團員干部民主評議表
團員干部民主評議表
通過民主評議，團員干部要幫助團員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。下面是學習啦小編整理團員干部民主評議表的范文，歡迎閱讀!
團員干部民主評議表篇一
剛一開學，擔任團支書，就忙著安頓同學們，因為是剛從西校區(qū)搬回校本部，所以有點像新生干入學的樣子。而后又選出本班的貧困生特困生。后來又進行了推優(yōu)和選評“三好學生”。一個月很快就過去了。便開始了班干部換屆工作。
一開始，是基于什么原因來競選團支書，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉，別的也沒想太多。開始對自己也挺沒信心，沒想到，競選結果出來時，自己竟以過半的票數(shù)勝出了。既然被選，于是自己心中便定了大概的學期計劃，下定決心把團支部事情處理好。
剛開始接手工作時，是有點不知所措，幸好及時與學姐們交流，并且吸收前任團支書的經(jīng)驗教訓。站在前人的肩膀上，確實相對容易看得更遠。
自接手工作以來，處理的工作大致有以下幾項:
一、“紅色十月”長征紀念相關活動。
1.在團課上，發(fā)動本班同學認真學習長征精神，回顧長征歲月，緬懷長征中發(fā)生的例例感人事跡。倡導同學們永記長征精神，并發(fā)揚發(fā)展長征精神。
2.倡導同學們積極參加“紅色長征”征文比賽。其中，張俊豪、肖振濤、王占西、劉瑞娟等人積極向院刊投稿。還有趙鑫楠、武守兆、趙利鳳參加了紀念長征活動的大合唱訓練。
二、“寢室設計大賽”的相關活動。
1.按照團總支的要求，根據(jù)“健康、整潔、高雅、安全”的設計原則，制定出本班的設計方案--以《跳動的音符》、《梅笑雪》、《簡約但不簡單》為分部的總設計方案。
2.動員同學們根據(jù)方案，選購材料，動手設計，那幾天同學們有的都忙到晚上一兩點，很是費心的設計著自己的“家”。雖然很勞累，但是看著設計后的效果，大家都露出了滿意的笑容。
3.結果，男生宿舍獲得了三等獎，女生這邊雖未獲獎，但為自己的“家”設計的格調(diào)，令“全家的人”無論生活學習都很舒心。
三、《江澤民文遜學習的相關活動。
1.通過團課的形式，讓同學們一一學習了江澤民的相關知識。如《人才資源是第一資源》、《"三個代表"是黨的立黨之本，執(zhí)政之基》等等。并且根據(jù)中國目前經(jīng)濟，政治，文化等方面出現(xiàn)的問題，及時用《江澤民文遜作為方法-論指導的時事范例，來形象具體學習其思想。如《富車市場與中國貧富分化的相關聯(lián)系》等。
2.設置并不斷更新本班的博客建設，通過電子檔案的形式，向同學們傳播更多，圖文并茂的信息和時事。
四、相關文化娛樂方面的活動。
團員干部民主評議表篇二
回顧過去的三個多月，我們一起經(jīng)歷了許多事情，我們慢慢變得成熟，從剛剛破土的嫩芽成長到如今，我們用自己的熱情與努力迎接著燦爛的陽光。在這幾個月里，本班以及本人在工作和學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更好的取得成績，現(xiàn)將我班活動總結如下：在黨建方面：我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，全班共產(chǎn)生了多名入黨積極分子，相信在我們團支部全體團員的共同努力下入黨積極分子也將越來越多。
在學習方面：班級保持著良好的課堂學習氛圍和積極進取的學習氣氛。同學們在課堂上不斷吸取老師傳授的文化知識，在課堂下則閱讀相關書籍加以鞏固和深入。
在活動方面：我班把豐富同學們的課余文化生活工作為工作的主題之一，認真開展團日活動，幫助協(xié)調(diào)團支部工作。
雖然在前段時間我班取得了一定的成績，但依然有許多不足之首先，部分同學對學校的活動安排有抵觸情緒，同學們參加活動的積極性不高。大三上學期，團支部組織開展的特色團日--消防意識宣傳活動，參加的人數(shù)非常少，大部分同學沒有參加。針對這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。應該采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流。如果有人愿意參加，我們應鼓勵，但是如果自愿參與人數(shù)不夠，應該采取分組輪流制，即按學號或者其他的方式，輪流代表班級參加活動。
其次，班級氣氛不夠活躍，班級缺乏激情。班上還有很多成績相對比較差的同學，成績依然沒有跟上來，這是我們團支部今后要努力的方向和動力綜上所述，在過去的三個多月中，我們既有可喜之處，也有不足之處，但無論是哪方面最重要的還是我們要從中吸取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不僅僅是靠僅有的幾個班委，而是需要班上每個同學的共同努力，只有這樣我們才能將這個大家庭建設的更加和諧。
團員干部民主評議表篇三
這一學期是團總支開展工作的第一個學期。到目前為止，初二年級團員共180位，團員們表現(xiàn)優(yōu)秀，各項工作開展也非常順利。在本學期中，團總支在校學生會、校團委的領導下、各個部門的配合下，實事求是、全心全意的開展工作;認真落實上級部門的工作安排，圍繞學校的中心工作目標，切實開展各種活動，帶領全年級團員向更好的方面發(fā)展。
一、組織建設
為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液，同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，本學期開展了第二次少年團校，在初二年級十八個班中各招入12名學員。經(jīng)過為期一周的團知識學習，結合團校結業(yè)測試、民-意投票結果以及老師的推薦，在每班新吸納5人，作為20XX年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的。經(jīng)過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優(yōu)秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，是下學期團總支的重點工作目標。
二、思想建設
思想建設主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議，團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容，要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團員進行討論、學習;加強行為規(guī)范教育，以日常行為規(guī)范為基礎，大力開展《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。在11月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育，情節(jié)較重的上報給團總支。
三、活動建設
團員作為先進青年的代表，在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現(xiàn)團員德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結，定期進行評比。在本學期校園文化藝術節(jié)、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也占據(jù)了主導地位，全面支持了學校的工作，培養(yǎng)了同學的素質(zhì)，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西，也培養(yǎng)了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動;在初一年級家長會的引導工作中表現(xiàn)出色，起到了很大的作用，受到了各位家長以及學校領導的一致好評。在進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。
本學期的工作已經(jīng)告一段落，在工作中，我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是，在一次次的工作中，我們得到了鍛煉，能力得到了提升，真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設貢獻力量，我們將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學期的挑戰(zhàn)。
看過“團員干部民主評議表”的人還看了：