鋼琴演奏會(huì)主持詞5篇
主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是小編整理的鋼琴演奏會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考!
鋼琴演奏會(huì)主持詞1
各位來(lái)賓,觀眾朋友們,晚上好:
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。(請(qǐng)就坐)劉君今年11歲，3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴，8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲，作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調(diào)，是12號(hào)作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色，詩(shī)意極濃，但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述，具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條。
特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調(diào)作品65第53條。
在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意，被稱做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽(yáng)光就照在水面上。”
鋼琴演奏會(huì)主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位參加本次鋼琴邀請(qǐng)賽的同學(xué)們，大家下午好：
泰州一百第__屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無(wú)聊網(wǎng)站以及“快樂(lè)星貓”泰州一百直營(yíng)店對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助!下面我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長(zhǎng)的田勇先生
畢業(yè)于巴黎高等音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生
畢業(yè)于鹽城師范大學(xué)音樂(lè)系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
琴鍵擊打出華美的篇章
如孩童的夢(mèng)想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風(fēng)美好
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽(yáng)小山的艷麗與青峻
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著
也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼，因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦A夢(mèng)，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來(lái)的未來(lái)。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈地初選，有十六名選手順利地進(jìn)入了今天的決賽。在活動(dòng)開始之前，我先來(lái)宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進(jìn)六，然后六名選手再進(jìn)行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)十名。
下面我宣布泰州一百第__屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽正式開始。
鋼琴演奏會(huì)主持詞3
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20__年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞：
薄：首先請(qǐng)您欣賞由___帶來(lái)的《___》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《___》，表演者。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。李：下面請(qǐng)___為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
薄：請(qǐng)欣賞由___帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，___，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ)：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
薄：新年音樂(lè)會(huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。薄：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
薄：我們?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
鋼琴演奏會(huì)主持詞4
沈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
杜：親愛(ài)的老師同學(xué)們
合：大家晚上好
沈：感謝大家來(lái)到音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人沈江羽(主持人依次介紹)
越：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是?
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)。
沈：四年前，大家相遇相知，懷揣夢(mèng)想，溫暖胸膛
杜：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂(lè)成長(zhǎng)
越：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想天堂
周：今天，我們?cè)俅螝g聚一堂，重溫青春過(guò)往
沈：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐
杜：明天我們就要踏上遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望越：今晚，激情將再次綻放，放飛夢(mèng)想，任我們自由翱翔周：讓我們唱出青春的主張，在未來(lái)的路上揚(yáng)帆起航
沈：下面我宣布音樂(lè)系20__級(jí)畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
1、開場(chǎng)舞《情漫天路——扎西德勒》
2、《我要建一座皇宮》
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的詞匯，擁有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，也是幸福的。大學(xué)畢業(yè)，但我們夢(mèng)想不畢業(yè)，未來(lái)的路上，愿我們成就自己的夢(mèng)想。下面，請(qǐng)欣賞：由石懷斌帶來(lái)的歌曲《我要建一座皇宮》
3、《野蜂飛舞》
感謝石懷斌的精彩演唱。還記得我們?cè)谇俜烤毩?xí)時(shí)的情景，速度、節(jié)奏，我們反反復(fù)復(fù)，追求完美。相信大家在未來(lái)的路上也會(huì)追求完美，讓生活多姿多彩，如野蜂飛舞般自由灑脫，彌漫天際。下面請(qǐng)欣賞有周馳帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《野蜂飛舞》
4、《美麗的心情》
四年，然我們對(duì)彼此有了很深的了解，喜怒哀樂(lè)我們都在一起。回首四年，有你相伴的日子是快樂(lè)的，希望這份開心與快樂(lè)能常伴你左右，帶上最美麗的心情去擁抱明天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞，《美麗的心情》，演唱董卉，伴舞，______
5、《flymetothemoon》《moonriver》
多年后的你我，是否還記得今天的他和她，是否還記得我們一起聊天，上課，是否還記得拿起吉他，隨心唱幾首老歌，唱出我們心中的酸甜苦辣。下面請(qǐng)欣賞，歌曲《flymetothemoon》《moonriver》吉他演奏：羅輝演唱：______
6、戲曲串燒
感謝他們的表演。這些耳熟能詳?shù)那佣际墙?jīng)典，當(dāng)然，我們還有屬于我們自己的經(jīng)典，那一句句唱腔，一張張臉譜，使我們永不能忘懷。
下面請(qǐng)欣賞戲曲串燒《智斗》《女駙馬》《花木蘭》《說(shuō)唱臉譜》演唱：______
7、獨(dú)舞《我的夢(mèng)》
夢(mèng)想，就和經(jīng)典一樣，無(wú)論過(guò)了多久都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不會(huì)遺忘。在追逐夢(mèng)想的路上，我們唯有努力，唯有堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由高俊紅帶來(lái)的舞蹈《我的夢(mèng)》
8、小品《石大達(dá)人秀》
我們即將告別大學(xué)校園，我們或是感傷，或是留戀。因?yàn)檫@里有我們太多的記憶，在食堂、宿舍、教室、琴房留下了我們太多的背影。下面請(qǐng)欣賞小品《石大達(dá)人秀》。表演：_________
9、舞蹈《舞者》
感謝他們的精彩表演。生命不息，舞蹈不止。作為一名音樂(lè)系的學(xué)生，我們每個(gè)人都曾有過(guò)努力練習(xí)舞蹈的辛苦，因?yàn)椋谌松牡缆飞希覀円蚕胱鲆幻杂傻奈枵?。下面?qǐng)欣賞《舞者》。表演：______
10、男生獨(dú)唱《西部情歌》
感謝他們激情的舞蹈。我們這就畢業(yè)了，對(duì)于許多內(nèi)地的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能就永遠(yuǎn)的離開了新疆。四年的大學(xué)生活，讓我們對(duì)西部這片熱土有了很深的感情。下面請(qǐng)欣賞由張順紅帶來(lái)的歌曲《西部情歌》
11、歌伴舞《中國(guó)字畫》
藝術(shù)是相通的，中國(guó)的文化博大精深。這是中國(guó)的古典文化，下面，就讓王凱強(qiáng)用《中國(guó)字畫》我們書寫唯美的中國(guó)古典文化，伴舞：高俊紅張紅
12、《達(dá)坂城的姑娘》《海闊天空》
說(shuō)到新疆，沒(méi)人不知道達(dá)坂城，還有達(dá)坂城美麗的姑娘，80后的我們，對(duì)這些新疆民歌非常熟悉，當(dāng)然，作為80后，又有誰(shuí)不知道伴隨我們成長(zhǎng)的beyong樂(lè)隊(duì)。下面有請(qǐng)六個(gè)帥氣的小伙為我們帶來(lái)《達(dá)坂城的姑娘》《海闊天空》
13、歌伴舞《幸福贊歌》
幸福，是一種美妙的感覺(jué)，此刻，我們一無(wú)所有，但我們依舊很幸福，因?yàn)?，人生路上有你們相伴。未?lái)，相信大家都會(huì)找到屬于自己的那份幸福。請(qǐng)欣賞《幸福贊歌》演唱：董卉伴舞：______
14、電聲樂(lè)隊(duì)《陳勝吳廣》
有一個(gè)聲音，是我們共同的歌聲;有一種力量，是我們共同的沉默;有一支樂(lè)隊(duì)，爆發(fā)了我們的精神。他們使我們更加擁有活力，他們就是——silence樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)silence樂(lè)隊(duì)。
《畢業(yè)歌》
沈：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍
杜：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀
越：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺又不能推辭
周：朋友們，擦干離別的淚水，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
音樂(lè)系20__級(jí)“__主題”畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束!
鋼琴演奏會(huì)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》____屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們____屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎!
下面我宣布，高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》____屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭;
第二項(xiàng)：班主任教師代表講話;
第三項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表講話;
第四項(xiàng)：在校學(xué)生代表講話;
第五項(xiàng)：20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;
第六項(xiàng)：六年級(jí)畢業(yè)生代表講話;
第七項(xiàng)：各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書;
第八項(xiàng)：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
1、同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL(zhǎng)的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)
2、六年來(lái)，我們?cè)诟邩蛐W(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)聽口令：全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(背景音樂(lè)，鼓掌)
沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)班主任代表張花蘭老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
3、張老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。我們的成長(zhǎng)不僅傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。(六班爸爸)(音樂(lè)響起)
4、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表發(fā)言。
5、高橋小學(xué)是一塊沃土，建校30年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們____屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)高橋小學(xué)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁(yè)，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?
下面請(qǐng)張苗代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(背景音樂(lè))
7、由各班班長(zhǎng)代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長(zhǎng)，他們助人為樂(lè)，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾?zhēng)光，他們是我們親愛(ài)的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀)
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖?，期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲!高小的驕傲!
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》____屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!謝謝大家!再見!
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