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六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞

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六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞5篇

主持詞要寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白,必須把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。下面小編給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞,希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞1

甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

合:六一.兒童節(jié)

甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲

合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛(ài)的老師同學(xué)

甲:今天,__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)

乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情

甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

合:__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的

乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)

甲:__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

祝大家

合:身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

天天快樂(lè)

六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞2

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

女合:這是多么幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰六一獎(jiǎng)?wù)律倌辍⒂绐?jiǎng)教師的決定。大家歡迎。

3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為六一獎(jiǎng)?wù)律倌甏怼⒂绐?jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛(ài)的伙伴們,

新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

我們感到無(wú)限欣喜,

六一向我們走來(lái),

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫(huà)筆

去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來(lái)!

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的__,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的__,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委__爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):__小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

主持人:

甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,

合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞3

甲:一路歡歌

乙:一路笑語(yǔ)

甲:我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)

乙:在這特殊的日子里

甲:我們歡聚在一起舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式

乙:親愛(ài)的小伙伴們

甲:敬愛(ài)的老師們

乙:"精彩六一,多彩童年"二年級(jí)入隊(duì)儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動(dòng)

合:——現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:兩年前,我們走進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生

乙:我們戴上綠領(lǐng)巾,成為一名好苗苗

甲:如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長(zhǎng)

乙:操場(chǎng)上矯健的身姿展示著我們的斗志和風(fēng)采

甲:請(qǐng)看武術(shù)操表演(學(xué)生四路隊(duì)伍奔入演出臺(tái)列隊(duì))

開(kāi)始表演(播放武術(shù)操音樂(lè))

乙:讓我們一起為他們的精彩表演加油,喝彩!(全體鼓掌)

甲:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾

乙:烈士的鮮血染紅它

甲:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾

乙:少先隊(duì)員聽(tīng)黨的話

甲:下面請(qǐng)#校長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單,并致賀詞。

甲:二年級(jí)各班代表上臺(tái),請(qǐng)校長(zhǎng)為各班授領(lǐng)巾和中隊(duì)旗,為輔導(dǎo)員老師授聘書(shū)。

退場(chǎng),謝謝#校長(zhǎng)。舞蹈(音樂(lè)播放《哈哈美麗新世界》)

甲:請(qǐng)小朋友珍藏自己的綠領(lǐng)巾。(音樂(lè)播放《哈哈美麗新世界》)

乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師授紅領(lǐng)巾。(音樂(lè)播放《哈哈美麗新世界》)

甲:請(qǐng)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂(lè)播放《哈哈美麗新世界》)

乙:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:"我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:___)

甲:全體立正!(播放《出旗曲》)

出旗!敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (播放《隊(duì)歌》)

乙:我們是共產(chǎn)主義接班人

甲:繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)

乙:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前

乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《心中的夢(mèng)想》 (播放音樂(lè)《1945》)

(全體二年級(jí)同學(xué)齊呼:爭(zhēng)做四好新少年,為領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩)

甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)

甲:全體立正!退旗!敬禮! (播放《退旗曲》)

乙:"精彩六一 多彩童年"二年級(jí)入隊(duì)儀式——

合:到此結(jié)束!

甲:下面進(jìn)行滬語(yǔ)版橡皮筋操展示

乙:首先為我們展示的是一年級(jí)的同學(xué)

甲:一年級(jí)同學(xué)的表演真精彩,下面有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)上臺(tái)展示

乙:二年級(jí)同學(xué)的表演也非常精彩,橡皮筋操展示活動(dòng)到此結(jié)束。

甲:同學(xué)們,明天就是"六一"兒童節(jié)

乙:希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

合:節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞4

(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。

(乙)下面請(qǐng)王世龍主任宣讀__小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦:<<畢業(yè)獻(xiàn)詞>>。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個(gè)春天,開(kāi)出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

(乙)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《為什么》。

(甲)春天是個(gè)美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。

(乙)《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。

(甲)

接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》,大家歡迎。

(乙)

大家喜歡看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《團(tuán)支書(shū)》。

(甲)

接下大家歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)

看,中班的小朋友都著急表演了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》。

(甲)

我每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢岎B(yǎng)育我們長(zhǎng)大,叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對(duì),這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》,大家歡迎。

(甲)下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》,大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的秧歌表演。

(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了,真舍不得離開(kāi)老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

(乙)下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈,不放棄就會(huì)取得成功,下面請(qǐng)欣賞這首歌。

(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》,大家歡迎。

(甲)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。

(乙)請(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母?!贰?/p>

(乙)請(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說(shuō)普通話》。

(甲)桃李芬芳,離不開(kāi)園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長(zhǎng)的路上,印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)?lái)的節(jié)目,詩(shī)朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,

(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

(乙)“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)文藝演出串詞主持詞5

A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

B:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們,

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

A:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,

B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

合:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,

合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!

A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

B:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),

B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,

B:祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

B:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,

B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,

B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

A:___幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

B:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見(jiàn)!

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