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頂崗實習工作評語

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評價用語是教師教學評價不可分割的一部分,它是承接教學各個環(huán)節(jié)、評價學生、管理課堂秩序、激勵學生情感的方法與手段。以下是小編分享給大家的關于頂崗實習評語,希望大家喜歡!

頂崗實習評語精選

1. 該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

2. 某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

3. ______老師在見習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔任二年級個班英語教學的同時,擔任一個班的班主任。在任務繁重的情況下出色地完成了學校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。

4. 作為新班主任,她心思細膩,常利用下課、午餐時間和學生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導幫助。她熱愛學生、關心學生,特別注重學生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風正,學風濃,各項考核均居年級首位,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號。

5. 在教學中,她能獨立處理教材,備課認真完整;課堂教學組織嚴密,具備一定的應變能力,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,及時調(diào)整教學,反思有質(zhì)量。

6. 該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

7. 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

8. 該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

9. 該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

10. 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

11. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

12. 實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

13. 該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

14. 在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

有關頂崗實習評語

1. 該生在實習期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強工作能力。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

2. 該生在實習期間,能夠從學校的的學生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會工作者。將來會是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關聯(lián)企業(yè)、財務人員素質(zhì)、會計崗位設置及主要職責等基本情況。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

3. 該生工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

4. 該生在實習期間,對企業(yè)的會計核算基礎工作和會計政策、財務管理和管理會計的運用、以及內(nèi)部控制制度等有關情況進行全面了解。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

5. 該生在實習期間,遵守實習單位的規(guī)章制度,認真履行工作職責,遵守會計職業(yè)道德,遵守財務制度,正確核算,嚴格監(jiān)督,求真務實的工作作風,積極了解實習單位的會計業(yè)務和會計流程,積極主動地將所學理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

6. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

7. 該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

8. 該生在實習期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計領域不斷地探索。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

9. 該生在實習期間,能遵守單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

10. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

11. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

12. 該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗

13. 該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

14. 該生在我加工部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

關于頂崗實習評語

1. 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

2. 該生在實習期間,謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

3. 該生在實習期間,能以主人翁的身份進行實習,端正態(tài)度,工作認真,積極了解實習單位的會計業(yè)務和會計流程,積極主動地將所學理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

4. 該生在實習期間,能夠了解企業(yè)會計核算程序和監(jiān)督方法,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié),親身體會會計人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)學生適應能力、組織能力和分析解決實際問題的能力望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

5. 該生在實習期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),以旁觀者的身份了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務管理的原則等。望以后能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

6. 【人名】同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

7. ______同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8. 【人名】同志在我所練習期間,能虛心接受指導狀師的意見,積極參與管理各項狀師業(yè)務,認真負責,大膽實踐,努力掌握狀師實務的操作技能。同時,在政治上,【人名】同志擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,服從狀師事務所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習,已根本掌握了各項狀師業(yè)務的操作技能和本領,能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務,切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習鑒定意見為優(yōu)秀。

9. 該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。

10. 該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自我。

11. 該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。

12. 該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。

13. 該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。

14. 該生在社會實踐活動中服從領導,社會責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結(jié)合實際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

15. ______同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業(yè)業(yè)的干事。

16. ______同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

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