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藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)

時(shí)間: 詩英0 分享

主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心收集整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位嘉賓;

合:大家好!

甲:我是主持人管林芳。

乙:我是主持人龍湄沨。

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校~~年度的“校園文藝匯演”。

乙:在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天,我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

合:我們現(xiàn)在宣布:~~屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。

甲:請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:省政協(xié)副主席、我院院長、劉曉教授。

乙:我院副院長、李斌副教授。

甲:外籍教師Mr Right及其夫人。

合:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關(guān)愛,有朋友、同學(xué)的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲:現(xiàn)在由音樂系才子李濤為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。

甲:當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”

乙:下面有請(qǐng)101班的周玲杰,為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》

藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)2

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)、家長朋友們大家:

合:早上好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢

女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演

女:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,

合:節(jié)日快樂!

女:你們是含苞待放的花朵

男:你們是蒼勁有力的小雄鷹

女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

男:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌

女:來吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航

男:在此我宣布:正凱小學(xué)20--年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)3

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是~~

男:我是~~

女:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上, 我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:~~~,~~~~~讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!

基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

萬事開頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠與愛。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。 民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來,請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。

現(xiàn)代舞 生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋U?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段——

原創(chuàng)劇目《家》 家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單……

請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。

結(jié)束語:

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫篇章。

女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女:再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!

男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;

女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)4

序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

~~~男女主持人帶小主持走上臺(tái)~~~

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學(xué)們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好! ~~~掌聲~~~

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。 ~~~臺(tái)下歡呼~~~

女:今晚來赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:……

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的’“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。 女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。 ……

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《好日子》。 ……

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過級(jí)率100%。

女:王~~,聽說你今年順利通過了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。

男:~~~面向臺(tái)下觀眾~~~從王~~這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

~~~臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王~~~還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 ……

女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……

結(jié)束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結(jié)束。

~~~合~~~祝大家晚安,再見!

藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)5

各位家長,各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)~~~老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成績的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前,首先請(qǐng)舞蹈老師~~~致開場(chǎng)詞,大家歡迎。

城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長大了咱一定要報(bào)效國家。請(qǐng)看舞蹈:《山里娃》。

藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長親愛的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開的時(shí)節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機(jī)和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂。現(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開始!

丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開設(shè)有聲樂、舞蹈,器樂,美術(shù)、語言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國民辦特色學(xué)校”“辦學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《綠葉對(duì)根的情意》

藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們?cè)跄芡浽?jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng),丫丫樂園競(jìng)芬芳,歡欣鼓舞來展現(xiàn),春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝?!拔沂强鞓沸∏偻彼囆g(shù)沙龍現(xiàn)在開始!

古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國民族特色。請(qǐng)聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》

藝術(shù)沙龍之四——快樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái),通過這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由~~專業(yè)承辦,掌聲歡迎~~~老師致辭。

快樂是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂吧!請(qǐng)看小品表演《快樂我做主》

藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長;各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里陶冶自己,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出,現(xiàn)―在―開―始。

離別的時(shí)候才覺得時(shí)光短暫,縱有千歌萬曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪里,都會(huì)帶著心愛的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。親愛的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們?cè)凇把狙尽毕鄷?huì)!

藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下快樂成長;這里是沃土,讓我們?cè)谙M奶镆袄锇l(fā)芽開花;這里是舞臺(tái),我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢(mèng)想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開始——

多年來,丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實(shí),特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請(qǐng)欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。

藝術(shù)沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請(qǐng)欣賞由丫丫藝校~~~~~~等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域?qū)拸V,有高難度的.演奏技巧,學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力,理解力和協(xié)調(diào)力。接下來請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》演奏者~~~

藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫

我們來自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸邊藍(lán)天下,我們是可愛的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來請(qǐng)欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》

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