初中入團(tuán)自我分析范文
自我分析體現(xiàn)出自我評(píng)價(jià)、自我認(rèn)同、自我提升的特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中入團(tuán)自我分析范文,以供大家閱讀。
初中入團(tuán)自我分析范文(一)
我是一名**年紀(jì)**班的學(xué)生,在學(xué)校教育,老師指導(dǎo)下我各方面都有很大的進(jìn)步,不但加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)生活也更加獨(dú)立,下面是我的個(gè)人鑒定。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)團(tuán)組織,希望能為祖國(guó)、為人民、為團(tuán)做出一份貢獻(xiàn)。在班里,我擔(dān)任歷史科代表和組長(zhǎng)職責(zé),工作積極負(fù)責(zé),力求做到最好。紀(jì)律方面,我嚴(yán)格要求自己,因此成績(jī)優(yōu)良。在校能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié),幫助同學(xué)。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),尊老愛(ài)幼。
而作為一名中學(xué)生,思想上積極向團(tuán)組織靠攏,同時(shí)也想團(tuán)組織提交了我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),共青團(tuán)是先進(jìn)青年人才輩出的組織,是促使人上進(jìn)、嚴(yán)格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想,是黨的得力助手。在各位老團(tuán)員的表現(xiàn)中,我知道了入團(tuán)可以使我得到更多的科技知識(shí),還可以通過(guò)參加團(tuán)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還有因?yàn)槲腋霝樽鎳?guó)做出一份貢獻(xiàn)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)遵守團(tuán)的規(guī)章制度,以先進(jìn)團(tuán)員為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成團(tuán)交給我的每項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取做一名合格、優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
初中入團(tuán)自我分析范文(二)
你們好!我雖然對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解,但經(jīng)過(guò)上次的落選,使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道,作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣,我就想加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我從同學(xué)口中得知,共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團(tuán)。
我在初中的生活將快三年了,對(duì)自己也有一定的要求:一,要刻苦學(xué)習(xí);二,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三,和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難,要做好也不是很難,關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn),達(dá)到目的之后,不會(huì)對(duì)自己放松要求,還要比以前做得更加好。
以前在班上,我是一個(gè)很平凡、很悠閑的學(xué)生。現(xiàn)在可不同了,我在班上擔(dān)任宣傳委員一職。這使我對(duì)自己更充滿信心。
如果我被選入了,我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù),同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定,維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我,我一定會(huì)做到的。
初中入團(tuán)自我分析范文(三)
在人生中,我們會(huì)面臨各種各樣的選擇,走在不同的十字路口上,但是每個(gè)人只能選擇自己獨(dú)特的那一條路,而且,選擇了就要無(wú)悔、堅(jiān)強(qiáng)的走下去。在我們閑暇,辨不清方向的時(shí)候,我們可以回望過(guò)去。
回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè)與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè)的成長(zhǎng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級(jí)最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛(ài)護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。
團(tuán)員雖然是兩個(gè)字,但是卻賦予人一種責(zé)任和使命,我會(huì)竭盡全力履行好應(yīng)該履行的一切。