2019即將離我們遠(yuǎn)去，美好的校園生活是多姿多彩的，讓我們一起迎接2020年的到來，為我們的人生留下美好回憶。下面是小編精心為您整理的“關(guān)于初中2020年慶元旦文藝晚會主持詞”，僅供參考，希望您喜歡。

　　關(guān)于初中2020年慶元旦文藝晚會主持詞1

　　甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的2020年。

　　乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的2020年。

　　丙：回首過去我們熱情洋溢，

　　丁：展望未來我們斗志昂揚，

　　戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光

　　李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動

　　丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

　　甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，

　　?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>

　　戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

　　丙：親愛的老師，

　　乙：同學(xué)們

　　合：大家晚上好。我是主持人

　　丙：__五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出

　　合：現(xiàn)在開始!

　　甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

　　參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

　　1.光影校園《回望我們的2019》

　　戊：站在2020年的門檻前，回望我們的2019，

　　李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，

　　丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取;

　　?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。

　　甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

　　2.校長致辭

　　丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

　　?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭!

　　3. 《年代歌曲串燒》

　　戊：感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。

　　李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，

　　戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

　　李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒

　　4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

　　丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

　　?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

　　丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

　　丁：五星紅旗，我們在你的庇蔭下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

　　丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌

　　?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連

　　丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

　　5. 《健美操》

　　甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺

　　乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來

　　甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

　　乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

　　甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

　　開心一刻

　　擊鼓傳球

　　戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，

　　李：今夜，我們快樂無邊，

　　戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時刻：

　　李：我們進(jìn)行一個游戲——擊鼓傳球。

　　戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

　　李：好，請我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

　　戊：請_書記發(fā)球! 開始!

　　李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)!

　　6.極光樂隊

　　丙：奔放的熱情，演繹青春的活力;

　　丁：時尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

　　丙：年輕就是要舞得過癮，

　　?。耗贻p就是要活得狂傲。

　　丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)?

　　?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

　　7.舞蹈《荷塘月色》

　　甲： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

　　乙：老師，您怎么背起課文來了?

　　甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

　　乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

　　甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　8.服裝走秀

　　戊：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜;

　　李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演;

　　戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。

　　李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊，為我們帶來的時裝秀!

　　9.獨唱《莫尼山》

　　丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚。

　　?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

　　丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

　　10.街舞

　　甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，

　　乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。

　　甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

　　乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響

　　甲：接下來請大家欣賞街舞

　　感動五中師生頒獎

　　戊：回首2019，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”

　　李：回首 2019，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

　　戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨

　　李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

　　戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

　　李：下面，讓我們掌聲開啟__五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

　　戊：有請嘉賓主持德育張校長!

　　11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

　　丙：五中人的友情因相聚而濃烈

　　丁：五中人的夢想因分享而永恒

　　甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定

　　乙：五中人的感恩因摯愛而無限

　　丙：2020，我們又站在新的起點，

　　甲：2020，我們將踏上新的征程，

　　?。篲_五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

　　12.現(xiàn)代舞

　　戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，

　　李：我們洋溢著青春的活力， 混合著時代的氣息，

　　戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

　　13.小品《不想丟人》

　　丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?

　　丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。

　　丙：請欣賞小品《不想丟人》

　　開心一刻

　　甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時刻!

　　乙：這次，我們換一種方式!

　　甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機抽取幸運觀眾。

　　乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

　　14. 器樂合奏《菊花臺》

　　丙：菊花殘，滿地傷。

　　?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。

　　丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，

　　?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》

　　15. 七朵金花《落花情》

　　甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

　　乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>

　　甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

　　16.結(jié)束《明天會更好》

　　丙：今夜歡樂連連

　　?。航褚拐媲闈M天

　　丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，

　　?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好

　　結(jié)束語：

　　丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶

　　?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想

　　戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;

　　李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;

　　甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動;

　　乙：展望明朝，五中人攜手同行;

　　男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!

　　丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想

　　?。鹤屛覀児哺士?，共進(jìn)退，為了五中的明天

　　戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

　　李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

　　甲：路，還在延伸;

　　乙：奮斗，還將繼續(xù);

　　?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８?，

　　丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利!

　　戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

　　男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來!

　　甲：__五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

　　乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意!

　　丙：朋友們，再見!

　　合：再見!

　　關(guān)于初中2020年慶元旦文藝晚會主持詞2

　　男：又是一季雪飄過

　　女：又是一夕話新春

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，2020年的元旦悄然來至。

　　女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

　　男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

　　女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

　　男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

　　女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

　　合：__中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的__帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

　　女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細(xì)胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧

　　男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

　　女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

　　男：舞動青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班__等人為我們帶來《sorry sorry》。

　　女： 想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班__的獨唱《半城煙沙》。

　　男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班__為我們亮出她的風(fēng)采。

　　女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計》。

　　男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

　　女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班__等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

　　男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

　　女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

　　男：下面有請初二8班__等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

　　女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

　　男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

　　女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班__等同學(xué)帶來《歌曲串燒》

　　男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

　　女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

　　男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂

　　女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上

　　合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!

　　關(guān)于初中2020年慶元旦文藝晚會主持詞3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　女：2020年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年元旦如約而至;

　　男：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”

　　學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁，2019年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　男：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航!

　　女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

　　學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來

　　合：“舞動洪外，暢想青春”__中學(xué)2020年元旦晚會現(xiàn)在開始!

　　男：今天出席我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　女：首先，有請敬愛的__致新年賀詞!

　　男：感謝孫校長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

　　首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。

　　女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會更好》

　　學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。

　　學(xué)生女：大家說這相聲說得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!

　　男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了!請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》

　　女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個最炫呢?對了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來欣賞。

　　學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

　　學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。

　　學(xué)生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。

　　學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。

　　學(xué)生女：不過啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

　　學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢?

　　學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

　　學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

　　女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字?看來大家的期末復(fù)習(xí)做的很好?？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦?這個呀，你們得問荊軻。

　　學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。

　　女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒?！痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》

　　男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

　　男：我們從四面八方相聚而來，我們?yōu)榱讼嗤膲粝霐y手共進(jìn)，今天我們相會在這里，感慨生命如歌。無論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

　　女：我們一起贊嘆，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。

　　學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;

　　學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情;

　　男：告別今天，我們將站在新的起點;

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。

　　合：“舞動__，暢想青春”__中學(xué)2020年元旦晚會到此結(jié)束!

　　男：讓我們明年再相會?

　　女：恭祝大家新年快樂，身體健康

　　合：萬事如意，也祝愿__的明天更加美好。

　　關(guān)于初中2020年慶元旦文藝晚會主持詞4

　　A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　開幕：

　　1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　( 合) 大家下午好

　　A：伴隨著紛紛揚揚的雪花

　　B：伴隨著點點滴滴的汗水

　　C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗

　　D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過2019的長廊

　　A：今天我們歡聚一堂

　　B：今天我們盛裝相會

　　C：暫時放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

　　D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡

　　A：__附中2020年元旦聯(lián)歡會

　　(合)現(xiàn)在開始

　　1、熱情的激調(diào)、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班__帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

　　2、在這新的一年里，你想改變以前的種.種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班__帶來的歌曲《改變自己》。

　　3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請欣賞八(12)班__、__的古箏合奏《瑤族舞曲》。

　　4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者--

　　5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點。

　　6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，__、__、__、__四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》

　　7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九(3)班__的“中國武術(shù)”表演。

　　8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

　　9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實我們應(yīng)該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九(7)班__、__為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

　　10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班__為你表演的激情《恰恰恰》。

　　11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)__地道的京味相聲《斗法》。

　　12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

　　13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了?？墒呛懿磺桑驮谠┞?lián)歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班__。

　　14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班__同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。

　　15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學(xué)仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班__、__的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……

　　16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九(9)__合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。

　　17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)__和__合說的相聲《慣?！罚旅嬲埓蠹倚蕾p。

　　18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出_老師和她的京劇《蘇三起解》。

　　19-21、接下來有請(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃-幸福萬年長----------》。大家熱烈歡迎。

　　22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班__表演的舞蹈《天山姑娘》。

　　23、小提琴演奏的《_q之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節(jié)奏感，相信七(15)__的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

　　24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。

　　25、學(xué)生會干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞__的舞蹈《神奇》。

　　26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學(xué)會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質(zhì)。學(xué)會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

　　閉幕：

　　A：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離

　　B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿

　　C：我們共同走過輝煌燦爛的2019

　　D：我們共同迎接充滿希望的2020

　　A：向往明天，因為那里是青春的歸宿

　　B：向往明天，因為那里是希望的田野

　　C：向往明天，因為那里是春天的家園

　　D：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方

　　A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為附中美好的明天共同歌唱?/p>

　　C：__附中2020年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

　　(合)同學(xué)們 再見!