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暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞

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主持詞的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關(guān)于暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞1

A:尊敬的老師、各位女士、各位先生

B: 親愛(ài)的各位學(xué)員

合:大家晚上好

A:在這個(gè)紅色而溫馨的七月,我們剛剛送走黨的90周年華誕,一顆狂歡的心仿佛還沉浸在無(wú)比的幸福之中。

B:今晚,我們又迎來(lái)了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”7周年暨中級(jí)班、高級(jí)班結(jié)業(yè)慶典。

A:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們不約而同地會(huì)想到一個(gè)人。

B:這個(gè)人,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;

B:這個(gè)人,像一滴雨露,滋潤(rùn)春苗,默默無(wú)聲;

A:這個(gè)人,像一葉蘭舟,披波斬浪,承載他人;

合:這個(gè)人,桃李滿天下,丹心鑒日月!

A:這個(gè)人就是中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)理事、湖北省咸寧市葫蘆絲、巴烏學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)葫蘆絲高級(jí)教師、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育者——悠揚(yáng)老師。

B:不錯(cuò),早就聽(tīng)說(shuō)悠揚(yáng)老師的芳名在網(wǎng)上傳到了美國(guó)、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū),不知在座的各位嘉賓是不是也和我一樣,想一睹悠揚(yáng)老師的風(fēng)采呢?

A:哈哈,你就甭問(wèn)啦,我都等不及羅。掌聲有請(qǐng)悠揚(yáng)老師閃亮上麥并致開(kāi)幕詞。

A:是啊,7年了!曾經(jīng)的分分秒秒,或許在時(shí)光的坐標(biāo)系上,歷史的雙眼很難找到悠揚(yáng)老師艱苦與辛勤的坐標(biāo)交點(diǎn),也很難找到我們近萬(wàn)名學(xué)員的惶恐和歡樂(lè)。

B:然而,當(dāng)我們漫步在“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”這片花園之中時(shí),我們就會(huì)看見(jiàn)每一朵盛開(kāi)的鮮花之上,分明綻放著悠揚(yáng)老師的淚痕、微笑和暖人的馨香。

A:是啊,正因?yàn)橛辛诉@些盛開(kāi)的花朵,才成就了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”的芳名。為了表示對(duì)“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”的熱愛(ài),為了表示對(duì)悠揚(yáng)老師的敬重,也為了表示對(duì)海內(nèi)外近萬(wàn)名學(xué)員的友好,風(fēng)采照人的幽雅女士特意帶來(lái)了她心愛(ài)的舞蹈《好日子》。

A:讓我們用鮮花和掌聲有請(qǐng)幽雅女士閃亮登場(chǎng)。

A:今天確實(shí)是個(gè)好日子,幽雅女士的舞蹈舞紅了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”,舞紅了我們每一位學(xué)員的心,更舞紅了悠揚(yáng)老師的笑容。

B:對(duì)啦,我聽(tīng)說(shuō)悠揚(yáng)老師教的`很多學(xué)員的葫蘆絲演奏水平大有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之勢(shì),也不知是真是假。

A:啊,就這事呀?你的這個(gè)疑慮不難解決,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)一無(wú)所有先生為大家演奏《苗語(yǔ)花香》。

A:一無(wú)所有先生演奏的這曲葫蘆絲,把我?guī)У搅松江h(huán)不繞、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的苗族山寨。我們從樂(lè)曲中仿佛看見(jiàn)了美麗聰惠的苗族姑正在挑花、刺繡、織錦,也看見(jiàn)了一派欣欣向榮的田園景致。同時(shí)激發(fā)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)和明天的向往。

暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞2

老師、同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此,我代表語(yǔ)言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝!

男:火熱的七月里,我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚;

女:美麗的校園中,我們?yōu)⑾潞顾?,播種希望。

男:青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

女:青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。

男:雖然只有短短的40天,但我們相識(shí)相知;

女:雖然只有短短的40天,但我們情深意長(zhǎng)。

男:我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo),

女:我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。

男:但我們心中牢記父母的企盼;

女:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。

男:放心吧!老師,

女:放心吧!家長(zhǎng),

男:只要付出努力,我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);

女:只要敢于創(chuàng)新,我們就一定會(huì)收獲理想,向往輝煌。

合:青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):老師們、同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡樂(lè)的時(shí)光總是太快,我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛(ài)的老師請(qǐng)放心吧,您的教鞭所指,一定是我們前進(jìn)的方向;親愛(ài)的家長(zhǎng)請(qǐng)放心吧,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們深深懂得,我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力,用汗水鑄就明天的輝煌!

演出到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,謝謝,再見(jiàn)!

暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的學(xué)員朋友們,大家下午好!

20~~年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō),每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說(shuō),早上睜開(kāi)眼的第一件事就是看看微信群里有沒(méi)有上課的通知?!俺枞ァ保闪诉@個(gè)炎熱的夏天最快樂(lè)的事情。說(shuō)起唱歌,有人會(huì)說(shuō)這實(shí)在是一件很簡(jiǎn)單的事情,打我們從娘胎里出來(lái),我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候,嗓子很累”,于是,我們都十分踴躍地報(bào)名來(lái)到20~~年暑期聲樂(lè)公益班學(xué)習(xí)。

兩個(gè)月過(guò)去了,聲樂(lè)班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,老師們教得辛苦,學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,今天,我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出,一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào),二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。

20~~年暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1,肖老師說(shuō)過(guò),合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作,講究的是音色的統(tǒng)一,講究的情緒的渲染?!镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的竊竊私語(yǔ)。把這首曲子唱會(huì)容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,有些人不知道拍子怎么打,怎么辦?“打開(kāi)牙關(guān)提笑肌,松開(kāi)下巴提軟腭”,肖老師從零基礎(chǔ)開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒(méi)有立起來(lái),但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天,我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。

2,導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱(chēng)作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲,親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。金玉琴老師出門(mén)旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說(shuō),我策劃了近一個(gè)月的旅游線路,因?yàn)橄胫€要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出,我早早結(jié)束了旅游?!懊麕煶龈咄健?,今天,我們這些學(xué)員們一起來(lái)欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。

3, 歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情,同時(shí)還要通過(guò)形體和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂(lè)班的綜合素質(zhì),主動(dòng)提出給聲樂(lè)班增開(kāi)形體身韻課。她一手抱著小孫女,一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌,那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。

4,劉文喜老師不太愛(ài)說(shuō)話,很長(zhǎng)一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面,用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說(shuō),她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來(lái),為我們演唱一首《槐花?!?。

5,如果用一個(gè)字來(lái)形容劉燕老師,那就是“擠”。從肖老師開(kāi)辦手拍鼓公益課時(shí),劉燕老師就帶著上百號(hào)熱愛(ài)手拍鼓的姐妹們舞起來(lái)跳起來(lái)。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道,劉燕老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來(lái)帶大家練。很多次,劉燕老師都是晚上九點(diǎn)過(guò)了才過(guò)來(lái)。學(xué)員們很知道劉燕老師時(shí)間的寶貴,微信里只要一有通知,姐妹們拎著手鼓就集合開(kāi)練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

6,肖老師有很多學(xué)生,跟著肖老師學(xué)了上十年的有之,學(xué)了七八年的有之,還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來(lái)欣賞一下學(xué)姐張娜、孔亞萍等為我們帶來(lái)的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽(tīng)《映山紅》。

7,一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來(lái)了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血,她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作,剪輯音樂(lè),還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)?!盾娭薪忝谩房梢哉f(shuō)是《合唱姐妹》,昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂(lè)班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。

8,近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解,友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的陳桂萍、黃潤(rùn)梅、吳興萍,有負(fù)責(zé)管理的陸虹、周厚學(xué),有負(fù)責(zé)攝影的小伍子,錢(qián)元華,特別是伍俊麗、王小勤,為大家服務(wù),跑腿,無(wú)怨無(wú)悔。聲樂(lè)班因?yàn)橛辛嗣總€(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂(lè)領(lǐng)域里我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說(shuō)經(jīng)典唱經(jīng)典,經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂(lè)班匯報(bào)演唱請(qǐng)來(lái)了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來(lái)》。

9,為了參加今天的匯報(bào)演出,很多學(xué)員都是從班上趕來(lái)的。轉(zhuǎn)眼之間,我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿?lè)培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù),唱歌永遠(yuǎn)快樂(lè)。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《土家擺手舞》。

今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了,但我們的聲樂(lè)學(xué)習(xí)卻剛剛邁開(kāi)步伐,將來(lái)有一天,我們?cè)僖淮蜗嗑圻@里,那時(shí),我們會(huì)敞開(kāi)美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂(lè)。匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞4

寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨

老師:親愛(ài)的小朋友們,大家

(合):下午好!

老師:今年是個(gè)喜慶之年,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了他90歲的生日。

寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長(zhǎng)!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來(lái)為我們親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨慶賀生日!

老師:是啊!我們黨給與了我們太多的關(guān)愛(ài),而就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠(chéng)摯的心,不斷改革創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,努力提高中心的教學(xué)效果,嚴(yán)格要求自己,不服黨和人民的使命,培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。

寶貝:今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行。暑期匯報(bào)演出,一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái),也是讓在座的各位老師及家長(zhǎng)檢驗(yàn)我們這些日子以來(lái)學(xué)到的成績(jī)。

老師:嗯,在這里,我有一個(gè)好消息帶給大家,就在前不久的國(guó)際小公主湖南賽區(qū)總決賽中,由明星文化藝術(shù)中心選派的~~、~~兩位小朋友一路過(guò)關(guān)斬將,并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中~~小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍,~~小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍,而再過(guò)不久他們便會(huì)代表中國(guó)參加第~屆國(guó)際。大賽(還是代表湖南參加全國(guó)的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~,~~兩位小朋友為我們帶來(lái)她們的精彩展示。

節(jié)目一:放學(xué)了

老師:謝謝~~,~~兩位小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽(tīng)到那清脆的放學(xué)鈴聲了,瞧,他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞(由長(zhǎng)訓(xùn)··班帶來(lái)的舞蹈放學(xué)了)

節(jié)目二:大紅燈籠高高掛

寶貝:謝謝。各位小朋友們,過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽是不是會(huì)幫我們買(mǎi)很多燈籠啊?這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦!接下來(lái)由長(zhǎng)訓(xùn)班的小朋友為我們帶來(lái)的大紅燈籠高高掛。有請(qǐng)

節(jié)目三:快樂(lè)的小羊

老師:謝謝。(可愛(ài)的小朋友們)給我們帶來(lái)的精彩表演。我想問(wèn)下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞暑假初級(jí)班的小朋友帶來(lái)舞蹈:快樂(lè)的小羊

節(jié)目四:拉丁串串燒

寶貝:謝謝。欣賞完前面的一些活潑可愛(ài)的舞蹈,那么接下來(lái)就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請(qǐng)欣賞由拉丁班的小朋友帶來(lái)拉丁串串燒

節(jié)目五:海鷗飛翔

老師;謝謝,如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間,讓他們能像潔白的'海鷗在浩無(wú)邊際的海面上任意飛翔!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)··班海鷗飛翔。

節(jié)目六:快樂(lè)的小天使

寶貝:謝謝。孩子就是守衛(wèi)在各位家長(zhǎng)身邊的可愛(ài)的天使,他是上天賜給我們每位家長(zhǎng)的最好的禮物!請(qǐng)欣賞由??鞓?lè)的小天使

節(jié)目七:花喜鵲

老師:謝謝。喜鵲是人類(lèi)的好朋友,更是美好的幸福生活的象征,你們看,一群花喜鵲正向我們飛來(lái)。請(qǐng)欣賞由暑假短訓(xùn)班帶來(lái)舞蹈:花喜鵲

節(jié)目八:嗨,小可愛(ài)

寶貝:謝謝。有人說(shuō)春天里的花朵最可愛(ài),也有人說(shuō)枝頭歌唱的小鳥(niǎo)最可愛(ài),要我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛(ài),請(qǐng)欣賞由。嗨,小可愛(ài)

節(jié)目九:跳跳跳

老師:謝謝。我們是快樂(lè)的小天使,我們是活潑機(jī)靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請(qǐng)欣賞由。跳跳跳

節(jié)目十:爵士舞

寶貝:謝謝。其實(shí)我們不但會(huì)跳我們自己的舞蹈,我們還會(huì)大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請(qǐng)欣賞由。爵士舞

節(jié)目十一:技巧展示

老師:謝謝。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí),讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來(lái),游刃有余,下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。

節(jié)目十二:天天向上

寶貝:謝謝。好好學(xué)習(xí),天天向上,這是毛爺爺教導(dǎo)我們的。而我們也沒(méi)有辜負(fù)毛爺爺?shù)钠谕刻炜炭鄬W(xué)習(xí),為的就是天天向上,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)。班天天向上

節(jié)目十三:愛(ài)我你就抱抱我

老師:謝謝。天下做父母的沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的,但是在如今工作這么緊張的年代,好多時(shí)候忽略了孩子們的感受,他們其實(shí)很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這里我也給各位家長(zhǎng)提議一下:有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請(qǐng)欣賞由。愛(ài)我你就抱抱我

節(jié)目十四:剪紙姑娘

老師:謝謝。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝,其中剪紙就是其中的一個(gè)代表,下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘

節(jié)目十五:牧區(qū)少年

寶貝:謝謝。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。請(qǐng)欣賞由。蒙古族舞蹈 牧區(qū)少年

節(jié)目十六:激情夕陽(yáng)

寶貝:謝謝。誰(shuí)說(shuō)只有朝霞才能充滿活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽(yáng)也同樣激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由。激情夕陽(yáng)

節(jié)目十七:傣家小妹

老師:謝謝。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活,請(qǐng)欣賞由少女形體班帶來(lái)的傣族舞蹈 傣家小妹

節(jié)目十八:吉祥謠

寶貝:謝謝。我們偉大的祖國(guó)有56各民族,每個(gè)民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那里是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)五級(jí)班帶來(lái)舞蹈吉祥謠

節(jié)目十九:年年有余

老師:謝謝。我們漢族人民每到過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)企盼風(fēng)調(diào)雨順,年年有余,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來(lái)看看小朋友們是怎樣給我們?cè)忈屵@樣一種美好的愿望的。請(qǐng)欣賞由。年年有魚(yú)

寶貝:愿時(shí)光留住我們的童年,

老師:愿時(shí)光留住我們的幸福,

一起:愿明星給你留下最美的回憶,寫(xiě)下?tīng)N爛的一筆

老師:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

寶貝:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,

老師:感謝您,與我們共同成長(zhǎng)共同舞蹈。

合:明星舞蹈學(xué)校~~年匯報(bào)演出到此結(jié)束,

合:再見(jiàn)!

暑假結(jié)業(yè)精彩演出主持詞5

《我是一只小茶壺》

中國(guó)舞十三班的孩子們平均年齡4歲,盡管她們哭過(guò)、鬧過(guò)情緒,可她們的認(rèn)真和堅(jiān)持,卻打動(dòng)著我們每一位老師、每一個(gè)家長(zhǎng)的心。今天這群可愛(ài)娃娃們將第一次登上舞臺(tái),讓我們將最熱烈的掌聲送給她們,給她們信心和鼓勵(lì)。

頒發(fā)證書(shū)——中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)4-7級(jí)

《吹泡泡的小魚(yú)》

今天,我們的舞臺(tái)上,一會(huì)跟媽媽洗腳、一會(huì)模仿爸爸的大肚子,一下盤(pán)子、盆子、茶壺、蔬菜都出來(lái)了。小朋友的表演向我們完美詮釋了“舞蹈來(lái)源于生活,卻又高于生活?!敝x謝你們。一群吹著泡泡的小魚(yú)也來(lái)湊湊熱鬧,掌聲有請(qǐng)中國(guó)舞九班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡的小魚(yú)》。

現(xiàn)代舞《澳門(mén)》

一份興趣,成就自己的夢(mèng)想,一段夢(mèng)想,精彩自己的人生。朝著夢(mèng)想,勇敢追尋,把喜歡的事做到極致,一定會(huì)有驚喜。請(qǐng)欣賞提高班小朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《澳門(mén)》。

《紅梅贊》

一首紅歌,一段歷史;一首紅歌,一面旗幟。老一輩革命者們能從中回憶往昔崢嶸歲月,找尋已經(jīng)遠(yuǎn)去的屬于自己的時(shí)代;新生代們則能依據(jù)歌曲遙想曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,從中吸取力量開(kāi)拓更為美好的明天。接下來(lái),中國(guó)舞四班的小朋友將帶我們一起品味經(jīng)典,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅梅贊》。

結(jié)束語(yǔ):

難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚!讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家身體健康、幸福永遠(yuǎn)!~~藝術(shù)培訓(xùn)中心20=#年暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!


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