學校舞蹈大賽主持詞五篇
作為新時代的學生，校園舞蹈大賽展示了當代學生的風采，提高同學們的綜合素質，給大家提供一個展示自我的平臺。下面是小編為大家整理的關于學校舞蹈大賽主持詞，希望對大家有所幫助。
學校舞蹈大賽主持詞1
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢
力，--大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：---------
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
學校舞蹈大賽主持詞2
男：尊敬的各位領導、來賓
女：親愛的老師，同學們
合：大家晚上好
女：我是主持人李艷，
男：我是主持人賴索
女：溫暖和煦的春風吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女：在這無限美好的日子里，大賽在此隆重舉行。
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，他們是：-----------
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是：----------
女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出水平，賽出水準，賽出風格。
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男：現在我宣布--正式開始!
學校舞蹈大賽主持詞3
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
學校舞蹈大賽主持詞4
開場白：
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。---舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
結束語：
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結束，祝朋友們晚安
學校舞蹈大賽主持詞5
尊敬的各位領導，各位來賓，
敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好!
跳躍的音符，演奏著青春的活力。
動感的舞姿，展示著青春的魅力。
校園舞蹈大賽現在開始
各班參賽的節(jié)目名單和順序
1.參賽的第一個節(jié)目是4(3)班的現代舞《小蘋果》
今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!
2.參賽的第二個節(jié)目 是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
3.參賽的第三個節(jié)目 是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》
4.參賽的第四個節(jié)目 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂的節(jié)日》《???????????????????》
5.參賽的第五個節(jié)目 是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》
6.參賽的第六個節(jié)目 是5(1)班的《????????》
7.參賽的第七個節(jié)目 是6(7)班的印度舞蹈《夢境》
說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿，悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調，接下來的這個舞蹈就將你們帶進這個神妙的國度，請欣賞6(7)班的印度舞《夢境》
8.參賽的第八個節(jié)目 是???6(2)班帶來的藏族舞蹈《???????????????????????》
9.參賽的第九個節(jié)目 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》
青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把。點然你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。請欣賞4(5)班帶來的舞蹈《青春踢踏》
10.參賽的第十個節(jié)目 是5(3)班的藏族舞蹈《同學》
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅信，我們的明天會更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學》。
11.參賽的第十一個節(jié)目 是6(1)班的藏族舞蹈《?????????????????》
12.參賽的第十二個節(jié)目 是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》
13.參賽的第十三個節(jié)目 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》
14.參賽的第十四個節(jié)目 是6(8)班的街舞《非?？蓯鄣膶氊悺?/p>
今天我們歡聚在這里，一起欣賞6(8)班的同學們精彩的表演。他們將用勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，讓我們跟著他們的旋律，一起釋放我們的青春。請欣賞6(8)班帶來的街舞《非常可愛的寶貝》
15.參賽的第十五個節(jié)目 是5(6)班的現代舞《不如跳舞》 花花宇宙，不如跳舞。花花世界，多姿多彩。只要自己覺得幸福，是每個人的天賦。繼續(xù)跳吧，不如跳舞!下面請欣賞5(6)班演出的現代舞《不如跳舞》
16.參賽的第十六個節(jié)目是6(9)班的藏族舞蹈《??????????????????????》
17.參賽的第十七個節(jié)目 是6(4)班的藏族舞蹈《??》
18.參賽的第十八個節(jié)目 是5(5)班的《?????????????????》
19.參賽的第十九個節(jié)目 是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》
20.參賽的第二十個節(jié)目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》
六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞5(8)班表演的舞蹈《歡慶》
21.參賽的第二十一個節(jié)目 是5(7)班的印度舞蹈《印尼之花》印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，你看，美麗的天竺女孩們款款而來，讓我們隨著他們婀娜的舞姿走進這個神秘的國度。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》
22.參賽的第二十二個節(jié)目 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》
今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，唱出自己的韻味，都在歡快的舞蹈，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞4(6)班的小伙伴們帶來的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》
23.參賽的第二十三個節(jié)目 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》
在一個古老的國度,夕陽似火，燃燒了激情,曼妙的舞姿是你的語言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。請欣賞6(3)班帶來的舞蹈《美麗的印度少女》
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