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安全班會(huì)主持詞3分鐘

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安全班會(huì)主持詞3分鐘范文

要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于安全班會(huì)主持詞3分鐘,供大家參考。

安全班會(huì)主持詞3分鐘1

主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

主持人甲:我是~~~

主持人乙:我是~~~

(一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

生1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。

生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。

主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。

主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的`生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):

(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?

新聞發(fā)布會(huì)

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!

主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!

(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽

宣讀競(jìng)賽規(guī)則:

競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)

主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!

主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?

主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!

(四)、合:模擬表演。

1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)―――――――(劇情略)

(有敘述、有表演)

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。

主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!

(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師

(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)

主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?

主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!

(六)、談?wù)勈斋@

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)

主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。

(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

安全班會(huì)主持詞3分鐘2

A:敬愛(ài)的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們

AB :大家好!

A:我是~~~

B:我是~~~

AB:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

A:首先,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹

(升旗手上)

B:全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮!~禮畢!

A:生命是一支優(yōu)美的樂(lè)曲;

B:生命是一篇華麗的詩(shī)章;

A:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;

B:我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯篮谩?/p>

A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;

B:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。

A:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;

B:為了安全,老師每天不斷提醒。

A:但是,有些小朋友就是愛(ài)淘氣,爬樹(shù)抓知了,下地逮蛤蟆呢!

B :真的嗎?在哪兒呢?

A:你瞧,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。

A:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校

B:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的

A:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們

A:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;

B:文明是一種平安,讓我們友愛(ài)謙讓,和睦相處;

A:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;

B:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。

A:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;

B:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;

AB:平安校園、校園平安,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!

A:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!

B:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!

安全班會(huì)主持詞3分鐘3

甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)生命。

甲:在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題,歡迎同學(xué)們積極回答

第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲劇)

乙:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)~~~~同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

消防安全事故案例

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過(guò)去很多年,但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散,平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙:一個(gè)不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場(chǎng)大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí),從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長(zhǎng)治久安。

乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。 面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。

同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?

安全班會(huì)主持詞3分鐘4

主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命對(duì)于我們是無(wú)比珍貴的!

主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更貴重的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

合:“莫讓花季再流淚”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。

常言道:水火無(wú)情。接下來(lái)就讓我們進(jìn)入第一個(gè)話題---消防安全。

甲:近年來(lái),消防一直是社會(huì)各界關(guān)注的安全問(wèn)題之一,下面請(qǐng)看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!

甲:下來(lái),大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請(qǐng)大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì),在此我總結(jié)了一下,請(qǐng)看幻燈片。甲:下來(lái),讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識(shí)和火場(chǎng)逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。乙:說(shuō)完了火災(zāi),接下來(lái)我們進(jìn)入今天的第二個(gè)話題---交通安全。在此之前請(qǐng)行賞歌曲《天堂沒(méi)有車來(lái)車往》。

甲:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國(guó)的汽車越來(lái)越多,交通安全的形式越來(lái)越嚴(yán)峻。下面請(qǐng)看一組圖片以及數(shù)據(jù)。

乙:在交通事故中,一個(gè)又一個(gè)美麗的身影永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,再也回不來(lái)了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實(shí)的故事。請(qǐng)一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請(qǐng)讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!

甲:不知道大家有沒(méi)有上面圖片中那樣的舉動(dòng),但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的一件事吧。

乙:其實(shí)無(wú)論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識(shí),繃緊安全著一根線,這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對(duì)任何人都只有一次,它使我們無(wú)比寶貴的財(cái)富。請(qǐng)珍愛(ài)生命吧。甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛(ài)惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

合:同學(xué)們,安全常系心中,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

接下來(lái)請(qǐng)班主任老師進(jìn)行總結(jié)。

安全班會(huì)主持詞3分鐘5

男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

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