團(tuán)員自我評(píng)議高校教師
團(tuán)員自我評(píng)議高校教師
作為一名高校團(tuán)員教師，通過(guò)自我評(píng)議，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，在工作中要起到模范帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理團(tuán)員自我評(píng)議高校教師的范文，歡迎閱讀!
團(tuán)員自我評(píng)議高校教師篇一
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名團(tuán)員，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著團(tuán)員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。
一、忠誠(chéng)教育，修師德
作為一名團(tuán)員，我認(rèn)為只有把團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。
記得幾年前入團(tuán)時(shí)，學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話，他對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)團(tuán)員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹(shù)立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛(ài)”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛(ài)學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在XX年，我被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
課堂給了我馳騁的天地，團(tuán)的教育事業(yè)讓我們大展身手，團(tuán)的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠(chéng)團(tuán)的教育事業(yè)，在團(tuán)的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹(shù)立好旗幟作用。
二、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)師德
師德之魂是師愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。
XX年，我送走了收獲滿滿的電美14班，又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體，一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí)，這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問(wèn)題，抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有，但是經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力，現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，不管學(xué)校的任何大型活動(dòng)，還是日?？己耍覀儼嘁恢弊咴谇傲?。
回顧走過(guò)的日子，工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。
我們班上的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育，表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心。
去年10月份，我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止，打針吃藥都不見(jiàn)好，直到第三天，全身長(zhǎng)出了許多痘痘，看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家，因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋?。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工，爺爺奶奶已去世，家里就他一個(gè)人。于是我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任，每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽冢冶阍谧约旱乃奚岢床私o他吃，周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了，我就陪著他聊天。一個(gè)星期過(guò)去了，水痘終于好了，但接下來(lái)讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒，這次我有了經(jīng)驗(yàn)，在帶他們就醫(yī)的同時(shí)，也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸，不能共用東西，以杜絕傳染。我不厭其煩，同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問(wèn)題有不同類型，有的玩世不恭，有的頹廢，有的心理存在問(wèn)題。他們遲到缺課是常事，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛(ài)交朋友，也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長(zhǎng)管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作為全校人數(shù)最多，而且性別也最陽(yáng)剛的班級(jí)，學(xué)生的問(wèn)題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛(ài)心去感化他們，把他們引向成功的道路。
學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)，當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí)，當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí)，當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí)，當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過(guò)來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，這時(shí)候我覺(jué)得我是世上最有成就的人，因?yàn)槲沂斋@了世上最純，最美的禮物。
期末考試語(yǔ)文試卷的作文題是：《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫(xiě)到了我，有學(xué)生這樣寫(xiě)道：“我們是不幸的，因?yàn)槲覀儧](méi)考上高中，但是我們又是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師。”感動(dòng)的話語(yǔ)讓熱淚盈眶，我為我是一名職校教師而自豪。
三、快樂(lè)教學(xué)，練師德
我是一名語(yǔ)文教師，當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂，我自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。
除此之外，我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，必須付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的我們才能在花叢中笑。
回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年，一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的團(tuán)員，我決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用我的愛(ài)揚(yáng)起我學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
團(tuán)員自我評(píng)議高校教師篇二
一年來(lái)，本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)，在思想上按團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下:
在思想上，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加團(tuán)委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳團(tuán)的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時(shí)刻牢記團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取，上進(jìn)心。
5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。一、自覺(jué)加強(qiáng).論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)
加強(qiáng).論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治.論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活的計(jì)劃，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十七大精神，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
二、認(rèn)真工作，積極開(kāi)展各種活動(dòng)
我覺(jué)得在教育教學(xué)方面雖很平淡，但是內(nèi)心卻很坦然、充實(shí)，我沒(méi)有為逝去的時(shí)光而后悔，我平時(shí)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課;在學(xué)生的兩操期間，能時(shí)時(shí)做到因人因事即時(shí)表?yè)P(yáng)殘疾孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)孩子的自信心，培養(yǎng)殘疾孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到小事以身作則，大事帶頭苦干;學(xué)校的德育工作和衛(wèi)生工作一直重抓不懈，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著性的提高。
我在教育教學(xué)工作的同時(shí)，為了豐富殘疾孩子的校園文化生活，不惜自己近不惑之年的多病之身體，和年輕教師們協(xié)作一致，給殘疾孩子編排舞蹈，參加了南門小學(xué)為我校募捐校服的大隊(duì)“送溫暖”活動(dòng)，和向陽(yáng)小學(xué)的“送溫暖”活動(dòng);開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們的積極性提高了，主動(dòng)性更高了;開(kāi)展了拾金不昧大比拼活動(dòng)，一時(shí)間，涌現(xiàn)出相當(dāng)數(shù)量的聾啞孩子拾到東西就主動(dòng)找失主，找不到失主就主動(dòng)交給老師的良好風(fēng)尚;在家長(zhǎng)會(huì)上給予了每個(gè)殘疾孩子恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，使得家長(zhǎng)既能了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也能了解孩子在學(xué)校的生活情況，還委婉的道出了每個(gè)孩子身上的不足之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師，為殘疾孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，而共同努力;在學(xué)校的元旦文藝聯(lián)歡中，出色的完成了校長(zhǎng)室委任的主持和策劃工作，使得我校的全體教工都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)祥和的20xx的第一天。
三、實(shí)績(jī)展示
匆匆而過(guò)的一學(xué)年，使得我在教育教學(xué)等各方面的工作上有了多層次多方位的提高：我所寫(xiě)的論文被選送市級(jí)和省級(jí)評(píng)比;在縣督導(dǎo)工作大檢查中，為各位領(lǐng)導(dǎo)上了一節(jié)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué).念的公開(kāi)課，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在思想覺(jué)悟方面所做出的努力，得到了同事和市縣局校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及漣水人民的認(rèn)可，榮幸當(dāng)選為淮安市第六屆人大代表，參加了淮安市第六屆人大一次會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取了淮安市的一府兩院工作報(bào)告，并認(rèn)真審議和討論，為漣水代表團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，并為江蘇省第十一屆人大代表投上了自己莊嚴(yán)的一票。
四、展望
在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的進(jìn)取，努力的工作，時(shí)刻不忘自己是一名共-產(chǎn)-團(tuán)員，時(shí)刻起到先鋒模范帶頭作用，做一名無(wú)愧于團(tuán)和人民的具有現(xiàn)代教育教學(xué).念的特教老師。
針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合團(tuán)員要求的教師。
總之，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共-產(chǎn)-團(tuán)員，一個(gè)團(tuán)員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動(dòng)進(jìn)取，使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共-產(chǎn)-團(tuán)員。
團(tuán)員自我評(píng)議高校教師篇三
作為一名團(tuán)員教師，我感覺(jué)到了自己身上的雙重責(zé)任，首先是團(tuán)員的責(zé)任，另外則是教師的責(zé)任，這兩個(gè)身份給我肩上加了沉重的負(fù)擔(dān)，我知道教師是一個(gè)教書(shū)育人的工作，在工作期間，我兢兢業(yè)業(yè)，始終用高標(biāo)準(zhǔn)呢要求自己，履行了教師的職責(zé)，具體情況可以從下面的工作總結(jié)了解：
這半年來(lái)我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦，努力保持思想上先進(jìn)性，注意加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的十七大和十七屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行團(tuán)員八項(xiàng)義務(wù)，模范遵守團(tuán)的章程，自覺(jué)服從團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外，在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。再者，要樹(shù)立通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
二、刻苦專研，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并盡己所能關(guān)愛(ài)關(guān)心同事，在本職崗位上提高自身科研能力，爭(zhēng)先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
四、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型團(tuán)員，帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。
五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，善于創(chuàng)新
充分發(fā)揮團(tuán)員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新，善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國(guó)內(nèi)外最新文獻(xiàn)，在自己的課題上下功夫，努力鉆研，深入探討，不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力，使自己在項(xiàng)目、文章等方面能有所突破。
六、帶頭弘揚(yáng)正氣
積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立正確的榮辱觀，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的，各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題，需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。面對(duì)教師職業(yè)，我充滿期待充滿信心，教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，不僅教書(shū)育人，這是教師的神圣使命，更能使自己的身心得到鍛煉，緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步，永遠(yuǎn)年輕。
教師是學(xué)生的指明燈，我知道自己一定要意識(shí)到這樣一點(diǎn)，我會(huì)在以后的日子里，本著愛(ài)崗敬業(yè)、為學(xué)生服務(wù)的原則，積極做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取能成為一名優(yōu)秀教師。
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