歌詠比賽實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的歌詠比賽實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇1)
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間,同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái),公司特此開展__“好聲音”歌王大賽??靵韼夏愕募┥夏愕奈枞?,來領(lǐng)取屬于你自己的機(jī)會(huì)吧, 大獎(jiǎng)等你來拿!
一、賽事名稱:《 __“好聲音” 》
二、賽事主題:用音樂展現(xiàn)__夢(mèng)想,用旋律譜出__陽光
三、賽事地址:__
四、賽事時(shí)間:__
五、賽事主辦:__
六、賽事協(xié)助:各部門
七、賽事宣傳:通過宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
(一)開賽前期:__擬好策劃書,通過后,在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名(包含報(bào)名曲目)等相關(guān)工作的`開展。
(二)開賽中期:通知邀請(qǐng)__等宣傳工作。
(三)開賽后期:對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作,確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工
(一)活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖(見附圖)
(二)組委會(huì)成員工作職責(zé) 評(píng)委人員名單(暫定):(見附表1)
九、預(yù)算(見附表2)
十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表見附件
包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)
(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上(10分)
(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(25分)
(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)
(五)歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(20分)
十一、活動(dòng)籌備日程表:(見附表3)
歌詠比賽實(shí)施方案(篇2)
一、比賽主題:
愛我學(xué)院愛我中華
二、比賽目的:
為紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”,在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷,營(yíng)造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國(guó)愛校之情,為祖國(guó)和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國(guó)和學(xué)院的.美好明天。
三、比賽時(shí)間:
20__年4月29日(具體時(shí)間待定)
四、比賽形式:
由各系部自行組隊(duì)選拔,最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人,另設(shè)指揮1人。鼓勵(lì)老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國(guó),歌頌黨,歌頌人民軍隊(duì),歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵(lì)表演形式多樣性,增強(qiáng)觀賞性,實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一,紀(jì)律良好。
六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容
第一階段(20__年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱,校區(qū)廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段(20__年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍,報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。
第三階段(20__年4月29日)決賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
八、具體安排:
主辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
顧問組:傅燕貞對(duì)“紅歌會(huì)”比賽給出意見和建議。
策劃組:文娛部、主席團(tuán)決策“紅歌會(huì)”比賽的所有事項(xiàng),確?;顒?dòng)的順利開展。
后勤組:生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會(huì)場(chǎng)道具的擺放。
宣傳組:宣傳部、廣播站以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
評(píng)委組:院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師以“公平公正公開”的原則對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)選工作。
保衛(wèi)組:紀(jì)檢部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,營(yíng)造良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
機(jī)動(dòng)組:文娛部、主席團(tuán)處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺(tái)組:秘書處負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的裝飾和布置。
外聯(lián)組:社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
歌詠比賽實(shí)施方案(篇3)
活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)聲樂的興趣,促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)音樂的綜合素質(zhì),借舉辦校園歌唱比賽活動(dòng), 激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神, 陶冶學(xué)生藝術(shù)高尚情操,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,更好地提高學(xué)生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨(dú)唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
參賽要求:
1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲,最好是小學(xué)音樂課本中的歌曲(成人的`流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))
2、 參賽學(xué)生必須自己事先準(zhǔn)備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內(nèi)容為獨(dú)唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)
參賽學(xué)生:初賽勝出的歌手
決賽時(shí)間:第十三周星期四下午第三節(jié)(第二節(jié)下課過去)
決賽地點(diǎn):學(xué)校階梯室
評(píng)委: 朱彩群 蔣敬顏 楊斌 麥靜嫻 倫換如、李菊、梁瑞冰
幕后工作:梁基余(打印獎(jiǎng)狀,拍相)陳思輝、(音響、統(tǒng)計(jì))
主持:葉謙慧
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1—3與4—6年級(jí)各設(shè):一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名、優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象:自然、大方、有禮(包括上臺(tái)、下臺(tái))
4、能做到有感情地演唱。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇4)
為積極落實(shí)縣委“紅歌獻(xiàn)給黨”歌唱比賽活動(dòng)的要求,積極開展以“慶祝xx”為主題的系列活動(dòng),豐富全校教工的'業(yè)余文娛生活,特制定本方案。
一、 組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
2、成員及分工:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
二、具體工作及時(shí)間安排:
1、報(bào)名:
6月3日-5日(到處報(bào)名)
2、初選及排練:
6月3日-8日(每天下午或晚上)
3、參賽:
6月9日晚或6月14日晚
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、凡參加比賽者,視具體情況給予一定的加班補(bǔ)助。
2、如選手獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校將給予相同額度的獎(jiǎng)勵(lì)。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇5)
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,豐富同學(xué)們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長(zhǎng)歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái),展現(xiàn)其風(fēng)采,鍛煉其勇氣和膽識(shí),培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手,經(jīng)研究決定,舉辦__一小“校園好聲音”歌詠比賽。
一、活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng),引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
二、參賽形式:
1.初選:為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的'基礎(chǔ)上由班主任和家委會(huì)成員進(jìn)行初選。
2.預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽,以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂教師組織選拔參加決賽。
3.決賽:分低年級(jí)組(一、二年級(jí))和中高年級(jí)組(三、四、五年級(jí))進(jìn)行。由音樂組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
4.頒獎(jiǎng)活動(dòng):決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)及展示活動(dòng)。由音樂組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1.初選: 11月24日—12月7日班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。
2.預(yù)賽:12月8日—12月14日音樂教室進(jìn)行。
3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。
2.頒獎(jiǎng)活動(dòng):12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。
四、比賽要求:
1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn),演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以內(nèi),演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。
3.參賽形式可單人也可組合(人數(shù)不超過3人,組合需要有隊(duì)名)。比賽時(shí),選手服裝、道具自備。
4.屆時(shí)將評(píng)選“校園好聲音”若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將優(yōu)先入選校級(jí)音樂類社團(tuán)。
未盡事宜,另行通知!
__一小音樂組
20__年11月25日
歌詠比賽實(shí)施方案(篇6)
一、活動(dòng)背景
青春是美好的,人生是美好的,處在青春時(shí)代的我們,更是朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,英姿煥發(fā),對(duì)未來充滿了希望。我們將駕著命運(yùn)之舟,揚(yáng)著青春之帆,隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。
"心有多大,舞臺(tái)就有多大".為營(yíng)造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我校的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)梅中學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的學(xué)生提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍,特舉辦"梅中好聲音"比賽。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)活動(dòng)主題
主題:"梅中好聲音"校園歌手比賽
口號(hào):"走上舞臺(tái),你就是主角。"
(二)活動(dòng)目的
活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)
梅州中學(xué)九十周年紀(jì)念堂
(四)活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓
嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校成員
(五)活動(dòng)參與對(duì)象
梅州中學(xué)全體在校生,有歌唱才藝特長(zhǎng)者,均可報(bào)名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)中學(xué)生良好的'精神風(fēng)貌。
(六)活動(dòng)內(nèi)容
大賽計(jì)劃選出20__年度的校園好聲音歌手,并在好聲音歌手內(nèi)加設(shè)設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為冠亞季軍及3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),分別為:"最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創(chuàng)意歌手".
三、活動(dòng)流程
(一)前期宣傳:
在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào),懸掛活動(dòng)橫幅,并在班級(jí)派發(fā)活動(dòng)宣傳冊(cè),配合各類絡(luò)宣傳。校園宣傳地點(diǎn)主要為校道、教學(xué)樓、食堂等地。
(二)活動(dòng)階段:
比賽分為四個(gè)階段:報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽
1、報(bào)名:20__年10月初
報(bào)名形式:①于規(guī)定時(shí)間內(nèi)在指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名編號(hào)
2、初賽:20__年10月中旬
參賽方式:
①參賽者自報(bào)編號(hào),進(jìn)行個(gè)人歌唱才藝展示。
②評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
①以選手的音質(zhì)與音準(zhǔn)的優(yōu)劣打分。
②以自信程度、語言表達(dá)能力及形象氣質(zhì)打分。
3、復(fù)賽:20__年11月
復(fù)賽地點(diǎn):九十周年紀(jì)念堂
比賽方式:
①由主持人按編號(hào)有請(qǐng)選手上臺(tái),選手進(jìn)行自我介紹
②選手個(gè)人(組合)才藝展示
③復(fù)賽選出10名選手進(jìn)入決賽
十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經(jīng)費(fèi)允許的情況下將對(duì)十位選手錄制音樂帶,在學(xué)校內(nèi)設(shè)置投票點(diǎn),投票點(diǎn)循環(huán)播放音樂帶,由學(xué)生對(duì)選手進(jìn)行投票;協(xié)會(huì)將把音樂帶傳至聲樂協(xié)會(huì)站,發(fā)起上投票,并由此票數(shù)產(chǎn)生決賽時(shí)"人氣歌手".
4、決賽: 20__年12月
比賽地點(diǎn):九十周年紀(jì)念堂
比賽方式:
①開場(chǎng)秀:主持人致開場(chǎng)詞,有請(qǐng)十位選手上臺(tái),選手依次進(jìn)行自我介 紹(每位限時(shí)30秒)
②個(gè)唱表演:十位選手在本環(huán)節(jié)將進(jìn)行個(gè)唱比賽,評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打 分,本輪環(huán)節(jié)將選出校園歌手前三名進(jìn)行下一輪比賽
③第二輪選出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校園歌手大賽冠亞季軍,評(píng) 委根據(jù)選手各自表現(xiàn)打分
④頒獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)將揭曉評(píng)分并有請(qǐng)嘉賓對(duì)校園十佳歌手及三個(gè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn) 行頒獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):11__(0.60__1.00)=165元
宣傳冊(cè):500__0.3=150元
展版:300元
獎(jiǎng)品及證書:600元
梅州中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì) 二〇__年九月十四日
實(shí)施情況:
本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復(fù)賽、總決賽等5個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)伊始便受到了同學(xué)們的積極關(guān)注,來自各個(gè)年級(jí)的許多名同學(xué)踴躍報(bào)名參加海選。11月22日進(jìn)行"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽復(fù)賽。在復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),選手們八仙過海,各顯其能,使比賽高潮迭起。臺(tái)上選手風(fēng)格各異,或熱情奔放,或深情含蓄;臺(tái)下選手們的親友團(tuán)吶喊助威聲也一陣高過一陣;而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點(diǎn)。 華麗的舞臺(tái)蓬動(dòng)著青春的激越,悠揚(yáng)的歌聲傳唱著生命的熱烈。從容的展示演繹著實(shí)力的卓然,激烈的比賽詮釋著競(jìng)技的精彩。經(jīng)過激烈的比賽,在強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上共有8組選手脫穎而出,參加日后的決賽。他們分別是:王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強(qiáng)的,因內(nèi)心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰(zhàn);一路走來,他們是美麗的,因堅(jiān)持的信念戰(zhàn)勝自我、磨礪意志;一路走來,他們是快樂的,用弘遠(yuǎn)的歌喉抒發(fā)青春的熱情。
12月20日下午在學(xué)校的90周年禮堂,學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行了"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽決賽。
經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔,共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺(tái)。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。最終經(jīng)過激烈的角逐,來自高二的陳子瑜同學(xué)奪得冠軍,高二"洋芋組合"獲得亞軍,高一林佳茹同學(xué)獲得季軍。通過觀眾和絡(luò)投票,"洋芋組合"獲得"陽光達(dá)人"稱號(hào)。
此次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,時(shí)間長(zhǎng),為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),活躍了校園文化,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生積極向上、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展起到了重要作用。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇7)
一、活動(dòng)主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的`藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想:
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個(gè)人演唱
五、參賽對(duì)象:小小班級(jí)組
六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:
報(bào)名截止日期:5月12日
初賽時(shí)間:20__年5月15日
決賽時(shí)間:20__年5月22日
比賽地點(diǎn):一樓音樂室
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
① 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。3分
③ 內(nèi)容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制。詳見:評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、班上進(jìn)行初賽,各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。
九、評(píng)委:由小小班、小班、中班的級(jí)組長(zhǎng)
歌詠比賽實(shí)施方案(篇8)
為豐富同學(xué)們的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題“唱響校園”
二、參賽人員:
全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參加,個(gè)別特殊情況除外)
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。(20分)
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺(tái)風(fēng)良好。(20分)
5、演唱形式豐富,具有一定的'藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,
形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)
六、比賽時(shí)間
11月1日下午兩點(diǎn),在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形,確定服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇9)
在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的'精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20__年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:
一、比賽人員:以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館
三、參賽歌曲:緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。
四、報(bào)名時(shí)間:各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。 高一組組長(zhǎng):劉必有 高二組組長(zhǎng):袁友良
五、高三組組長(zhǎng):曹國(guó)華 后勤組組長(zhǎng):齊文健
六、參賽服裝:自備演唱服裝,整齊、美觀即可。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)
四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)
八、評(píng)委:學(xué)校行政
九、伴奏音樂收集與制作:歐文燦
十、表演嘉賓:王亞西 等……神秘嘉賓
十一、主持人:王旭
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇10)
一、賽事名稱:
《 (公司名)“好聲音” 》
二、賽事主題:
用音樂展現(xiàn)新年夢(mèng)想用旋律譜出(公司名)輝煌!
三、賽事口號(hào):
1、(公司名)好聲音,沒有你不行!
2、追尋真夢(mèng)想 亮出好聲音
3、自己的'舞臺(tái)自己秀
4、亮出你的金嗓子 留下(公司名)好聲音
四、賽事主辦:
人力資源課
五、賽事協(xié)辦:
各部門
六、賽事地點(diǎn):
海選 (公司食堂)
復(fù)賽 (公司食堂)
半決賽 (大舞臺(tái))
決賽(大舞臺(tái))
七、賽事宣傳
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
(一) 比賽前期:
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動(dòng)員工們的積極性。
(二) 比賽中期:
及時(shí)公布每個(gè)階段(海選、復(fù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三) 比賽后期:
復(fù)賽選出16強(qiáng);半決賽選出4強(qiáng);決賽選出冠軍。
八、賽事流程
(一)海選
1、時(shí)間:12月16日
2、地點(diǎn):公司食堂
3、比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì)6名評(píng)委。
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類型不限);唱好立即離場(chǎng)。
(2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))
(3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。(產(chǎn)生30強(qiáng))
(二) 復(fù)賽
1.時(shí)間:12月28日
地點(diǎn):公司食堂
2. 比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)6名
3.比賽規(guī)則:
(1)選手演唱時(shí)評(píng)委背對(duì)選手,評(píng)委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身,評(píng)委轉(zhuǎn)身則有機(jī)會(huì)晉級(jí)。(限時(shí)3分鐘)
(2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手直接晉級(jí)。
(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級(jí)名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者,留于最后PK。(產(chǎn)生16強(qiáng))
歌詠比賽實(shí)施方案(篇11)
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象和報(bào)名方式:
1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為 20__年x月1日
4.決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、報(bào)名截止時(shí)間為x月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容:
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點(diǎn)。)
2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
四、比賽程序與要求:
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。
3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。
五.決賽時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20__年x月1日
地點(diǎn):二樓會(huì)議室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
內(nèi)容
要求
演唱(5分)
吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。
歌曲(2分)
歌曲選擇適當(dāng),內(nèi)容健康向上。
舞臺(tái)形象(3分)
精神飽滿,演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象,自然有禮,(上臺(tái)、下臺(tái))著裝整潔大方;服裝化妝情況。
歌詠比賽實(shí)施方案(篇12)
一、比賽時(shí)間:
20__年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點(diǎn):
各班教室及五樓會(huì)議室
三、參加對(duì)象:
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求:
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。分初賽:
時(shí)間:周一下午第二節(jié)課,地點(diǎn):各班教室
評(píng)委:
第一組z(一年級(jí))
第二組z(二年級(jí))
第三組z(三年級(jí))
第四組z(四年級(jí))
第五組z(五年級(jí))
第六組z(六年級(jí))
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽
決賽:
時(shí)間:周二下午第一節(jié)課,地點(diǎn):五樓會(huì)議室
評(píng)委:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績(jī),評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)六名
五、比賽要求:
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二,一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一)
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽根據(jù)決賽成績(jī),評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)六名
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名,其它為三等獎(jiǎng),計(jì)入班主任月考核,并計(jì)入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)分原則:
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時(shí);
2、合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的'精神面貌;
4、各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5、各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng);藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程:
1、比賽動(dòng)員:20__年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始,各班級(jí)的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評(píng)委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z
照相z
合唱階梯z
6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào):略
歌詠比賽實(shí)施方案(篇13)
一、活動(dòng)目的':
(1)利用國(guó)慶節(jié)“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的宣傳和教育。
(2)以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,使學(xué)生在自主參與活動(dòng)的過程中,認(rèn)識(shí)到自己是國(guó)家的主人,增強(qiáng)愛國(guó)之情,樹立報(bào)國(guó)之志。
二、活動(dòng)主題:
迎國(guó)慶,頌祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月27日
四、活動(dòng)形式:
(1)參與活動(dòng)人員:全院學(xué)生
(2)每個(gè)系自行進(jìn)行預(yù)賽,分別由各系負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支共同負(fù)責(zé),組織選曲,排練,預(yù)賽等工作,各系選出三支代表隊(duì),參加加學(xué)校決賽;
(3)可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊(duì)形,老師、學(xué)生指揮均可。
五、活動(dòng)要求:
(1)參賽歌曲積極向上,符合主題;
(2)每支合唱隊(duì)穿著統(tǒng)一;
(3)比賽歌曲配樂各隊(duì)自行解決;
(4)提前一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)一側(cè)指定位置候場(chǎng),演唱完從另一側(cè)下場(chǎng)回到原班位置。
六、參賽單位:
第一合唱隊(duì):
第二合唱隊(duì):
第三合唱隊(duì):
第四合唱隊(duì):
第五合唱隊(duì):
第六合唱隊(duì):
第七合唱隊(duì):
第八合唱隊(duì):
七、組隊(duì)要求:
各參賽代表隊(duì)成立一支50-100人的合唱隊(duì),參加合唱人數(shù)為比賽得分因素之一。各隊(duì)統(tǒng)一著裝。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
全校取總分前三名,另從所有參賽隊(duì)中評(píng)選以下單項(xiàng)獎(jiǎng)
1、最佳指揮獎(jiǎng)
2、精神文明獎(jiǎng)
望各系和各位班主任接到通知后盡快組織開展此項(xiàng)工作,各系團(tuán)委負(fù)責(zé)人將曲目于九月二十二號(hào)之前上報(bào)院團(tuán)委。