2022最新講故事比賽主持詞
主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022最新講故事比賽主持詞，歡迎大家來閱讀。
2022最新講故事比賽主持詞篇1
小榮：敬愛的老師
香媚：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
香媚：好讀故事，故事中自有真情在
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
小榮：比一比，我們交流的是情感
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
2022最新講故事比賽主持詞篇2
男：敬愛的老師!
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的朋友，
女：讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話
男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。
女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚。
男：書因為有故事讓我們更加快樂!
女：書因為有故事增長了我們的知識。
男：今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。
女：現(xiàn)在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂!
合：南豐縣幼兒園第__屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始!
2022最新講故事比賽主持詞篇3
男：敬愛的老師！
女：親愛的小朋友！
合：大家好！
男：書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們最好的朋友，講故事比賽。
女： 讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話
男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。
女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚。
男：書因為有故事讓我們更加快樂！
女：書因為有故事增長了我們的知識，
男：今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。
女：現(xiàn)在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂！
合：南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴 快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
女：一個個故事多好聽呀，一定是一本本好看的書。
男：好聽的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。
女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。
男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們！
合：相信書永遠(yuǎn)會是我們的朋友，伴隨我們未來的每一天，相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女：今天的講故事推薦好書比賽到此結(jié)束。
合：祝小朋友們健康快樂每一天，再見！
2022最新講故事比賽主持詞篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！忽如一夜春風(fēng)來。千樹萬樹梨花開。輕柔的微風(fēng)吹來了春天的無限風(fēng)光?？?，春天多像一首詩：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春；春天是多像是一幅畫：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)；春天多像是一首歌:真是滿園春色關(guān)不住，萬枝紅杏出墻來！瞧，今天這里師生滿座，大家心情愉悅，讓我們共同品味這美好時光！在這和煦的陽光里，同學(xué)們的歡聲笑語迎來了我們弘文小學(xué)講故事比賽。請允許我宣布:弘文小學(xué)講故事比賽現(xiàn)在開始！
張夢茹：采擷xié人類文化長河中的粒粒珠璣jī
曹夢月：摘下童年生活里的朵朵美麗鮮花
張夢茹:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來真是令人回味無窮!
曹夢月:一篇好的故事,就是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘!張夢茹：好讀故事，故事中自有真情在！
曹夢月：讀好故事，好故事伴我度人生！
張夢茹：比一比，我們交流的是情感。
曹夢月：賽一賽，我們挽起的是手臂。
1張夢茹：童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在春天的懷抱里。
曹夢月：瞧！天邊飛來了一只白天鵝，下面請聽三三班王博靖為我們帶來的《丑小鴨》
2曹夢月:陶瓷與鋼鐵，哪一個更堅硬、更以保存呢？還是讓三一班張乃川、康杏園等同學(xué)為我們講解一下吧，請欣賞《陶罐和鐵罐》。
3張夢茹:三三班王博靖最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月：丑小鴨都變成了白天鵝，這下可把丟了尾巴的小壁虎急壞了。下面請聽一三班丁金玲的《小壁虎找尾巴》。
4張夢茹：三一班張乃川、康杏園最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月：這個故事告訴我們做事一定要勤思考，多動腦，否則可要鬧出大笑話的呦！
張夢茹：可不是嗎，做事一定得認(rèn)認(rèn)真真，可不能有馬虎、差不多這樣的想法，不信？請聽二二班趙宇軒講述的《差不多先生養(yǎng)魚》。
5曹夢月:一三班丁金玲最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹：小孩子都好有偏食的壞習(xí)慣，看看聰明的老爸是怎么讓孩子改到這
個毛病的吧！下面請聽一二班劉心語帶來的《魔鬼面包》。
6張夢茹:二二班趙宇軒最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月：美麗不僅要表現(xiàn)在外表，更重要的是內(nèi)心也要謙虛，看，那邊來了一只大公雞，我們來評判一下它到底美不美呢？下面有請二四班李丁一為我們帶來《美麗的大公雞》。
7曹夢月:一二班劉心語最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹：下面請聽二五班郝子怡為我們帶來的《蘋果公主》。
8張夢茹:二四班李丁一最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月：十月胎恩重，三生報答輕。
張夢茹：母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
曹夢月：深摯的母愛，無時不刻都在沐浴著兒女們。
張夢茹：下面請聽來自三五班王怡笑為大家?guī)淼摹秲晌粋ゴ蟮哪赣H》。
9曹夢月:二五班郝子怡最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹：萬物生長均有自己的規(guī)律，這是自然之道，不會因為人的愿望而轉(zhuǎn)移，下面請聽二一班崔思遠(yuǎn)的《拔苗助長》。
10張夢茹:三五班王怡笑最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月:剛才我們已經(jīng)看到了一只驕傲的大公雞，現(xiàn)在讓我們再來欣賞另外一只美麗的公雞的故事吧！有請二三班葛馥萍為我們講述《美麗的公雞》。
11曹夢月:二一班崔思遠(yuǎn)最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹:小狐貍向來是詭計多端，喏！它又鼓著咕嚕嚕的小眼睛來害人了。快來聽一一班李丹彤的《狐貍分面包》吧。
12張夢茹:二三班葛馥萍最后得分為__,掌聲鼓勵！
曹夢月:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，可是就有些人不懂得其中的道理，請聽三二班荊佳婷的《驕傲的孔雀》。
13曹夢月:一一班李丹彤最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹:咦？遠(yuǎn)方走來了一位騎在驢背上的大叔，那是誰？請欣賞三四班史盼的《阿凡提斗國王》。
14張夢茹:三二班荊佳婷最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹:那群小猴子圍在河邊做什么呢？是不是出了什么事了？請欣賞一四班李露帶來的《撈月亮》。
曹夢月:三四班史盼最后得分為__,掌聲鼓勵！
張夢茹：同學(xué)們講述的一個個生動有趣的故事，像一條條小溪，在這里匯聚，
在這里流淌！
曹夢月：同學(xué)們精彩的講演是真誠的溝通，是激情的碰撞，更是心靈的激勵！一個個精彩故事讓我們感悟到了人生哲理的真諦！我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！
合：感謝你們，讓我們啜(chuò)飲了愛的甘露！
張夢茹：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光！
曹夢月：現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，讓我們靜靜地等待著這一激動人心
時刻的到來！
張夢茹：一四班李露最后得分為__。
緊張的時刻到來了，下面宣布比賽結(jié)果：
一年級組
二年級組
三年級組
曹夢月：下面請吳校長為獲獎同學(xué)頒獎！
通過今天的講故事比賽，同學(xué)們既鍛煉了自己的能力，同時也展示出了自己的才華，許多同學(xué)因此而找到了自信。那么，在以后學(xué)校舉行各項活動中，我也殷切希望同學(xué)們踴躍參加，在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)、幫助下，鍛煉自己、展示自己。
講故事、看故事是一種心靈的旅行，有人說“如果擁有快樂、飽滿的童年，就為今后的人生奠定了一個安全的精神基礎(chǔ)，無疑相當(dāng)于買了一份終生精神保險?！币於ㄟ@個安全的精神基礎(chǔ)，一個重要的、最有效的途徑就是閱讀、閱讀、再閱讀.“人的生命底色是在童年時代鋪就的?！蓖瑢W(xué)們，希望本次講故事比賽能讓大家培養(yǎng)一種愛讀故事、愛讀書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書，好讀書，為你的終生發(fā)展奠基。在此，衷心希望每個同學(xué)都能夠養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，終生讀書的好習(xí)慣。
下面我宣布：弘文小學(xué)“講故事比賽”到此結(jié)束！
2022最新講故事比賽主持詞篇5
開場語：
賴：尊敬的各位老師，
黃：親愛的同學(xué)們，
合：下午好!
賴：我們的夢想，肩負(fù)起歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任，為實現(xiàn)國富民安而努力;
黃：我們是祖國的希望，要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，為建設(shè)祖國而奮斗。
賴：說到這里，我有種說不出的感動和自豪!感動的，是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設(shè)美麗中國的人;自豪的，是為自己能夠用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著勤儉節(jié)約的美德，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
黃：我的夢就是就是學(xué)習(xí)雷鋒，做一名美德少年!
賴：新江鎮(zhèn)中心學(xué)?！拔业闹袊鴫簟獙W(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽現(xiàn)在開始。
黃：下面，由我宣讀本次比賽的細(xì)則
一、本次比賽的評分，采用10分制?，F(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位，再后的分值四舍五入。
二、本次比賽每位同學(xué)的最后得分為所有評委打分的平均數(shù)。為了堅持公正、公平的原則，主持人通報同學(xué)時，不報姓名，只報同學(xué)序號。
三、本次比賽講故事同學(xué)的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位同學(xué)的比賽計時從同學(xué)自報“我的故事題目是----”開始到同學(xué)自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進(jìn)行，超時的按規(guī)定扣分。計時員在離比賽結(jié)束時間還有30秒時第一次舉牌提醒同學(xué);到達(dá)比賽結(jié)束時間時第二次舉牌并開始計超時。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)
(二)選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
(三)語言生動流暢，無語病;(1.5分)
(四)普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚頓挫;(1分)
(六)神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然;(1分)
(七)內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分)
(八)參賽同學(xué)的著裝應(yīng)適合學(xué)生的身份和年齡。(0.5分)。
黃：同學(xué)們按照比賽安排表的次序進(jìn)行比賽。
黃：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。雷鋒精神早已成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。第一個出場的同學(xué)將給我們帶來一個關(guān)于同學(xué)之間的美德故事，他要講的故事是《大個子女生和小個子男生》 ，有請他上場。
黃：近半個世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請2號同學(xué)送上他的故事《講雷鋒故事，發(fā)揚雷鋒精神》。
黃：孝心永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請3號同學(xué)帶來《閃光的孝心》。
賴： 在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請4號同學(xué)帶來《爭做雷鋒式的好少年》 。
賴：如果有一場道德考試，我們每個少先隊員都應(yīng)該認(rèn)真思考怎么才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請5號同學(xué)帶來《完滿的答卷》 。
賴：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳
揚。走進(jìn)新時代，雷鋒精神就更不能忘了。6號同學(xué)要講的故事就是《爭做新時代的活雷鋒》 。
黃：聽了前邊的同學(xué)的故事，我想到在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給別人的無私關(guān)懷，為學(xué)校、為班級做好事的身影隨處可見。下邊就請7號同學(xué)講講他身邊的學(xué)雷鋒故事，請聽《樂于助人3人組合》 。
黃：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請8號同學(xué)帶來故事《雷鋒沒有離開我們》 。
賴：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，請聽9號同學(xué)的故事《雷鋒就在我身邊》 。
賴：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請最后一位同學(xué)上場，他要講的故事是《雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣》 。
黃：精彩的故事，有力的號召，為了共同的目標(biāo)——弘揚雷鋒精神，傳頌少年美德。
賴：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
黃：今天的講故事比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
賴：經(jīng)各位評委綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得本次比賽二等獎的是：
賴：獲得本次演講比賽一等獎的是：號同學(xué)，他的故事題目是《__》 。
下面請學(xué)?？偛款I(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)頒獎(播放頒獎音樂)。
黃：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀!
結(jié)束語：
賴：一個個學(xué)雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，珍惜地看著這些晶
黃：瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
賴：夢想還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。我將從心靈出發(fā)，從美德建設(shè)開始，去實現(xiàn)我的夢，實現(xiàn)我的中國夢!
黃：新江鎮(zhèn)中心學(xué)校“我的中國夢——學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評委老師和為此次比賽辛勤付出的所有老師們。
2022最新講故事比賽主持詞篇6
A：親愛的叔叔，
B：親愛的阿姨，
C：親愛的爺爺奶奶，
D：親愛的老師，
E：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
A：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
B：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
C：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長！
D：故事增長了我們的知識，
E：故事是我們小朋友成長的伙伴，
A：我們的童年也因為有了故事而生機勃勃！
B：現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C：接下來掌聲有請1號選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
D：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》
E：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》
A：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
B：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》
C：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?/p>
D：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?/p>
E：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?/p>
A：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?/p>
B：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
C：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>
D：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>
E：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>
（結(jié)束語）
A：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
C：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來了一份快樂。
E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！
2022最新講故事比賽主持詞篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
為扎實推進(jìn)“讀書月”教育活動，全面檢驗各班晨誦、午讀落實情況，檢驗同學(xué)們的閱讀水平，培養(yǎng)同學(xué)們的卓越口才，今天我們相聚在這里舉行學(xué)生講故事比賽活動。下面，我宣布福山小學(xué)“讀經(jīng)典的書，做有根的人”學(xué)生講故事比賽活動現(xiàn)在開始。
首先上場的是1號選手，她講故事的題目是《牧鵝姑娘》2號選手做準(zhǔn)備;
下面上場的是2號選手，她講故事的題目是《盤古開天地》3號選手做準(zhǔn)備;
下面上場的是3號選手，她講故事的題目是《猴子的心》4號選手做準(zhǔn)備;
下面上場的是4號選手，她講故事的題目是《懶惰的狐貍》5號選手做準(zhǔn)備;
下面上場的是5號選手，她講故事的題目是《肚子好餓的毛毛蟲》
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史文化底蘊的厚重，讓我們記住今天這份特殊的感受，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識水平，為創(chuàng)造輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻(xiàn)!最后祝愿我們的老師們、同學(xué)們身體健康，萬事如意!
福山小學(xué)學(xué)生講故事比賽到此結(jié)束，各班按秩序帶回。
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