大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會

　　實(shí)踐出真知 ,帶薪實(shí)習(xí)是大學(xué)生參與實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要途徑。為此學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會，歡迎參閱。

　　大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會篇一

　　盛夏的八月，火球似的太陽炙烤著大地;盛夏的八月，太陽曬得人汗流浹背;盛夏的八月，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕，從匆忙到等待，從等待到期盼，從期盼到實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)到即將離去，角色的變化，一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過程的主旋律。

　　大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國情、市情、民情，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實(shí)踐中接受鍛煉，培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　時(shí)光荏苒，很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過往了，回首過往的二十天，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。回首看，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，學(xué)校無論是過往，還是將來都陪伴我走過人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。

　　20xx年7月xx日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程，我是幸運(yùn)的，我是榮幸的，我是開心的……。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會;我是榮幸的，因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會保障局的社?？?我是開心的，因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到，我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社?？疲m然說沒有與我所學(xué)的專業(yè)不怎么掛鉤，但是我心里依舊是溫暖的，心里充滿了開心、充滿了喜悅、充滿了對一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候，我們的曾局長就給我們開了一個(gè)短暫而深刻的會議，給我們講解了局里的一些基本的情況，讓我們對人力資源與社會保障局有一定的了解，之后，我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室，我，就到了社保科。在會上，我們的曾局長將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長。

　　剛來到社?？?，我們科長就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運(yùn)，我們科長也姓陳。之后就給我介紹了社?？频囊恍┗镜那闆r以及20xx年梁平縣人力資源和社會保障工作要點(diǎn)：社?？剖莿趧幽芰﹁b定辦公室、社會保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱，20xx年，全縣人力資源和社會保障工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會保障工作會議及縣委十二屆第九次全委會、全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，堅(jiān)持民生為本，突出人才優(yōu)先，大力促進(jìn)就業(yè)，強(qiáng)化社會保障，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事制度改革和工資收入分配改革，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系，改革創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)人力資源和社會保障事業(yè)新局面?？偟母爬槲宕簏c(diǎn)：一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn)，大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo)，完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會保障體系;三、以人才項(xiàng)目為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的，深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　實(shí)習(xí)開始的第一天我就開始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來的那一天，科室里正忙著為即將開展的季度勞動能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類，是指勞動者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因，導(dǎo)致本人勞動與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響，由勞動能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請，組織勞動能力鑒定醫(yī)學(xué)專家，根據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用勞動保障的有關(guān)政策，運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段，確定勞動者勞動功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評定的制度。那天下午我也有自己的工作了，那就是打電話通知那些申請要進(jìn)行勞動能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話通知人，從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了，打電話通知人也不是一件什么很輕松的人，對于不同的人，有時(shí)候一句話一邊就行看，但是對于有些人，一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對一個(gè)人一些打電話基本禮儀的考驗(yàn);對一個(gè)人用語措詞的考驗(yàn)。剛開始的時(shí)候真的不理解為什么要說那么多遍才會挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場看到后，我明白了。明白了為什么很簡單的語句要說幾遍他們才能記下來的原因了，那時(shí)候自己的心里真的有種說不出的感覺。

　　當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前來面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見了，要么是面部燒傷，要么是手指骨折，要么是癱瘓，要么是精神有問題，要么是我那時(shí)真的種說不出來的感覺。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊，自己的父母，自己的家人，自己的朋友都很好，那時(shí)候發(fā)現(xiàn)，安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊，但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了，當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全?；氐睫k公室時(shí)，我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候，自己心里也有很多的想法，很多的人，很多的事情，你我都是無法預(yù)料和感受的到地，都是你我所不希望的，都是你我不想看到的，但是，社會就是這么的現(xiàn)實(shí)，社會就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓，地理位置的關(guān)系，每天都有很多的人前來“光顧”，很多人都會前來咨詢，或者是問一些無關(guān)我們科室的事情，但是我們都會讓他們到對應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢。同時(shí)，也有很多的人是來進(jìn)行工傷認(rèn)定申請的?？吹角皝砩暾堣b定的，我的心再次濕潤了。很好很漂亮的一個(gè)人，因?yàn)槎涞墓瑢?dǎo)致雙耳失聾，以至于30幾都還沒有對象。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷，有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦，也不知道因工受傷該找那個(gè)部門進(jìn)行鑒定，也不曉得該找那個(gè)部門來維護(hù)自己的合法權(quán)益，更不知道該怎樣用國家的法律法規(guī)來獲得賠償，更別說鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些，心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān)，和中國的實(shí)現(xiàn)也有關(guān)，和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板，心里就冒火，有時(shí)候心里只想到的是自己的利益，而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊，但是相反，有些企業(yè)的老板真的很好，企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑，幫著工人申請工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。

　　其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅，在閑暇時(shí)候，我、陳科長、鄧主任還可以一起談?wù)剣掖笫?，談?wù)剣H的熱點(diǎn)，談?wù)勎覀兊哪虾栴}，關(guān)注國家的航母何時(shí)試航，關(guān)注國際風(fēng)云的變化、以及以后國家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生，我總是積極主動，整理文件、打掃辦公室、整理會場，并主動與陳科長、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解，做錯了事情也會認(rèn)真的給我指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門，這些工作，不僅使我了解到人社局社保科的職能，也提高了我對人社局各個(gè)職能部門的認(rèn)識。就連平時(shí)看似簡單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。

　　帶薪實(shí)習(xí)期間，我還積極參加了縣里組織的《20xx年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會啟動暨縣情介紹會》、大學(xué)生參觀雙桂堂和工業(yè)園區(qū)、在“雙百人物”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”鄧平壽銅像前重溫入黨誓詞和觀看《我是花下肥泥巴》、帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生和梁山街道社區(qū)開展的唱、讀、講、傳聯(lián)誼活動、以及帶薪大學(xué)生和縣領(lǐng)導(dǎo)的座談會。這些活動后，激勵了我們大學(xué)生要認(rèn)真參加社會實(shí)踐，在這個(gè)社會的大課堂里，我學(xué)到了我們在課堂里所不能學(xué)習(xí)的東西，讓我們踐有所獲。對雙桂堂和工業(yè)園區(qū)的考察，讓我們了解了梁平的佛教文化和旅游等情況，懂得工業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展對一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要地位……

　　從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的，知識是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著，一個(gè)小小的舉動可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就辦公室工作人員這一崗位來說，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。

　　實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有，我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會知識用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。可是現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會的壓力，使自己能在社會上快速成才。一個(gè)國家的發(fā)展，一個(gè)國家的興旺，一個(gè)國家能否屹立于世界民族之林，都離不開人才的競爭。梁平的發(fā)展，梁平的明天，梁平的未來，都將肩負(fù)、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí)，讓我們在實(shí)踐中深入地去了解國情、市情、民情，不斷的增長自己的知識和才干，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，為國家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　飄云有夢，飛鳥有夢，夢在心就在。

　　大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會篇二

　　為期一個(gè)月的暑期社會實(shí)習(xí)已然結(jié)束，但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 我相信這不會只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲，而是一個(gè)新的開始，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。 我在學(xué)校報(bào)名申請了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會這一活動，并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中，雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過一次在化工工廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，但這次在重慶工具廠的實(shí)習(xí)，仍然讓我十分的期待，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，從而分配的工作單位，我將能更好的體會到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用，這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書本上得到的，一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí)，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們早日接觸社會，了解社會規(guī)則，以便日后能更好的融入社會。相對于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作，這次的工作單位將更加規(guī)范，安全，也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。

　　七月一十八日，我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí)，便懷著學(xué)習(xí)知識，積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠，其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國有型工廠，剛剛到單位本以為像我們這種出來實(shí)習(xí)的大學(xué)生，市里政府分配的單位會不太重視，但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待，并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進(jìn)行工作。

　　二分廠是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車間，滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料，學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺得磨刀不誤砍柴工，就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲?？墒堑诙?、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機(jī)床的操作，看看加工流程，看看工件跟單，就沒干過其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過了一個(gè)星期，我就有點(diǎn)坐不住了，就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法，對于這個(gè)問題，班長與我細(xì)致耐心的交流，我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生，本來實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，而且對滾刀精加工部門的工作不熟，而且對機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品，如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi)，因此為了保證工廠的正常加工，我們也只能只看不動手了，即使有些惋惜，但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。

　　雖然我們在這次實(shí)習(xí)中，并沒有上機(jī)床實(shí)際的操作加工，但分廠主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問起主要是：二分廠原有的退磁機(jī)本身是由其廠內(nèi)電工自己制造，最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱，常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象，因此希望我們四位同學(xué)能在理論上，改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動，紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過兩個(gè)星期的查找，功夫不負(fù)有心人，終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案，從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁，刀具加工的知識。我也看到學(xué)到了很多，真讓我受益匪淺。

　　在這次實(shí)習(xí)期間，我事情雖然做的不多，但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝，也在慢慢的實(shí)習(xí)觀察中得到了深刻的了解，主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序?？梢哉f每個(gè)工序都需要膽大心細(xì)，每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊，仔細(xì)的觀察并詢問每道工序的意義和巧妙一處。

　　在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡單的溝通中，我不僅認(rèn)識到了自身的某些不足之處，還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程，并親身近距離的參觀體驗(yàn)了，普通車床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝，也看到了數(shù)控機(jī)床在工廠中具體運(yùn)用和操作細(xì)則。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。在和工作在機(jī)床第一線的工人師傅們交流中，我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無法學(xué)到的實(shí)際知識。每天的工作，都讓我受益匪淺，讓我的數(shù)控實(shí)際操作知識得到充分的提高。

　　當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識已與社會脫節(jié)，其實(shí)不然，這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過這次實(shí)習(xí)，我更加深刻地體會到了，學(xué)習(xí)知識固然重要，但是學(xué)會如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學(xué)會如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來，并讓其相互作用，相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們，但是因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過，所以我們并未引起重視，這次實(shí)習(xí)給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來的機(jī)會，讓我更加貼近社會，了解社會，為我今后融入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然除此之外，還有很多小心得和小體會。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里，在工廠的第一線車間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們，頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作，雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人，對生活充滿美好的希望，這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。

　　總的來說，這次實(shí)習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個(gè)過程中，每天的工作使自己從書本上學(xué)的許多知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西太多了?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是認(rèn)真的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在做事和與人相處上，還缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。在社會的這條大路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會倍加努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我，盡管理論和現(xiàn)實(shí)存在差距，但還是應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉實(shí)踐，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取，等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

>>>下一頁更多精彩“AA”