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優(yōu)秀少兒節(jié)目主持詞范文六篇

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優(yōu)秀少兒節(jié)目主持詞范文六篇

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優(yōu)秀少兒節(jié)目主持詞范文六篇

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兒童教育孩子類(lèi)節(jié)目有哪些

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

★★少兒春晚主持詞開(kāi)場(chǎng)白★★

★★故事表演節(jié)目主持詞五篇★★

【少兒節(jié)目主持詞】范文一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

敬愛(ài)的老師

親愛(ài)的同學(xué)們!

大家下午好!

送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子

在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌舞____

……

結(jié)術(shù)語(yǔ):

今天,__全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)。

【少兒節(jié)目主持詞】范文二

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

……

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束語(yǔ))

讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫(huà)筆,去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天???,雛鷹正在展翅飛翔,聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

____慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)

【少兒節(jié)目主持詞】范文三

尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué). 大家下午好! 童年是快樂(lè)的兒歌. 童年是鮮艷的花朵. 童年是初升的太陽(yáng). 童年是無(wú)畏的拼搏! 送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月. 我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨. 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿: 六一兒童節(jié)快樂(lè)! 看,六一的鮮花絢麗多彩; 瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目; 聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

……

結(jié)尾:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首___,再次祝愿我們節(jié)日快樂(lè)! 一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲; 一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采; 一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩. 六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)

【少兒節(jié)目主持詞】范文四

六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

合:<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

結(jié)尾

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見(jiàn)!

【少兒節(jié)目主持詞】范文五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

【少兒節(jié)目主持詞】范文六

【開(kāi)場(chǎng)詞】

甲:尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

乙:親愛(ài)的叔叔阿姨,

丙:尊敬的老師,

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

主持人自我介紹(姓名+班級(jí))

甲:歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!

乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);

?。和晔且环?huà),稚(zhi)嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;

甲:五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、\去渲(_uan)染。

乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),

?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

丙:是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)

?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步

乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做最好的回報(bào)!

丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;

?。和?,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;

甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹

?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明

甲:我們的童年,因?yàn)橛心矣H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè)幸福!

乙::通過(guò)表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足

丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!

?。涸谶@里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!

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