2021化工實習個人工作總結
化工專業(yè)學生的實際操作能力是該專業(yè)教學的重點培養(yǎng)內(nèi)容之一,實際操作能力主要是以實習課程教學作為主要方式,因為實習是一門具有專業(yè)特點的綜合性實踐教學課程,除了培養(yǎng)專業(yè)技能外,還擔負著對學生的思想教育、職業(yè)道德教育和勞動觀念教育。下面小編為大家整理的化工實習收獲,希望大家喜歡。
化工實習收獲篇一
單位介紹:
單位名稱:____市____化工廠
地址: ____市____路
企業(yè)性質(zhì): 民營
公司簡介:
____市____化工廠,該廠創(chuàng)辦于1989年,是一家以生產(chǎn)經(jīng)營石油化工產(chǎn)品為主的民營企業(yè),廠址廣東____市茂港區(qū)茂羊路,距離____水東港碼頭 20 公里,距中石化____石化公司 6 公里。占地面積29000平方米,固定資產(chǎn)8000萬元。該廠堅持“改革創(chuàng)新,與時俱進”,采用了國內(nèi)先進的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設備,使產(chǎn)品技術含量不斷提高。目前,該廠生該廠產(chǎn)裝置3套,年生產(chǎn)能力30萬噸,其中污油處理裝置生產(chǎn)能力10萬噸/年,精細化工裝置生產(chǎn)能力11萬噸/年,輕烴回收裝置生產(chǎn)能力1萬噸/年。有6#、120#、110#、170#、190#、200#涂料油以及液化石油氣、混合苯、重芳烴和碳五等系列產(chǎn)品,主要用于紡織、鋁軋、彩印、橡膠工業(yè)以及燃料等行業(yè)。
產(chǎn)品均按國家標準或企業(yè)協(xié)議指標生產(chǎn),合格率達100%,業(yè)務范圍覆蓋華南、西南以及港、澳等地區(qū)。他們本著“廠興我榮,廠衰我恥,團結奉獻,和諧共贏”的企業(yè)精神,建立有效的激勵機制,積極培養(yǎng)員工愛廠如家的團隊精神,努力構建和諧企業(yè),促進員工、客戶、企業(yè)、社會和諧共贏。依法經(jīng)營,誠信交易,以創(chuàng)優(yōu)為宗旨,視客戶為上帝,推動了企業(yè)一年一大跨越地發(fā)展壯大,2001年銷售收入達到1.8億元,2004年銷售收入達到3.1億元,2001年銷售收入達到4億元,得到各級政府管理部門及全省、全國同行企業(yè)的一致認可。在____市地方工業(yè)十強中排行第六位;是全國石油化工行業(yè)分行業(yè)百強企業(yè);被中國石油和化學工業(yè)協(xié)會評為“全國石油和化工行業(yè)民營優(yōu)秀企業(yè)”。
此外,還獲得包括國家農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的“全面質(zhì)量建設達標企業(yè)”,以及____市領雁企業(yè)、突出貢獻企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營企業(yè)和____市先進基層黨組織、先進工會等70多項榮譽。該廠是____地區(qū)率先成立黨組織、工會組織的民營企業(yè)。近幾年來,獲得包括國家農(nóng)業(yè)部“全面質(zhì)量建設達標企業(yè)”、____市領雁企業(yè)、突出貢獻企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營企業(yè)以及____市先進基層黨組織、先進工會等30多項榮譽。
見習實習目的:
了解化工生產(chǎn)中必備的設備,如泵主要指離心泵,用于運輸油料;爐,加熱爐,用于加熱;塔:主要是蒸餾塔和填料塔;罐,指的是容器,用于儲存原料和產(chǎn)品。
見習實習內(nèi)容:
該廠可簡單用四個字:泵、爐、塔、罐來概括,泵,主要指的是離心泵,它主要是用來抽取原料;爐,是蒸汽燃燒爐,塔指的是分離塔,罐是產(chǎn)品的儲存器。
實習:在____市____化工廠見習中,為我們介紹的是我們學校的老畢業(yè)生,同學一句“大師兄”讓我們之間變得更加親近,在實地學習中,氣氛并不受天氣的影響,大家的興致依然很高。
實習結束了,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在學本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在實習學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
小結:
一個星期的見習實習轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對化工生產(chǎn)的有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對化工生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,對化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學習中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實習和理論學習相結合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝____有限公司、____阪田油墨有限公司、____市____化工廠給我們見習實習的機會,更感謝應化教研室的、教授、老師以及所在工廠的學長對我們的傾囊相授,為我的將來走上化工生產(chǎn)這條路,開啟一扇通往成功的大門。
盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境。但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進中國工業(yè)的進步。
化工實習收獲篇二
一.見習目的
1.理解化工生產(chǎn)所涉及的只要概念、基本原理和方法;
2.學會典型化工工藝以及所用到的典型設備,具有一定的化工生產(chǎn)工藝涉及能力;
3.掌握至少一種產(chǎn)品的典型工藝流程;
4知道工廠的組織結構、管理方法和產(chǎn)品質(zhì)量保證體系;
5.知道與化工生產(chǎn)相關的發(fā)展狀況。
二.見習時間
____年__月__日
三.見習工廠簡介
公司情況簡介,建立……
四.見習過程
到達______集團有限責任公司;
__日進行安全和環(huán)保意識教育;
學習生產(chǎn)工藝;
學習生產(chǎn)工藝;
正式到工廠見習參觀;
回學校。
五.見習部分工業(yè)產(chǎn)品簡介
1.分子式:
2.性狀
3.生產(chǎn)原理:
4.工業(yè)流程:
a.沸騰爐:
b.接觸室:
c.吸收塔:
5.包裝:
6.用途:
六.見習感想
化工廠的見習對我們師范生將來的就業(yè)以及知識的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的,時間不長,但是在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在見習的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是做好工作的基礎。因此,對于我們這些即將走上社會的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行重復的、單調(diào)的、無趣的工作中,不僅要保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。
通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。總之,這次到____化工廠的短暫的見習,我們受益匪淺,是對以后工作和學習的一次探索。
七、后記
由于化工行業(yè)工作環(huán)境差、工作單調(diào)、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,同行的很多同學都打消在化工廠工作的念頭。到化工廠見習,說實在的很辛苦。但欣慰的是也學到了很多寶貴知識,是在課本上無法學的到的。也深刻的體會到化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業(yè)與犧牲精神。
雖然我個人不是很看好化工廠,但既然我們行動了,就應該認真的面對。見習回來之后我認真的總結了這次工廠之行,通過查閱大量的資料和總結實踐最終完成了這份見習報告。
化工實習收獲篇三
一、實習簡述
2______年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全。化工廠生產(chǎn)硫酸用的SO2、SO3等易引起中毒,NH3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處(!)理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫?,SO2、HCl、Cl2、NH3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是Cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的H2SO4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的H2SO4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的H2SO4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。
7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中P2O5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?
5月23 日,中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。
企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26.5億元,2006年銷售額達16億元。有員工7000余人,工程技術人員和管理人員近2000人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、PVC樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、PVC塑鋼型材(1.5萬噸/年)、PVC芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、PVC樹脂、化學建材等產(chǎn)品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。
四、實習感想
株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。
通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。
化工實習收獲篇四
根據(jù)應用化學專業(yè)教學計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標要求,應用化學專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習。通過實習,把所學的專業(yè)理論性知識與實踐相結合,進一步加強實踐能力,分析和解決問題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學生更好地適應社會,為走向工作崗位打下良好的基礎。
一、實習目的和基本要求
工業(yè)實習是高等院校應用化學專業(yè)學生非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),可以使學生進一步了解我國(或本地區(qū))化學工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學習工人、工程技術人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習將專業(yè)理論知識與實際相結合,培養(yǎng)學生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨立思考的能力,從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學專業(yè)基礎知識的目的,并通過工業(yè)實習,使學生更加熱愛專業(yè),提高學習的自覺性。
本課程的實踐教學活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習內(nèi)容相關的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設備、產(chǎn)品檢測技術及廠房結構等的初步了解。另外,在進入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進行必要的安全教育,以確保整個實習期間的生產(chǎn)安全和人身安全。
二、實習內(nèi)容
(1)掌握1—2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;
(2)掌握1—2個主要化工設備的工作原理,結構特點和操作條件;
(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;
(4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;
(5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術管理方法;
(6)培養(yǎng)應用所學基礎課知識和技術去解決生產(chǎn)問題的能力;
(7)建立初步的工程技術觀點;
(8)實習結束,要求每位學生寫一份實習總結,每個小組分別寫一份小組實習總結。
三、實習地點
__股份有限公司。
四、實習方式及時間安排
1、實習方式:集中實習(四組輪換);
2、實習時間:6周;
每次輪換對調(diào)實習應提前安排好計劃,不僅每個學生和教師要知道,還要提前遞交實習工廠和車間。
3、具體時間安排:
第 1 周 (_月__日—7月__日)
做實習相應準備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等);系里召開實習動員大會(_月__日,周四下午3:00,地點:__),布置專業(yè)實習工作要求,_月__日出發(fā)赴__。
第2—5周(_月__日—__月__日,為下工廠時間)
第一實習組:下到__分廠;
第二實習組:下到__分廠;
第三實習組:下到__分廠;
第四實習組:下到__分廠。
五、組織領導
領導小組組長:___;
學生組長:___。
化工實習收獲篇五
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間近一個月的光陰已經(jīng)匆匆離去?;仡欉@一個月所經(jīng)歷的種.種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個月的實習總結如下。
我們?nèi)齻€自從20_年7月20日開始進入煙臺金正精細化工廠開始實習,到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了。進入企業(yè)的第一天就開始了安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了車間崗位。主要是化工合成的操作。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是學習車間生產(chǎn)具體的安全常識。經(jīng)過具體安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進一步的提高,并且對芐基甲苯合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境,準備接下來的真正的工作。
記得我們安全教育培訓一共三天,其中第一天是讓我們看有關化工安全生產(chǎn)的相關文件,有整整的很厚的一摞。不過這個也是為了我們自己的安全,在化工廠總是會有這樣或那樣的安全隱患的,多了解一些知識不至于到時候會手忙腳亂,還有國家發(fā)布的一些對化工廠的要求的文件,總之,這個足足讓我們看了兩天,才考的試。之后是劉主任對我們進行的技術培訓,讓我們了解了我們將要去的車間的生產(chǎn)流程,還有反應過程。并且給我們講了具體的知識,比在課本上學的更加真實,更讓我懂。并且劉主任還教導我們要好好學習,珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到要用的時候才想起來當時在學校沒學會,劉主任提問的好幾個問題都難住了我們,讓我們很羞愧,不過這也是對我們的激勵,我們更明白要好好學習。
到了第3天下午,是到現(xiàn)場,我們帶著安全帽,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股氣味撲面而來,誰讓是化工廠呢,甲苯多多少少是會泄漏一點的,還有氯化鐵催化劑刺鼻的味道。帶頭的師傅說這很正常,帶著口罩不會有事的,并且有很多風扇在努力的吹著。確實是只是在門口有些味道,里面都差很多了,也可能是我們剛剛來的緣故吧,對這種味道特別敏感。
我們的實習從26號正式開始,那天我們?nèi)齻€領了工作服之后,就分班了,分為夜班,白班和中班。我剛剛開始是干的中班,在下午三點半開始干到晚上十一點半。我全副武裝,工作服,安全帽,口罩,手套,軍用鞋子。第一次進車間,什么都不懂,我也不敢隨便動閥門,動電源開關的,只是看著我的一個師傅在操作,不過很快我就進入了狀態(tài),對這個流程本來腦子里就已經(jīng)有了想象,現(xiàn)在看到真實的設備,熟悉了一下后遍很快明白了,不過我也是聽從老工人的指導,不敢輕易的開關。第一天廠子里管的晚飯倒是不錯,有肉有菜的,比我在學校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。
不過,在這一個月的時間里,我知道了甲苯跟氯化芐的合成過程,反應條件,以及注意事項。還有,這期間讓我了解了不少化工設備,以前只是在課本上才能見到的圖形,終于看到真的了。
回顧這短短一個月有余的實習的過程中,感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種.種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
總之,實習收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,更能體會在工作中團隊精神是多么的重要! 其次,作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
短短的一個月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進一步的考驗,艱難困苦而又充實的一個月我已經(jīng)堅持下來了,未來我更不能退縮。