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學(xué)校外出匯演游戲的主持詞

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校外出匯演游戲的主持詞,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

學(xué)校外出匯演游戲的主持詞1

女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男主持:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)20~~年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男主持:我是節(jié)目主持人陸恒。

女主持:我是節(jié)目主持人陳平平。

合:歡迎大家!

女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日;

男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。

女主持:這里,我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng),代表建文中學(xué)、建文小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。

女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持:請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《建文炫一族》。

女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。

女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,高三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,高三年級(jí)全體內(nèi)宿生。

女主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。

男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

女主持:請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持:請(qǐng)聽相聲《吹?!?,表演者,初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬(wàn)浩然。

男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持:接下來(lái),請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。

女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。

女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,建文中學(xué)周平老師,建文小學(xué)陳龍美老師。

男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)羅立等。

女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)陸恒。

男主持:陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。

男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛在天上人間;

女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。

男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,白紫端、李永習(xí)等。

【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】

男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;

女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

男主持:朋友們,建文中學(xué)、建文小學(xué),20~~年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

學(xué)校外出匯演游戲的主持詞2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:金風(fēng)送爽,冬意滿校園。在這個(gè)季節(jié)里,楓中顯得格外的美麗。乙:喜氣洋洋,師生聚操場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里,楓中顯得格外的喜氣。

甲:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。

乙:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。

合:因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了楓嶺頭中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

甲:多年來(lái),楓嶺頭中學(xué)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。

乙:楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。

甲:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分2017年學(xué)校文藝匯演主持詞主持詞

參加文藝演出的節(jié)目有40多個(gè),經(jīng)過篩選,我們選出了22個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。乙:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

甲:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,

乙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,

甲:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

乙:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

甲:今天屬于藝術(shù),

乙:今天屬于夢(mèng)想,

甲:今天屬于輝煌,

乙:今天屬于你、我、他。

學(xué)校外出匯演游戲的主持詞3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:大家上午好!

甲:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),

乙:排比花枝滿校園。

在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力,展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。

甲:南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)

合:現(xiàn)在開始!

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合:讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

學(xué)校外出匯演游戲的主持詞4

甲:各位來(lái)賓;

乙:各位領(lǐng)導(dǎo);

甲:各位老師;

乙:同學(xué)們;

合:大家好!

甲:在育英大家庭里,有一個(gè)盛大的節(jié)日;

乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;

甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;

乙:育英文化節(jié)

多么富有詩(shī)意!

甲:育英文化節(jié)

多么充滿活力!

乙:她動(dòng)聽和諧;

甲:她美麗愉快;

乙:她和團(tuán)聚相連;

甲:~~多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙:她與快樂相伴,笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;

甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

合:~~育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!

乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩?lái)歡慶。

甲:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

乙:我們古老的祖國(guó),

曾經(jīng)遍體鱗傷;

甲:我們文明的祖國(guó),

慘遭虎狼侵襲;

乙:一百年落后,一百年挨打;

甲:一百年不屈,一百年奮斗;

乙:中國(guó)已在世界站起來(lái)了;

甲:如今,中國(guó)不但打進(jìn)~~世界杯,2013奧運(yùn)會(huì)也將進(jìn)入北京殿堂;

乙:中國(guó)加入wto,世界一流產(chǎn)品將到處是madein china;

甲:那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂;

請(qǐng)聽,古箏獨(dú)奏《黃河魂》,表演者陳靖老師。

甲:我是華夏兒女;

乙:我是炎黃子孫;

甲:我是中國(guó)人!

乙:我是一個(gè)小兵,學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》,由校舞蹈隊(duì)演出。

乙:春風(fēng)是那樣和煦!

甲:春雨是那樣滋潤(rùn)!

乙:春風(fēng)喚醒春花,大山穿上花裙;

甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

乙:請(qǐng)聽六年級(jí)大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲:21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;

乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;

甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

乙:鋼琴,稱之為樂器,多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步,而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清,又有多少人學(xué)起了鋼琴,我們學(xué)校就有人,正在學(xué)鋼琴已經(jīng)達(dá)到級(jí)了,下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》,表演者南洛亞;

乙:請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,表演者包玉潔;

甲:你到過大草原嗎?

乙:沒有,但我對(duì)大草原有所了解;

甲:你說(shuō)說(shuō)吧!

乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

合:大草原,多么令人神往的地方;

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。

合:中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;

甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;

乙:也是奧林匹克的勝利,中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

甲:請(qǐng)欣賞周永紅老師為大家獻(xiàn)上的《向往神鷹》,周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會(huì)組織的演唱比賽第一名,掌聲有請(qǐng);

乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》,大家歡迎!

甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時(shí)刻;

乙:我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體,為20--年北京奧運(yùn)會(huì)加油!

甲:瞧,我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué),不正在刻苦訓(xùn)練嗎?

乙:請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;

甲:好男兒有錚錚鐵骨;

乙:好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;

甲:請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

甲:最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級(jí)同學(xué)。

乙:育英之樹常綠,

甲:育英之花常艷;

乙:育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽,

甲:育英精神永放光芒;

乙:來(lái)賓們;

甲:老師們、同學(xué)們;

合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

再見

學(xué)校外出匯演游戲的主持詞5

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃:20~~的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:20~~的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,~~二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。

楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)

閉幕詞

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

王:今天,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,~~二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!


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