不會(huì)忘記數(shù)計(jì)學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

我們不會(huì)忘記師范大學(xué)，它將是我們一生的印記。

七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代。

七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了，最可愛的同學(xué)。

再見了，最敬愛的老師。

再見了，最親愛的母校。

回憶無(wú)悔的年華，

放飛心中的理想，

暢想青春的旋律，

把握無(wú)悔的明天。

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，

讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!

最后，我們鄭重地許下承諾，無(wú)論今后我們?cè)谀膬壕蜆I(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會(huì)忘記我們的老師和同學(xué)!

畢業(yè)主持稿篇8

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20__年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長(zhǎng)，葉玉泉副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙：歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；

乙：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

甲：在強(qiáng)恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，

乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請(qǐng)（九六）班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。過(guò)渡——發(fā)言結(jié)束

甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采！感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙：下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠(chéng)地道一聲：

合：“老師，您辛苦了！”

甲：一日為師，終生為父。

乙：感恩的心，感謝有你。

甲：同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！

乙：在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。

甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。

乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，

乙：多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析。

甲：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲：現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

乙：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！

甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：

合：老師，我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話

甲：同學(xué)們，四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

乙：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

甲：不想說(shuō)首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

乙：憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。甲：畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！