網(wǎng)格化管理實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)格化管理實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案1
為全面提升全區(qū)物業(yè)管理水平,推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新,現(xiàn)就推進(jìn)物業(yè)管理創(chuàng)新工作制定如下實(shí)施辦法。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建人民滿(mǎn)意城市、建設(shè)平安和諧模范城市”的目標(biāo),建立健全物業(yè)管理效機(jī)制,強(qiáng)化維穩(wěn)防控措施,提高應(yīng)急處置能力,提升物業(yè)服務(wù)水平和居民幸福指數(shù),構(gòu)建具有特色的社會(huì)管理機(jī)制和運(yùn)行模式,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、率先發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
(一)制度健全,措施落實(shí)。依照“人防、物防、技防”三者相結(jié)合的原則,落實(shí)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),制定安全保衛(wèi)制度,建立并完善安全防范措施。按照“工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化、服務(wù)規(guī)范化”的要求,認(rèn)真履行職責(zé),提高安全防范服務(wù)的效率和質(zhì)量,促進(jìn)物業(yè)管理行業(yè)平安和諧。
(二)環(huán)境整潔,安全有序。確保物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)環(huán)境整潔,車(chē)輛停放有序,設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,房屋外觀完好;公共場(chǎng)所無(wú)亂堆亂放、亂扯亂種、違章搭建、違規(guī)裝修、違規(guī)飼養(yǎng)動(dòng)物等行為。
(三)管理規(guī)范,服務(wù)周到。工作人員統(tǒng)一著裝,掛牌服務(wù),文明禮貌;公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事制度;規(guī)范報(bào)修、保安、保潔、綠化等,確保服務(wù)及時(shí)到位。
(四)處理及時(shí),業(yè)主滿(mǎn)意。物業(yè)服務(wù)要有高效的投訴、回訪處理機(jī)制,對(duì)業(yè)主的投訴能及時(shí)受理、及時(shí)處理、及時(shí)辦結(jié)、及時(shí)回復(fù),提升居民幸福指數(shù),群眾滿(mǎn)意率達(dá)85%以上。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立區(qū)物業(yè)管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:
組:
副組:
成員單位:區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、環(huán)科園、區(qū)綜治辦、區(qū)維穩(wěn)辦、區(qū)局、區(qū)文明辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)商務(wù)和旅游局、區(qū)文體新局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)人口和計(jì)生局、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)城管局、區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)人防辦、區(qū)環(huán)衛(wèi)局、區(qū)園林局、區(qū)市政局、區(qū)公安分局、區(qū)工商分局、區(qū)地稅局、區(qū)國(guó)土分局、區(qū)規(guī)劃分局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展辦公室、各街道辦事處
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局物業(yè)管理科,負(fù)責(zé)物業(yè)管理創(chuàng)新工作的具體組織實(shí)施和工作協(xié)調(diào)。
(二)各街道要對(duì)應(yīng)成立物業(yè)管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組及物業(yè)管理辦公室,與社會(huì)事務(wù)辦合署辦公。街道和社區(qū)均需明確分管領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)(兼)干,負(fù)責(zé)物業(yè)管理創(chuàng)新工作的具體落實(shí)。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年5月至8月)。制定推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作方案及相關(guān)配套文件,召開(kāi)相關(guān)街道、社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)征求意見(jiàn)會(huì);成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分解目標(biāo)責(zé)任;召開(kāi)全區(qū)物業(yè)管理創(chuàng)新暨文明創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(二)推廣試點(diǎn)階段(xx年8月至20xx年12月)。將星級(jí)物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)在全區(qū)鋪開(kāi),試行期一年半,按照“扶強(qiáng)扶優(yōu),逐步推進(jìn)”的原則,將物業(yè)管理面積在5萬(wàn)㎡以上的住宅型物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目和2萬(wàn)㎡以上的商務(wù)樓宇型物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目納入?yún)⒃u(píng)范圍,年8月進(jìn)行申報(bào),20xx年12月考評(píng)驗(yàn)收。另推選一至兩個(gè)街道進(jìn)行維修基金管理工作試點(diǎn),試點(diǎn)時(shí)間為一年,20xx年12月進(jìn)行試點(diǎn)工作考評(píng)驗(yàn)收。
(三)鞏固推進(jìn)階段(20xx年1月)。召開(kāi)全區(qū)物業(yè)管理工作大會(huì),對(duì)全區(qū)物業(yè)管理創(chuàng)新試點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,對(duì)評(píng)選出的星級(jí)物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目、物業(yè)管理創(chuàng)新工作先進(jìn)街道、物業(yè)管理創(chuàng)新試點(diǎn)工作先進(jìn)社區(qū)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定物業(yè)管理效機(jī)制,在全區(qū)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)。
五、工作重點(diǎn)
(一)將物業(yè)管理創(chuàng)新與平安物業(yè)建設(shè)相結(jié)合。建立健全“平安物業(yè)”建設(shè)的效機(jī)制,探索物業(yè)管理矛盾糾紛及業(yè)主投訴部門(mén)聯(lián)動(dòng)調(diào)處機(jī)制,規(guī)范物業(yè)服務(wù)人防、技防、物防的管理,維護(hù)小區(qū)安全和業(yè)主正常生活秩序,建設(shè)平安物業(yè),同時(shí)引導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)建立高效的投訴、回訪處理機(jī)制,及時(shí)受理、辦理、辦結(jié)、回訪業(yè)主投訴,使群眾滿(mǎn)意率達(dá)85%以上,努力為人民群眾安居樂(lè)業(yè)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
(二)將物業(yè)管理創(chuàng)新與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。物業(yè)管理覆蓋城市管理的方方面面,是城市管理的窗口行業(yè),關(guān)系民生改善、城市發(fā)展和社會(huì)和諧,努力增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)對(duì)文明城市創(chuàng)建的使命感和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)其參與文明創(chuàng)建的積極性,推動(dòng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)在創(chuàng)建活動(dòng)中充分履職,對(duì)推進(jìn)文明城區(qū)創(chuàng)建工作具有極其重要的作用。
(三)將物業(yè)管理創(chuàng)新與樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。引導(dǎo)商務(wù)樓宇提高物業(yè)管理水平,為樓宇企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、智能化的物業(yè)服務(wù);落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶植政策,積極引進(jìn)世界知名物業(yè)管理單位入駐我區(qū)并管理高檔樓宇,帶動(dòng)本土物業(yè)管理企業(yè)提質(zhì);指導(dǎo)物業(yè)單位做好商務(wù)樓宇的企業(yè)招商工作,建立企業(yè)臺(tái)賬;建立物業(yè)管理單位與街道的信息反饋機(jī)制,確保樓宇企業(yè)不漏管,稅收不流失。
(四)將物業(yè)管理創(chuàng)新與社區(qū)事務(wù)管理相結(jié)合。積極探索社區(qū)與物業(yè)公司的有效銜接。認(rèn)真研究物業(yè)管理機(jī)構(gòu)參與社區(qū)管理與服務(wù)的方式和途徑,以人員交叉任職,信息、服務(wù)、管理一體化及資源共享為手段,加強(qiáng)社區(qū)與物業(yè)公司服務(wù)、管理職能的融合,逐步建立社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)一體化的管理體系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理與物業(yè)服務(wù)品質(zhì)的有效提升,使轄區(qū)物業(yè)管理的運(yùn)行趨于有序和高效,最終形成社區(qū)物業(yè)維護(hù)、治安防范、環(huán)境保護(hù)、文化提升等綜合一體的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
六、工作要求
(一)落實(shí)承接查驗(yàn),夯實(shí)物管基礎(chǔ)。規(guī)范開(kāi)發(fā)項(xiàng)目物業(yè)共有部位、公用設(shè)施驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及物業(yè)服務(wù)企業(yè)承接查驗(yàn)流程,杜絕因物業(yè)共有部位、共有設(shè)施產(chǎn)生的遺留問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)業(yè)益。
(二)實(shí)行精細(xì)管理,提升物管水平。統(tǒng)一印制并下發(fā)《市區(qū)物業(yè)精細(xì)化管理資料匯編》,規(guī)范物業(yè)服務(wù)企業(yè)內(nèi)部管理,通過(guò)制度規(guī)范化、服務(wù)精細(xì)化,逐步提升我區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平,使之達(dá)到“五心服務(wù)”(服務(wù)貼心、安全放心、維修省心、環(huán)境舒心、和諧同心)目標(biāo)。
(三)規(guī)范業(yè)主自治,引導(dǎo)理性維權(quán)。充分發(fā)揮業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)管理和物業(yè)服務(wù)中的積極作用,通過(guò)培訓(xùn)和宣傳等手段引導(dǎo)業(yè)主合理維權(quán)、理性消費(fèi),培養(yǎng)業(yè)主委員會(huì)自我管理、自我約束、自我決策的能力,同時(shí)暢通業(yè)主訴求渠道,健全物業(yè)管理糾紛調(diào)解機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)大局穩(wěn)定。
(四)推行星級(jí)評(píng)選,樹(shù)立行業(yè)品牌。以侯家塘街道試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在全區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)中全面推行星級(jí)物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),以驗(yàn)收考評(píng)為抓手,將物業(yè)企業(yè)的服務(wù)管理行為納入規(guī)范化管理軌道,并將星級(jí)評(píng)選與資質(zhì)升級(jí)和獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤,從而引導(dǎo)物業(yè)行業(yè)由原來(lái)的“做好”提升到“做精”,由“保運(yùn)轉(zhuǎn)”提升到“樹(shù)品牌”。
(五)探索交叉任職,促進(jìn)和諧共處。結(jié)合社區(qū)換屆選舉,將物業(yè)管理機(jī)構(gòu)中的優(yōu)秀管理人員,通過(guò)合法程序兼任社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)職務(wù),在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)置物業(yè)服務(wù)專(zhuān)(兼)干,積極探索社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心、物業(yè)管理四位一體的管理模式,打造四位一體樣板社區(qū)。
(六)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)齊抓共管。區(qū)政府成立物業(yè)管理矛盾糾紛及業(yè)主投訴調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各街道成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。建立矛盾糾紛部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度和分片分線包干調(diào)處機(jī)制,整合社會(huì)各方力量共同參與,建立物業(yè)管理矛盾糾紛及業(yè)主投訴“大調(diào)處”聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,做到事前預(yù)防,事中化解,事后鞏固,確保矛盾不激化,影響不擴(kuò)大,問(wèn)題不上交,有效預(yù)防和化解各類(lèi)矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(七)打破政策瓶頸,解決維修難題。以市住建委維修基金授權(quán)管理試點(diǎn)為契機(jī),積極探索維修基金合理使用、快速審批新途徑、新辦法,進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急維修基金使用程序,通過(guò)建立公共帳戶(hù)、授權(quán)委托維修等資金使用模式,打破維修資金“雙三分之二簽名難”的政策瓶頸。
(八)強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管,建立淘汰機(jī)制。完善物業(yè)服務(wù)企業(yè)公開(kāi)招標(biāo)制度,強(qiáng)化新建開(kāi)發(fā)小區(qū)設(shè)計(jì)、施工階段的物業(yè)企業(yè)前期介入。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的社會(huì)監(jiān)督,根據(jù)《市物業(yè)服務(wù)企業(yè)資質(zhì)管理有關(guān)規(guī)定》(住建發(fā)〔〕74號(hào)),區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局可授權(quán)委托各街道對(duì)所轄范圍內(nèi)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的物業(yè)管理服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,其監(jiān)督意見(jiàn)作為物業(yè)服務(wù)企業(yè)資質(zhì)審核和誠(chéng)信檔案建立的依據(jù)。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案2
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市學(xué)校安全工作“xxxx”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕xx號(hào))要求,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園的安全管理工作,完善管理機(jī)制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作機(jī)制,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“分級(jí)管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)格化”管理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和教育部門(mén)的安全監(jiān)管責(zé)任,包點(diǎn)全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全,促使學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”:
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過(guò)去安全隱患的整治工作主要由校長(zhǎng)、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負(fù)責(zé),安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細(xì)化全員責(zé)任,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,各司其職,實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針,實(shí)行排查工作以網(wǎng)格為主,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程安全管理,全員是指全體教育局機(jī)關(guān)人員都要參與學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,全過(guò)程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
4.從運(yùn)動(dòng)式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時(shí)性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常工作上來(lái),把功夫下在平時(shí)。
三、管理內(nèi)容。
1.安全意識(shí)。學(xué)校師生開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹(shù)立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專(zhuān)職安全管理人員情況;
學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;
隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
落實(shí)安全責(zé)任書(shū)有關(guān)要求的情況。
4.應(yīng)急管理。建立專(zhuān)(兼)職應(yīng)急救援隊(duì)伍情況;
應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護(hù)情況;
應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
5.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況;
事故當(dāng)中的快速處理情況;
已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
6.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況;
學(xué)生安全專(zhuān)題教育安排情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況;
開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況;
法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;
組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況;
學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況:
學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;
電梯、鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;
放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況;
對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況;
氣象部門(mén)發(fā)布紅色暴雨和黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí),有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。
6.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開(kāi)展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置:
所包點(diǎn)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,及時(shí)將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求。
1.精心組織,務(wù)求實(shí)放。認(rèn)真開(kāi)展工作,一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開(kāi)展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查表(填寫(xiě)后交由教導(dǎo)處),切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
2.健全機(jī)制,加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng),形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制,推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進(jìn)行整改。屬學(xué)校能力范圍之外,由掛鉤責(zé)任人報(bào)送給執(zhí)法檢查股匯總,由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)整治。
3.嚴(yán)格責(zé)任,明確獎(jiǎng)懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師,加強(qiáng)督查指導(dǎo),層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4.注重實(shí)效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化效能監(jiān)管,切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過(guò)自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案3
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園的安全管理工作,完善管理機(jī)制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),提升學(xué)校安全水平,維護(hù)我校的安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)行安全網(wǎng)格實(shí)名制崗位管理,進(jìn)一步明確教職員工的崗位安全責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和部門(mén)監(jiān)管責(zé)任,做到責(zé)任清晰、任務(wù)明確、人員到位、管理規(guī)范,構(gòu)建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學(xué)校安全管理網(wǎng)格體系,將安全教育和安全管理融入日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),確保各項(xiàng)措施全面落實(shí)。
三、管理內(nèi)容
(一)學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識(shí)。學(xué)校師生開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹(shù)立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專(zhuān)職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、政教主任、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況;落實(shí)安全責(zé)任書(shū)有關(guān)要求的情況。
4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
5.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況;學(xué)生安全專(zhuān)題教育安排情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況;開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況;法制副校長(zhǎng)的聘用情況;組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況;鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對(duì)暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況;對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況;氣象部門(mén)發(fā)布紅色暴雨和黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí),有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。
6.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開(kāi)展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真開(kāi)展工作,網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、網(wǎng)格開(kāi)展巡查、網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級(jí)、該處室檢查一次,并認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校安全隱患督查記錄表,切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
2.健全機(jī)制,加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng),形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制,推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進(jìn)行整改。
3.嚴(yán)格責(zé)任,明確獎(jiǎng)懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師,加強(qiáng)督查指導(dǎo),層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4.注重實(shí)效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化效能監(jiān)管,切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過(guò)自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,落實(shí)校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機(jī)制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過(guò)程”的各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作局面,為師生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)全校各級(jí)網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無(wú)盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車(chē)輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。
三、工作內(nèi)容
(一)網(wǎng)格劃分
實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動(dòng),自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開(kāi)始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動(dòng)導(dǎo)致的時(shí)間空白。
(二)職責(zé)任務(wù)
制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制。建立學(xué)校法定代表人負(fù)總責(zé),處室、年級(jí)、班級(jí)、崗位、教職工等層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見(jiàn);對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域,定期組織開(kāi)展安全檢查、巡查,及時(shí)對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對(duì)夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細(xì)化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制,細(xì)化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案5
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,適應(yīng)校園信息化需要,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園安全管理工作,完善管理框架和機(jī)制,建立“橫向到邊,縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范安全事故的發(fā)生,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),根據(jù)《中共山東省委高校工委山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展校園安全大檢查的通知》(魯教安〔20xx〕10 號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
創(chuàng)新管理體系,以網(wǎng)格化管理模式為依托,落實(shí)安全管理主體責(zé)任,按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎(chǔ)、落實(shí)責(zé)任、整合聯(lián)動(dòng)、有效防控”的原則,構(gòu)建“分級(jí)管理,層層履職,一崗雙責(zé),責(zé)任到人,橫向到邊,縱向到底,縱橫交錯(cuò),全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,建立起“精細(xì)化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規(guī)范化運(yùn)行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局,全面提升校園安全管理水平。
通過(guò)網(wǎng)格化安全管理,明確網(wǎng)格職責(zé)任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)對(duì)人、地、物、事、組織等不同工作對(duì)象的精細(xì)化管理,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全。
組織發(fā)動(dòng)各單位、部門(mén)以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與,多部門(mén)、多層次聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達(dá)到機(jī)制健全、職責(zé)明確、管理精細(xì)、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標(biāo)。
二、網(wǎng)格劃分的原則和標(biāo)準(zhǔn)
(一)網(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是:按照責(zé)任化原則,本著誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分,明確安全主體責(zé)任。各類(lèi)人員和有固定使用單位的場(chǎng)所、設(shè)施由所屬和使用單位負(fù)責(zé),公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面上,各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究所(方案統(tǒng)稱(chēng)二級(jí)單位)為單元?jiǎng)澐职踩芾砭W(wǎng)格,二級(jí)單位負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對(duì)象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任,并根據(jù)本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元,明確消防、治安、環(huán)境秩序、資產(chǎn)安全責(zé)任人,對(duì)所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。
(二)網(wǎng)格劃分的標(biāo)準(zhǔn)
1.人員網(wǎng)格劃分:各二級(jí)單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動(dòng)人口、所屬學(xué)生(含全日制學(xué)生、繼續(xù)教育類(lèi)學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓(xùn)的學(xué)員等),均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案6
為了進(jìn)一步創(chuàng)新社區(qū)管理與服務(wù)方式,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),激活社區(qū)資源,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高工作效能。按照社區(qū)網(wǎng)格化管理堅(jiān)持以人為本,服務(wù)于民,實(shí)現(xiàn)居民自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我監(jiān)督的重要平臺(tái)。是健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的迫切需要。為建立快速有效的社區(qū)網(wǎng)格化管理有效機(jī)制,現(xiàn)結(jié)合新城花園社區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以網(wǎng)格化為依托,以新體制為保障。構(gòu)建起橫到邊,縱到底,職能到位,職責(zé)到人的全覆蓋管理服務(wù)網(wǎng)格。使社區(qū)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,網(wǎng)格化,精細(xì)化和科學(xué)化,以適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的需要。
二、基本原則
建立起條塊結(jié)合,以居民院落劃分為主,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),重心下沉,夯實(shí)基礎(chǔ),以人為本,關(guān)注民生,一崗多職,一專(zhuān)多能的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),以及權(quán)職明確,任務(wù)清晰,流程規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的工作機(jī)制。
三、總體目標(biāo)
經(jīng)過(guò)創(chuàng)新社區(qū)管理機(jī)制和實(shí)踐,建立科學(xué)的分工協(xié)作機(jī)制,高效的工作運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范的監(jiān)督考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理與服務(wù)的扁平化,精神化,信息化,全覆蓋化和全天候零距離的服務(wù)。
四、組織建設(shè)
成立以社區(qū)黨委書(shū)記、主任任組長(zhǎng),社區(qū)副主任,為副組長(zhǎng),社區(qū)兩委成員,社工,勞動(dòng)平臺(tái)專(zhuān)職人員為成員的新城花園社區(qū)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)格管理的總體協(xié)調(diào)和系統(tǒng)管理工作,總體實(shí)施及各網(wǎng)格綜合事務(wù)的調(diào)處。
五、劃分網(wǎng)格,明確網(wǎng)格職責(zé)人。
按照任務(wù)相適應(yīng),方便管理,界定清楚的要求。根據(jù)自管小區(qū)樓院,物管小區(qū),單位小區(qū),散居民區(qū)等分類(lèi)。依據(jù)戶(hù)籍人口,活動(dòng)人口,人戶(hù)分離,和管轄面積。社區(qū)單位等合理設(shè)置社區(qū)網(wǎng)格,原則上按照轄區(qū)院落分布劃分網(wǎng)格。駐社區(qū)單位就近劃入網(wǎng)格,網(wǎng)格負(fù)責(zé)人一般由社區(qū)兩委成員及社工擔(dān)任,同時(shí)制定網(wǎng)格劃分網(wǎng)絡(luò)圖。各網(wǎng)格成員由社區(qū)工作人員全部劃分入網(wǎng)格。
六、工作職責(zé)
社區(qū)網(wǎng)格化管理實(shí)行人員、職能、任務(wù)三落實(shí)。具體承辦民政、計(jì)生、就業(yè)、社保等社會(huì)事務(wù)。協(xié)辦黨建、創(chuàng)立、綜治、共駐共建、安全消防等工作任務(wù)。網(wǎng)格職責(zé)人的管理和服務(wù),要以身作則帶領(lǐng)網(wǎng)格工作人員貼近居民群眾合理需求和訴求的實(shí)際。關(guān)注民生問(wèn)題和社區(qū)居民對(duì)物質(zhì),精神文化生活的需求,負(fù)責(zé)信息收集全民服務(wù)簡(jiǎn)易問(wèn)題處理等。對(duì)于涉及面大,深層次復(fù)雜的問(wèn)題,以及當(dāng)前難以解決的問(wèn)題,及時(shí)反饋到社區(qū)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組綜合處理或上報(bào)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)處理。
七、工作程序
一般性工作網(wǎng)絡(luò)職責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)處理,登記備案。需要協(xié)調(diào)處理的工作,網(wǎng)格職責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)受理,帶回社區(qū)商討處理,處理結(jié)果報(bào)街道相關(guān)部門(mén)。反饋服務(wù)管理對(duì)象,社會(huì)性工作網(wǎng)格負(fù)責(zé)人立即上報(bào),社區(qū)及鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)緊急處理,網(wǎng)格職責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。需要審批的工作,網(wǎng)格職責(zé)人掌握信息,社區(qū)受現(xiàn)界定,上報(bào)鎮(zhèn)職能部門(mén)審批,同時(shí)實(shí)行三級(jí)公示制度。
八、工作要求
1、崗位要求:網(wǎng)格職責(zé)人要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤。成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報(bào)告第一人。啟動(dòng)階段網(wǎng)格職責(zé)人實(shí)行“雙崗雙責(zé)”,要盡快熟悉相關(guān)政策和工作流程,過(guò)渡到“一崗多責(zé)”。能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處置問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告問(wèn)題。推行錯(cuò)時(shí)工作制,堅(jiān)持每一天至少到網(wǎng)格巡查一次,主動(dòng)與社區(qū)居民溝通,增進(jìn)感情,及時(shí)了解掌握社情民意。認(rèn)真填寫(xiě)網(wǎng)格職責(zé)人工作日志,做到工作日清周結(jié)。動(dòng)態(tài)信息及時(shí)錄入,注重自身形象,嚴(yán)格保守服務(wù)管理對(duì)象的個(gè)人保密和不便公開(kāi)的個(gè)人信息,
2、加強(qiáng)宣傳:多渠道、多形勢(shì)宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,提高居民群眾的知曉率、支持率和參與率。在小區(qū)宣傳欄,公共活動(dòng)場(chǎng)所,各個(gè)樓棟張貼宣傳材料。向每個(gè)住戶(hù)發(fā)放一封信,在醒目位置設(shè)置網(wǎng)格化圖譜,公布網(wǎng)格職責(zé)人照片、姓名、聯(lián)系電話,工作資料和管理服務(wù)職責(zé)等信息。向每個(gè)住戶(hù)發(fā)放網(wǎng)格職責(zé)人服務(wù)聯(lián)系卡。
3、完善功能:要強(qiáng)化以下五種功能。一是信息聯(lián)通功能,準(zhǔn)確快速完整的獲取和反饋信息;二是處置快速功能,調(diào)節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣,運(yùn)轉(zhuǎn)快速;三是資源配置功能,對(duì)黨的基層組織,行政資源,社會(huì)資源和市場(chǎng)資源,善于整合利用;四是全民服務(wù)功能,社區(qū)居民能夠就近、及時(shí)、便捷的獲得多樣化、高質(zhì)量的服務(wù);五是社會(huì)保障功能,為社區(qū)居民,尤其是弱勢(shì)群體供給社會(huì)救助,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
4、整合資源:立足自身與借助外力相結(jié)合,與社區(qū)單位共駐、共建、共享,合理分割各自的職責(zé)和義務(wù)。吸納物業(yè)管理機(jī)構(gòu),社區(qū)自治組織,居民組長(zhǎng),樓棟長(zhǎng),熱心社區(qū)的同志及社區(qū)自愿者等作為義務(wù)信息員,監(jiān)督員,視情給予適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),
九、考核獎(jiǎng)懲
對(duì)網(wǎng)格職責(zé)人及格內(nèi)人員實(shí)行定期考核制度。考核辦法另行制定,對(duì)長(zhǎng)期不能適應(yīng)工作要求的,按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗、辭退。網(wǎng)格職責(zé)人要自覺(jué)理解上及監(jiān)督,內(nèi)部監(jiān)督,社會(huì)監(jiān)督,群眾監(jiān)督,對(duì)以權(quán)謀私,玩忽職守等行為,將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)平安周施行方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、保護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建平安長(zhǎng)效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,為師生建設(shè)和營(yíng)造平安、健康、文化、和諧的工作、研究、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類(lèi)隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)全校平安生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校平安網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
四、工作內(nèi)容
本著“誰(shuí)監(jiān)視、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1、構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。
2、構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。
3、時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、天天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定職員值班監(jiān)視。為保證平安責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照平安責(zé)任書(shū),認(rèn)真推行職責(zé)將安全工作層層分化細(xì)化到每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)組室、每一個(gè)職員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責(zé)任人的事,沒(méi)有無(wú)平安責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。
(二)開(kāi)展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒(méi)有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》,建立檔案,督促落實(shí)。
五、措施要求
(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)平安監(jiān)管工作。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育律例造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,形成“網(wǎng)格管理、層層履責(zé),一崗雙責(zé)、責(zé)任到人,縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的安全生產(chǎn)工作格局。
工作目標(biāo):劃分若干個(gè)網(wǎng)格,明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定格、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無(wú)盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任體系,推動(dòng)我校安全管理工作邁上新臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):丁紅國(guó)(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):吳斌峰(小學(xué)部分管安全副校長(zhǎng))、
周慧鳴(初中部分管安全副校長(zhǎng))
成 員:沈利中 錢(qián)建強(qiáng) 費(fèi)惠珍 趙明衛(wèi) 周榮華
周建東 李金鳳 沈 盧 楊國(guó)其 謝偉中
戚小冬 趙偉明 孫海榮 鐘志明
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)??倓?wù)處,周建東主任兼任辦公室主任、楊國(guó)其主任兼任辦公室副主任,分別負(fù)責(zé)全校(小學(xué)部和初中部)校園安全“網(wǎng)格化管理”具體工作的安排和部署。
三、校園安全管理網(wǎng)格劃分
實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理模式,即:學(xué)校按照各教師的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)網(wǎng)格責(zé)任區(qū)的安全生產(chǎn)工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化校園安全監(jiān)管和責(zé)任體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
1、丁紅國(guó)校長(zhǎng)是網(wǎng)格的第一責(zé)任人,應(yīng)建立本校轄區(qū)域內(nèi)覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,與科室、年級(jí)、班級(jí)、崗位、教職工層層簽訂安全責(zé)任狀;對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位(實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)、宿舍等)和設(shè)施設(shè)備(運(yùn)動(dòng)器材、實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)設(shè)備等),根據(jù)工作職責(zé)逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;對(duì)各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé)。
2、總務(wù)處按照《吳江區(qū)教育系統(tǒng)安全工作長(zhǎng)效管理實(shí)施方案》要求,依法建立健全消防管理、安全用電、道路交通、自然災(zāi)害防范、食品安全、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲,實(shí)現(xiàn)校園安全管理制度化、規(guī)范化。
3、認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查、整治和防控的主體責(zé)任,對(duì)排查出的安全隱患,必須建立臺(tái)賬,并按照《吳江教育系統(tǒng)安全管理工作細(xì)則》進(jìn)行治理、防控和報(bào)送信息。嚴(yán)格實(shí)行“學(xué)校周查、班級(jí)日查”,重點(diǎn)突出“學(xué)校周查”。學(xué)校每天組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查,實(shí)行“零報(bào)告制度”。學(xué)校每月要定期召開(kāi)一次安全工作例會(huì),對(duì)本月“周查”情況梳理匯總。各層級(jí)網(wǎng)格單位應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,長(zhǎng)期、有效組織開(kāi)展校園安全教育宣傳活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段。9月30日前為宣傳動(dòng)員階段,學(xué)校劃分網(wǎng)格,制定實(shí)施方案,明確安全職責(zé),并組織學(xué)習(xí)。
(二)全面實(shí)施階段。10月1日起為全面實(shí)施階段。
六、工作要求
(一)嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要成立以丁紅國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)校園安全網(wǎng)格化管理工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)認(rèn)真開(kāi)展工作。一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開(kāi)展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要采取多種形式,加大對(duì)校園安全網(wǎng)格化管理工作的宣傳報(bào)道力度。要及時(shí)總結(jié)宣傳好的經(jīng)驗(yàn),注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動(dòng)校園安全網(wǎng)格化管理工作的全面開(kāi)展。
(四)善于總結(jié)提高。網(wǎng)格化管理是一種發(fā)展的管理模式,學(xué)校要通過(guò)不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,與時(shí)俱進(jìn),豐富和完善校園安全網(wǎng)格化管理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底〞的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣闊師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣闊師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,為師生建設(shè)和營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程標(biāo)準(zhǔn)、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底〞的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋〞的工作思路,消除各類(lèi)隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx
成員:xx
四、工作內(nèi)容
本著“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與〞的安全工作格局。
〔一〕科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格〞:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織發(fā)展。
2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格〞:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織發(fā)展。
3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為假設(shè)干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書(shū),認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責(zé)任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。
〔二〕發(fā)展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒(méi)有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》,建立檔案,催促落實(shí)。
五、措施要求
〔一〕突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
〔二〕明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
〔三〕嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案10
為有效遏制和防范校園安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高校園安全管理的科學(xué)化水平,切實(shí)保護(hù)好師生員工人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和校園正常秩序,加快平安校園建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的校園安全管理工作總方針,構(gòu)建“分級(jí)管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的校園安全網(wǎng)格化管理模式和運(yùn)行管理機(jī)制,有效提高校園安全管理工作科學(xué)化水平。
二、工作目標(biāo)
以網(wǎng)格化管理模式為依托,落實(shí)安全管理主體責(zé)任,按照“領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn),全員定責(zé),監(jiān)管定位,排查定量,培訓(xùn)定期、信息定時(shí)、層級(jí)明晰、條塊結(jié)合、全面覆蓋、機(jī)制健全”的安全管理工作總要求,圍繞學(xué)校政治安全、消防安全、治安安全、交通安全、公共食品衛(wèi)生安全、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)安全等措施的落實(shí),構(gòu)建校園安全大、中、小三級(jí)網(wǎng)格管理體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)人、地、物、事、組織等不同工作對(duì)象的精細(xì)化管理,有效促進(jìn)校園安全工作的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。
(一)由少數(shù)人負(fù)責(zé)、少數(shù)人監(jiān)管向全員負(fù)責(zé)、全員管理轉(zhuǎn)變。
改變過(guò)去安全工作只有黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)負(fù)責(zé)的單一管理模式,明確細(xì)化全員責(zé)任,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,各司其職、實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管。
(二)由注重事后處理向注重事前防范轉(zhuǎn)變。
突出學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的工作方針,排查工作以網(wǎng)格為主,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),“橫向到邊,縱向到底”,實(shí)現(xiàn)隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。
(三)由經(jīng)驗(yàn)式、粗放式管理向科學(xué)化、精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。
全校師生員工都要參加到校園安全管理工作中來(lái),明確各自的責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)校園安全的全員、全過(guò)程管理,使安全工作更加精細(xì)。
(四)由運(yùn)動(dòng)式、突擊式管理向常態(tài)化、規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。
改變過(guò)去校園安全工作跟著上邊文件跑,緊一陣松一陣的運(yùn)動(dòng)式管理模式,讓安全管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,將安全工作的著力點(diǎn)落到強(qiáng)化日常檢查、巡查的過(guò)程管理上來(lái)。
三、網(wǎng)格劃分及其安全工作主要職責(zé)
根據(jù)校園安全工作總體要求,結(jié)合校內(nèi)各單位的職能分工,按照“層級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)”的原則,劃分校園安全三級(jí)網(wǎng)格管理體系,明確各自承擔(dān)的安全工作職責(zé),具體為:
(一)大網(wǎng)格:
以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體及職能部門(mén)(保衛(wèi)處)為主設(shè)立學(xué)校校園安全工作“大網(wǎng)格”,承擔(dān)學(xué)校校園安全管理主體責(zé)任。學(xué)校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)均為校園安全工作第一責(zé)任人,依照有關(guān)法律法規(guī),組織領(lǐng)導(dǎo)校園安全管理工作,完善組織機(jī)構(gòu),健全管理制度,提供條件保障;分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,組織實(shí)施校園安全管理工作;其他校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“一崗雙職”,負(fù)責(zé)分管工作范圍內(nèi)的校園安全管理工作。學(xué)校保衛(wèi)處為校園安全管理職能部門(mén),處長(zhǎng)為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)全校校園安全管理工作。大網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為:
1.制定校園安全管理制度,監(jiān)督檢查安全管理責(zé)任制的落實(shí);
2.組織開(kāi)展安全教育,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;
3.確定政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)安全等涉及到的重點(diǎn)部位、環(huán)節(jié)和群體;明確安全管理內(nèi)容;監(jiān)督巡查安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、管理和維護(hù)情況;
4.監(jiān)督、指導(dǎo)校內(nèi)各單位中小網(wǎng)格的組織建設(shè),切實(shí)做好校園安全管理工作;
5.負(fù)責(zé)校園安全綜合檢查和巡查,適時(shí)通報(bào)檢查、巡查結(jié)果;
6.通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、宣傳海報(bào)、定期培訓(xùn)等不同形式開(kāi)展校園安全教育。
(二)中網(wǎng)格:
以各院、系、部、處室、館、所、中心、醫(yī)院等(以下統(tǒng)稱(chēng)二級(jí)單位)為主設(shè)立“中網(wǎng)格”。負(fù)責(zé)中網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對(duì)象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任。二級(jí)單位黨政主要負(fù)責(zé)人均為本單位安全管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本單位安全工作,并根據(jù)安全工作屬性各有側(cè)重;分管負(fù)責(zé)人為本單位安全工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度在本單位的貫徹、落實(shí)。中網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為:
1.貫徹、落實(shí)校園安全管理制度,確保本單位安全管理責(zé)任制的落實(shí);
2.組織開(kāi)展本單位安全教育,制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;
3.具體劃分本單位各安全管理責(zé)任區(qū),明確各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全監(jiān)管部門(mén)及責(zé)任人;
4.監(jiān)督檢查學(xué)校劃定的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護(hù)和管理情況,督促落實(shí)相關(guān)整改;
5.負(fù)責(zé)本單位重點(diǎn)部位的安全檢查,監(jiān)督、指導(dǎo)各小網(wǎng)格落實(shí)安全管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患等。
(三)小網(wǎng)格:
在“中網(wǎng)格”內(nèi)以科室、班級(jí)等為主設(shè)立“小網(wǎng)格”,負(fù)責(zé)小網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對(duì)象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任??剖邑?fù)責(zé)人、學(xué)生班級(jí)的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記為安全工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)安全責(zé)任區(qū)的自身安全管理,具體承擔(dān)安全隱患的日常檢查、定期排查和隱患整改。其主要工作職責(zé)為:
1.對(duì)安全責(zé)任區(qū)的實(shí)體安全防護(hù)設(shè)施和技術(shù)防護(hù)設(shè)施完好狀況進(jìn)行經(jīng)常性的重點(diǎn)安全檢查;
2.對(duì)安全責(zé)任區(qū)的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體的安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護(hù)和管理狀況進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查;
3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全問(wèn)題隱患并落實(shí)整改。
4.了解和掌握師生員工思想動(dòng)態(tài)、工作和學(xué)習(xí)狀況。
四、運(yùn)行考核與管理
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與學(xué)校社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)、學(xué)校安全防火委員會(huì)合署辦公,由學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任為組長(zhǎng),其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校內(nèi)各單位的黨政主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園安全網(wǎng)格化管理工作辦公室,辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,由保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,全面協(xié)調(diào)、處理校園安全網(wǎng)格化管理工作的運(yùn)行管理。校內(nèi)各單位也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),并根據(jù)各自所管轄的范圍和職責(zé),明確若干安全責(zé)任區(qū),并指定安全工作責(zé)任人負(fù)責(zé)具體安全管理。
學(xué)校將針對(duì)校園安全網(wǎng)格化管理工作運(yùn)行情況進(jìn)行定期或不定期檢查,并對(duì)各中、小網(wǎng)格安全狀況及安全工作運(yùn)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽檢,并將檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)給予通報(bào),對(duì)工作力度大、措施實(shí)、效果好的給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力,引發(fā)安全事故的要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
校園安全網(wǎng)格化管理是強(qiáng)化校園安全管理,落實(shí)校園安全工作責(zé)任制的重要舉措,學(xué)校師生員工要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【20xx】46號(hào))和《XX縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案》的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作,XX中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展以消防安全為重點(diǎn)、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學(xué)校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專(zhuān)項(xiàng)工作,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理方式、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任、提高履職能力的重要舉措,是確保中小學(xué)、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實(shí)施群防群治,全面推行消防安全網(wǎng)格化管理,使之常態(tài)化,能不斷提升學(xué)?;馂?zāi)防控水平,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
實(shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管,細(xì)化各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師工作職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全分層、分級(jí)及全時(shí)段、無(wú)縫隙管理;及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,快速處置,從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問(wèn)題;增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管人員的履職盡責(zé)意識(shí),促進(jìn)消防安全工作各項(xiàng)制度措施的落實(shí),堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理,特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
組長(zhǎng):XXX(中心校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXX
成員:
具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。
四、網(wǎng)格劃分和責(zé)任劃分
(一)網(wǎng)格劃分
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級(jí):一級(jí)網(wǎng)格為瓦屋中心校,二級(jí)網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園。
1、中心校
制定本單位消防安全工作計(jì)劃,落實(shí)消防安全工作責(zé)任;中心校負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園消防安全教育、管理和培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園簽訂消防安全管理工作責(zé)任書(shū),制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案,將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位,并考核其執(zhí)行情況;建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);定期開(kāi)展學(xué)校消防安全隱患排查整改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)消除校園及周邊消防安全隱患;每月召開(kāi)一次學(xué)校消防安全工作例會(huì)和消防演練活動(dòng),分析、研究、部署學(xué)校消防安全工作;認(rèn)真落實(shí)上級(jí)布置的其他消防安全工作,健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)人員消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、各中小學(xué)、幼兒園
制定學(xué)年度學(xué)校消防安全計(jì)劃,完善學(xué)校消防安全網(wǎng)格化管理制度,督促建立消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制;將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位,并檢查督促執(zhí)行情況;建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),建立健全學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度;組織教師開(kāi)展天天巡查,每月進(jìn)行一次總結(jié);健全消防安全隱患排查信息報(bào)告制度,積極與分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系,共同協(xié)作消除安全隱患;制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,并組織消防安全演練(每月至少一次),層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
(二)責(zé)任劃分
中心校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為本單位的第一責(zé)任人,中心校包校人員對(duì)分管學(xué)校具有監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、消防安全網(wǎng)格工作內(nèi)容
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展學(xué)校消防安全工作。
2、建立健全并嚴(yán)格落實(shí)行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生管理等系列消防安全制度;建立健全并嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作考核與責(zé)任追究制度。
3、各學(xué)校要定期排查教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所重點(diǎn)部位消防安全隱患,并有相關(guān)的檢查整改記錄。
4、學(xué)校執(zhí)行消防安全工作例會(huì)制度;健全消防安全檔案管理;校內(nèi)大型集體活動(dòng)必須開(kāi)展消防安全檢查,采取切實(shí)有效的消防安全措施。
5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng);必須做到消防安全教育進(jìn)課堂;每月必須開(kāi)展一次消防安全應(yīng)急演練。
各中小學(xué)幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案,并于8月20日下午6:00前,以紙質(zhì)文檔形式報(bào)中心校。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案12
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善安全管理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,建立“黨政齊管、部門(mén)負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動(dòng)我??茖W(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo):將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū),明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無(wú)盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXX(分管安全副校長(zhǎng))
XXX(副校長(zhǎng))
XXX(副校長(zhǎng))
成員:學(xué)校所有中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,楊敬奎同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責(zé)任部門(mén)(人)按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系,建立“三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級(jí)網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級(jí)網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級(jí)網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、宿管人員、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
(一)一級(jí)網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長(zhǎng)(法人)是校園的第一責(zé)任人,對(duì)全校的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任,督促各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。
1.按職責(zé)分工,校長(zhǎng)對(duì)全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署,為第一網(wǎng)格責(zé)任人,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查和綜合檢查,專(zhuān)項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級(jí)段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。
2.嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,摸清底數(shù),全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案,每學(xué)期組織開(kāi)展
2次對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學(xué)期組織開(kāi)展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4.建立學(xué)校(領(lǐng)域)重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。
5.以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
(二)二級(jí)網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé),建立處室和班級(jí)及各責(zé)任區(qū)域教師二級(jí)安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對(duì)各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,相關(guān)責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé),相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé)的責(zé)任體系。
2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)(動(dòng)火)作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3.認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè),每天組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開(kāi)展
1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
4.嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任,結(jié)合部門(mén)、班級(jí)工作實(shí)際,每月組織開(kāi)展
1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開(kāi)展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。
5.落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
(三)三級(jí)網(wǎng)格各自?xún)?nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、宿管人員、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對(duì)各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé),實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實(shí)施網(wǎng)格化安全管理的步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段:(XXXX年XX月至XXXX年XX月),學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。
(二)全面實(shí)施階段(XXXX年XX月至XXXX年XX月),確定網(wǎng)格劃分,明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
(三)檢查驗(yàn)收階段(XXXX年XX月至XXXX年XX月)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各級(jí)網(wǎng)格化工作開(kāi)展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢查安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
(一)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校區(qū)域開(kāi)展安全網(wǎng)格化管理,對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過(guò)程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
(二)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo),按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
(三)注重典型引路。各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開(kāi)展。
校園安全管理制度
第一章總則
第一條:安全工作重于泰山,必須予以高度重視。為保障學(xué)校安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,積極預(yù)防、妥善處理學(xué)校安全事故,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),制定本制度。
第二條:校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全負(fù)有全面的教育、管理、督促責(zé)任。
第三條:分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)各處室、年級(jí)做好具體的學(xué)校安全工作。
第四條:辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、安全處、總務(wù)處等職能部門(mén)均為是學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的職能部門(mén),在分管安全工作的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
第五條:學(xué)校所有教職員工均對(duì)學(xué)校安全負(fù)有責(zé)任和義務(wù),必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)有關(guān)安全工作的具體要求。各部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)必須堅(jiān)持安全工作周周講,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)講,全體教職員工和學(xué)生均要把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置上。
第六條:學(xué)校必須建立安全會(huì)議制度,建立安全會(huì)議檔案。
第七條:學(xué)校必須嚴(yán)格遵循“以人為本,安全第一,防范為主,責(zé)任明確”的原則,增強(qiáng)安全意識(shí),建立嚴(yán)格的安全責(zé)任分工,切實(shí)履行安全職責(zé),并逐級(jí)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。《安全責(zé)任書(shū)》一式兩份,每學(xué)期簽訂一次。
第八條:學(xué)校實(shí)行安全工作一票否決制。發(fā)生嚴(yán)重安全事故(重傷、死亡等)的部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)和責(zé)任人,取消當(dāng)年綜合評(píng)優(yōu)的資格,扣除全學(xué)期綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。失職瀆職者,將給予行政處分。
第二章安全教育和培訓(xùn)
第九條:學(xué)校安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,同時(shí)對(duì)教職員工開(kāi)展教育。包括以下內(nèi)容:(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;(三)食品衛(wèi)生安全教育;(四)用電安全教育;(五)實(shí)驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐安全教育;(六)體育運(yùn)動(dòng)安全教育;(七)網(wǎng)絡(luò)安全教育;(八)勞動(dòng)及日常生活安全教育;(九)其他方面的安全教育。
第十條:安全教育的目標(biāo)是使全體師生增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵守安全法規(guī);熟悉學(xué)校、家庭、社會(huì)中須知的安全知識(shí),掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法;具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
第十一條:安全處、學(xué)生處、年級(jí)主任和班主任分別是學(xué)生安全教育的責(zé)任部門(mén)和主要責(zé)任人,應(yīng)根據(jù)環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn),定期對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,并將安全教育滲透到社會(huì)實(shí)踐、日常生活及各類(lèi)大型活動(dòng)中。每年的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(每年3月最后一周周一)、全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周和市“安全教育周”、市“119”消防宣教活動(dòng)等,針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動(dòng)主題,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。放假前、開(kāi)學(xué)初作為安全教育的重要時(shí)段,重點(diǎn)向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)等。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,在公安、消防機(jī)構(gòu)的協(xié)助下,有計(jì)劃地組織消防逃生演習(xí)或消防知識(shí)講座。
第十二條:學(xué)生處應(yīng)把安全工作與家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容相結(jié)合,增強(qiáng)安全教育效果。班主任應(yīng)與家庭密切配合,注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
第十三條:辦公室、教務(wù)處和工會(huì)是教職工安全教育的責(zé)任部門(mén),一要指導(dǎo)教師熟悉各學(xué)科操作規(guī)程,并加以落實(shí),確保教學(xué)中的安全,二要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),尤其是嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。三要制定相關(guān)的考核制度,有效地約束教師的教育教學(xué)行為,四要加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)、考核。
第十四條:安全處應(yīng)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),充分利用校內(nèi)各種宣傳教育陣地和設(shè)施,開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
第三章安全制度和檢查
第十五條:學(xué)校必須建立安全工作責(zé)任制度。各部門(mén)應(yīng)層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。
第十六條:建立學(xué)校安全工作檢查制度。安全處應(yīng)定期、不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行督查,行政部門(mén)應(yīng)每月對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作進(jìn)行一次全面檢查,特別要加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段(如放學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)前、放假前、惡劣天氣時(shí)等)、重點(diǎn)部位(如食堂、樓梯、校舍、實(shí)驗(yàn)室、建設(shè)工地等)的檢查,對(duì)存在問(wèn)題應(yīng)限期整改,杜絕事故發(fā)生。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)要求解決。
第十七條:嚴(yán)格學(xué)生點(diǎn)名制度。對(duì)無(wú)故未到校上課的學(xué)生,班主任應(yīng)在一天內(nèi)電話聯(lián)系家長(zhǎng)或家訪。
第十八條:實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度。行政領(lǐng)導(dǎo)值班人員應(yīng)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間段的校園巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理好校園內(nèi)不上課的學(xué)生及社會(huì)閑雜人員,及時(shí)填寫(xiě)值日記錄。
第十九條:建立學(xué)校安全工作考核臺(tái)帳制度。對(duì)學(xué)校安全工作情況,定期進(jìn)行查驗(yàn)或完善,作出工作記錄或檢查記錄。
第四章校內(nèi)設(shè)施安全
第二十條:總務(wù)處和建筑工地責(zé)任人應(yīng)加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的管理和監(jiān)控,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第二十一條:安全處、總務(wù)處應(yīng)依據(jù)《消防法》等法律法規(guī),加強(qiáng)消防工作。按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂、等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,有關(guān)管理人員能熟練使用滅火器等消防設(shè)施。
第二十二條:總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)用電安全管理。要加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)等的檢查,防止因漏電或線路老化等問(wèn)題引發(fā)事故。開(kāi)展夜間活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生集會(huì)等)應(yīng)有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。
第二十三條:總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)防火安全管理。嚴(yán)禁在校(園)內(nèi)焚燒雜物。
第二十四條:教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的檢查和監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)員是實(shí)驗(yàn)室安全管理的直接責(zé)任人。尤其要遵守《化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī),按公安、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。危險(xiǎn)化學(xué)品使用人員應(yīng)經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn),熟知危險(xiǎn)化學(xué)品的特性和安全防范、救治措施,并嚴(yán)格按照要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。除教學(xué)正常使用的少量化學(xué)試劑外,各種危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)存放在危險(xiǎn)品庫(kù)或?qū)S梦kU(xiǎn)品櫥柜內(nèi)。對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的領(lǐng)用、消耗,管理員應(yīng)隨時(shí)登記。
第二十五條:電教中心應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教室投影儀、錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、電腦、打印機(jī)等電教設(shè)備的經(jīng)常性維護(hù),教會(huì)師生準(zhǔn)確、規(guī)范使用。要做好計(jì)算機(jī)房的防火、防盜工作,有條件的,要按裝報(bào)警裝置。
第二十六條:體育室應(yīng)對(duì)體育器械、體育設(shè)施加強(qiáng)管理,并定期進(jìn)行檢查。對(duì)一些學(xué)生無(wú)成人指導(dǎo)、保護(hù)可能帶來(lái)危險(xiǎn)的體育設(shè)施,應(yīng)及時(shí)在醒目位置懸掛警示牌。
第五章校外活動(dòng)安全
第二十七條:學(xué)生處應(yīng)加強(qiáng)校外集體活動(dòng)管理。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等校外活動(dòng)時(shí)應(yīng)以安全、就近為原則,制定周密計(jì)劃,落實(shí)安全措施,提出應(yīng)急預(yù)案。
第二十八條:實(shí)行學(xué)校大型活動(dòng)審批制度。組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng),應(yīng)經(jīng)校長(zhǎng)室同意,組織到外地或較遠(yuǎn)地方活動(dòng),按規(guī)定還需報(bào)市教育局備案。
第二十九條:學(xué)生處、年級(jí)主任、班主任在外出活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并配備足夠的教師帶隊(duì),必要時(shí)必須辦理相關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)。對(duì)不安全或安全措施不落實(shí)的地方,嚴(yán)禁組織學(xué)生前往?;顒?dòng)時(shí),年級(jí)主任是年級(jí)安全直接責(zé)任人,班主任是各班安全的具體責(zé)任人,各班教師附連帶責(zé)任。
第三十條:各部門(mén)不得組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的各類(lèi)活動(dòng)(如高層建筑物上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔物、去醫(yī)院等有傳染病源的地方勞動(dòng)等)。教師有義務(wù)拒絕任何部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生參加的沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。
第三十一條:活動(dòng)若需交通工具,必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用。
第六章體育、健康與食品衛(wèi)生安全
第三十二條:體育教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課間操、體育課教學(xué)、體育活動(dòng)課等校內(nèi)活動(dòng)的組織工作以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育課教學(xué)或體育訓(xùn)練應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件。
第三十三條:體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生體檢情況和調(diào)查了解,基本摸清本班學(xué)生體質(zhì)狀況,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。
第三十四條:醫(yī)務(wù)室應(yīng)按衛(wèi)生部門(mén)要求做好疾病防治工作。按國(guó)家規(guī)定對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生進(jìn)行群體性預(yù)防的用藥,應(yīng)依據(jù)法律法規(guī),按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則進(jìn)行。醫(yī)務(wù)室不得以預(yù)防和保健等名義自行組織學(xué)生集體服用藥品和保健品。醫(yī)務(wù)室有責(zé)任抵制任何單位以任何理由向?qū)W生推銷(xiāo)藥品或保健品的行為。
第三十五條:食堂應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生。食堂設(shè)施設(shè)備及食品采購(gòu)、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)應(yīng)符合《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》要求,采購(gòu)食品必須索證,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。食堂不得從無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人處購(gòu)進(jìn)食品,堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園。食堂工作人員實(shí)行持證上崗,并進(jìn)行定期體檢。不得聘用傳染性病源攜帶者或患有傳染病的人員從事食堂工作。食堂工作人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙食品衛(wèi)生的病癥時(shí),應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
第三十六條:總務(wù)處要重視飲用水的衛(wèi)生安全。
第三十七條:總務(wù)處要督促物管部門(mén)認(rèn)真搞好學(xué)校衛(wèi)生。學(xué)生處要教育師生保持環(huán)境衛(wèi)生,搞好教室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。
第七章校園秩序安全
第三十八條:安全處、學(xué)生處應(yīng)重視校園治安秩序管理。門(mén)衛(wèi)人員應(yīng)堅(jiān)持晝夜值班,節(jié)假日、重大活動(dòng)時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班,對(duì)重大滋擾校園治安的事件,門(mén)衛(wèi)應(yīng)立即向校長(zhǎng)室或公安部門(mén)報(bào)告,并積極配合予以制止和處理。
第三十九條:安全處、保衛(wèi)科加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度。未經(jīng)允許,外來(lái)人員不進(jìn)入校園,不得擅自進(jìn)入餐廳、宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所,防止各種破壞行為的發(fā)生。
第四十條:總務(wù)處、安全處應(yīng)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)和要害部位,落實(shí)人防、物防和技防措施,防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。
第四十一條:安全處、學(xué)生處應(yīng)與街道、公安、工商等部門(mén)密切配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第八章廉政安全
第四十二條:黨委辦公室要加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的廉政安全教育和管理,搞好廉政教育進(jìn)校園工作。學(xué)校必須建立校務(wù)公開(kāi)制度,大事、要事必須由集體討論,經(jīng)行政會(huì)議同意方能實(shí)行。
第四十三條:學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)教師代表大會(huì)制度,增強(qiáng)教代會(huì)功能。學(xué)校工會(huì)和監(jiān)查小組要認(rèn)真履行自己的監(jiān)督職責(zé)。
第四十四條:加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),進(jìn)行師德教風(fēng)評(píng)比。
第九章安全事故報(bào)告和處理
第四十五條:校內(nèi)發(fā)生一般安全事故,應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi),主管部門(mén)以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告安全處。
第四十六條:發(fā)生師生傷亡、國(guó)家財(cái)產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會(huì)安定、影響青少年身心健康的重要事件,應(yīng)以最快速度報(bào)告安全處,并在12小時(shí)內(nèi)報(bào)告事故詳細(xì)情況。安全處明確情況后向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。
第四十七條:發(fā)生安全事故后,安全處及時(shí)聯(lián)系公安、急救中心等部門(mén),全力組織搶救,力爭(zhēng)使損失和影響減小到最低程度,并盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校各部門(mén)應(yīng)積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調(diào)查和處理,事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
第四十八條:安全處應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)校安全、學(xué)生安全實(shí)施相關(guān)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù),協(xié)助做好有關(guān)理賠工作。
第十章安全工作獎(jiǎng)勵(lì)和事故責(zé)任追究
第四十九條:各職能科室、年級(jí)做到認(rèn)真履行職責(zé)、工作成績(jī)顯著,全年無(wú)重大安全事故的,學(xué)校要給予責(zé)任人表彰獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的部門(mén)和教師,一律取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
第五十條:因管理混亂,存在重大安全隱患,經(jīng)校長(zhǎng)室指正并限期整改但拒不改正的或拖延,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。
第五十一條:任何教職工或領(lǐng)導(dǎo)違反本規(guī)定,有下列情形之一的,由校長(zhǎng)室根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)的行政處分或解聘,情節(jié)特別嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任:
(一)未按本制度要求開(kāi)展安全教育,因?qū)W生缺乏相應(yīng)安全知識(shí),致使事故發(fā)生且情節(jié)嚴(yán)重的;
(二)未按本制度要求建立安全工作制度,條線工作管理混亂或措施不力,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(三)未按有關(guān)法規(guī)要求對(duì)校內(nèi)設(shè)施實(shí)施管理,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(四)未按有關(guān)法規(guī)要求組織開(kāi)展校外活動(dòng),對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(五)未按有關(guān)法規(guī)要求組織體育教學(xué)和課外活動(dòng)、開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(六)未按本制度要求加強(qiáng)校園秩序管理,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(七)對(duì)事故隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖延報(bào)告的;
(八)對(duì)事故未及時(shí)組織處理或阻撓有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理的。
第五十二條:教師體罰、變相體罰學(xué)生,造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,給予行政處分或者解聘,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十一章附則
第五十三條:本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案13
校園安全工作,是辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的根本保證,為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的學(xué)校安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),確保全校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合本校實(shí)際,特制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無(wú)遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長(zhǎng)效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1.通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。
2.確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
構(gòu)建“校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)、科室監(jiān)管、師生參與”的安全工作格局。本著“誰(shuí)分管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)監(jiān)管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到責(zé)任落實(shí),任務(wù)包干。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):許世春
副組長(zhǎng):劉新軍、于海良
組員:董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任
四、學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任分工
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長(zhǎng):許世春
全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,組織召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,組織安排檢查學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施,研究制定學(xué)校安全工作防范措施,督查考核安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員安全崗位職責(zé)落實(shí)情況。
副組長(zhǎng):劉新軍
對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)對(duì)所分管教學(xué)的安全,對(duì)教師進(jìn)行上課教學(xué)活動(dòng)安全的教育、檢查與督導(dǎo)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實(shí)驗(yàn)常識(shí)藝體等安全教育與督導(dǎo)工作。
副組長(zhǎng):于海良
具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、教研活動(dòng)的安全,考試檔案安全,對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。具體負(fù)責(zé)安全檔案,負(fù)責(zé)教師師德安全教育管理工作。
組員:湯曉寧
負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、功能室、學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導(dǎo)工作。對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。
組員:郭建霞
具體負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫,信息報(bào)送,學(xué)校衛(wèi)生清掃期間的安全管理工作。
組員:劉浩
具體負(fù)責(zé)后勤、校舍財(cái)產(chǎn)、基建維修(水、電、煤、火等)、各專(zhuān)用教室安全,食堂食品衛(wèi)生管理安全,貨物采購(gòu)安全,倉(cāng)庫(kù)保管安全、負(fù)責(zé)安保、學(xué)校工會(huì)安全。
組員:董曉燕
具體負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)安全。
(二)、教師安全崗位職責(zé):
1.班主任:作為本班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人.
負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全(課間活動(dòng)、所任學(xué)科課、班隊(duì)會(huì)、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報(bào)與追蹤等),以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師:
負(fù)責(zé)任課期間的學(xué)生安全。
3.值班教師:
負(fù)責(zé)學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車(chē)的安全。
4.體育教師:
負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù),體育課、課間操及大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)等)安全。
5.各專(zhuān)用教室、辦公室負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)本室各種設(shè)施(如桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)、室內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護(hù)、防盜。
(三)學(xué)校安保人員:作為學(xué)校校園安全的直接責(zé)任人
負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)(來(lái)客詢(xún)查登記、進(jìn)入學(xué)校外來(lái)車(chē)輛的指揮、車(chē)輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導(dǎo)及巡查,學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作)。
(四)食堂工作人員責(zé)任:嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,切實(shí)抓好食堂飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,檢查每天采購(gòu)食物的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃,一周一打掃。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道,確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作,經(jīng)常更新食譜,保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。
五、工作步驟
(一)方案制定階段:健全安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案,確定各責(zé)任人員的安全職責(zé),建成網(wǎng)格化安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
(二)網(wǎng)格化監(jiān)管實(shí)施階段:對(duì)網(wǎng)格內(nèi)安全事故隱患、重大危險(xiǎn)源、突出問(wèn)題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行排查登記,建立完善檢查臺(tái)賬和檔案,全面推進(jìn)安全網(wǎng)格化建設(shè)進(jìn)程。
(三)迎接網(wǎng)格化監(jiān)管及檢查階段。根據(jù)網(wǎng)格化安全管理情況,隨時(shí)接受區(qū)社會(huì)事業(yè)局的檢查。
六、工作措施
(一)建立各項(xiàng)安全責(zé)任制,以制度為抓手,層層簽定責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理責(zé)任區(qū)和工作職責(zé),工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。
(二)學(xué)校實(shí)施行政值班制,進(jìn)行安全管理的督查。
做好值勤領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡視工作,課間操都在教學(xué)樓樓梯口值勤。學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師要跟操。
(三)構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)格化安全管理模式,責(zé)任分工明確。
1.一級(jí)網(wǎng)格:成立以校長(zhǎng)為主,科室負(fù)責(zé)人共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織。
校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作情況。
于海良重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動(dòng)安全。
劉新軍分管學(xué)校的食堂安全、飲食安全、校園設(shè)施、電器、疾病預(yù)防、防火、財(cái)產(chǎn)、電器設(shè)備等安全工作。
湯曉寧具體負(fù)責(zé)工會(huì)活動(dòng)安全工作。
于洋具體負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)安全工作。
劉浩具體負(fù)責(zé)食品食堂安全工作。
苑英、劉旭東、郭建霞負(fù)責(zé)辦公區(qū)科室安全。
湯曉寧負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、學(xué)生疾病預(yù)防等工作。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值勤教師負(fù)責(zé)。
叢曉霞負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)安全管理。
劉浩負(fù)責(zé)校舍、校園設(shè)施設(shè)備及消防安全工作。
2、二級(jí)網(wǎng)格:德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團(tuán)委及各級(jí)部主任作為各處室、級(jí)部安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)各處室、級(jí)部所有安全工作。
3、三級(jí)網(wǎng)格:主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。
班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理安全工作。
任課教師主要負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)安全工作。
值勤教師主要負(fù)責(zé)值勤時(shí)間內(nèi)學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全(路隊(duì)管理)。后勤教師主要對(duì)所分管工作的安全負(fù)責(zé)。
注:
學(xué)生在校安全包括課間安全和課內(nèi)安全,主要由當(dāng)堂課任課教師負(fù)責(zé)。上放學(xué)的安全主要由班主任負(fù)責(zé)。
七、其它責(zé)任處理
1.關(guān)于人為安全事故
此類(lèi)安全事故分為三類(lèi):一是違規(guī)違章操作造成的安全責(zé)任事故,任課教師在使用錄音機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備時(shí)不要讓學(xué)生去操作,發(fā)現(xiàn)插座插頭有問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告。體育教師課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律;實(shí)驗(yàn)教師要課前加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格操作程序,嚴(yán)格保管好實(shí)驗(yàn)物品;微機(jī)教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機(jī)。二是體罰和變相體罰造成的責(zé)任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動(dòng)造成的責(zé)任事故。以上三類(lèi)安全責(zé)任事故,要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。
2.特殊事件,應(yīng)急處理
學(xué)校根據(jù)安全工作的需要,制定了安全事故處理應(yīng)急方案。如果遇到惡劣天氣,應(yīng)急小組成員要及時(shí)通知各部門(mén)做好應(yīng)急方案,如果發(fā)生了特殊事故,應(yīng)急小組,要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按事故處理程序,應(yīng)急處理事故,把損失和責(zé)任降至最低。
八、管理要求
1.實(shí)行事故報(bào)告制度
在校內(nèi)發(fā)生了安全責(zé)任事故,當(dāng)事人或知情者,首先必須采取有效措施妥善處理事故對(duì)象,以防耽誤挽救時(shí)機(jī)。其次是及時(shí)報(bào)告學(xué)校,不能緩報(bào)、瞞報(bào),如因報(bào)告不及時(shí),導(dǎo)致失去挽救時(shí)機(jī),擴(kuò)大事故影響,要嚴(yán)肅追究瞞報(bào)當(dāng)事人或知情者責(zé)任。
2.開(kāi)展隱患排查和整改
根據(jù)分工情況,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作要有計(jì)劃、有部署、有檢查、有整改,確保做好職責(zé)內(nèi)的安全工作,定期開(kāi)展隱患排查和整改工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故,造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的,將按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
九、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)抓好安全管理工作,完善安全管理機(jī)制和框架,建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過(guò)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種途徑,加大對(duì)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度,增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)做好安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,切實(shí)為網(wǎng)格化監(jiān)管各項(xiàng)工作落實(shí)營(yíng)造良好工作氛圍。
(三)突出重點(diǎn),確保實(shí)效。對(duì)好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),對(duì)安全管理的新問(wèn)題新思路進(jìn)行探討,對(duì)工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的進(jìn)行批評(píng)。對(duì)有關(guān)工作人員沒(méi)有履行安全管理職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案14
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
(一)指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力、迎接”主題,牢牢把握“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的總體要求,突出加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)這個(gè)核心,以建立健全組織體系為支撐,以推進(jìn)社區(qū)管理體制改革為切入點(diǎn),以全面提高社區(qū)管理社會(huì)、維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾能力為目標(biāo),通過(guò)黨建引領(lǐng)、區(qū)域統(tǒng)籌,條塊聯(lián)動(dòng)、整合資源,全面推進(jìn)社區(qū)“三化”建設(shè),使社區(qū)黨組織在加強(qiáng)基層社會(huì)管理、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面發(fā)揮更加重要的作用,為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
(二)目標(biāo)要求。到20--年底,全地區(qū)50%以上的社區(qū)實(shí)行“網(wǎng)格化”覆蓋,特別是流動(dòng)人口集中、出租房屋較多、情況復(fù)雜的社區(qū)全面實(shí)行“單位化”管理。到20--年底,縣(市)城鎮(zhèn)社區(qū)全部推進(jìn)“三化”建設(shè)。通過(guò)實(shí)行社區(qū)“三化”建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨組織覆蓋更加全面、社會(huì)管理更加有力、社區(qū)服務(wù)更加高效、基層基礎(chǔ)工作更加牢固的“四個(gè)更加”的目標(biāo)。
二、主要工作任務(wù)
以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為核心,實(shí)行“單位化”管理、推進(jìn)“網(wǎng)格化”覆蓋、實(shí)現(xiàn)“社會(huì)化”服務(wù)。
(一)按照“三有一化”要求,加強(qiáng)社區(qū)黨組織自身建設(shè)。
明確社區(qū)黨組織在社區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,積極完善社區(qū)人、財(cái)、物投入保障機(jī)制。
1、通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招考、競(jìng)聘上崗等方式,充實(shí)社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,社區(qū)黨組織書(shū)記無(wú)特殊原因不得空缺。全面落實(shí)每100戶(hù)居民配備1名工作人員的要求,轄區(qū)管理和服務(wù)任務(wù)較重的社區(qū)可適當(dāng)增加。提升社區(qū)干部待遇,對(duì)社區(qū)國(guó)家干部實(shí)行每月不少于150元的專(zhuān)項(xiàng)崗位津貼,對(duì)承擔(dān)包戶(hù)任務(wù)的公益性崗位人員和聘用人員,每月每戶(hù)按3-5元進(jìn)行補(bǔ)助,保證每月實(shí)發(fā)工資不少于1200元。
2、建立健全社區(qū)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所保障機(jī)制。將社區(qū)辦公性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工作經(jīng)費(fèi)、社區(qū)工作者工資報(bào)酬以及社會(huì)保障資金單位應(yīng)繳部分,一并列入縣(市)財(cái)政預(yù)算。社區(qū)組織辦公經(jīng)費(fèi)每年不少于8萬(wàn)元,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,保證逐年遞增。建立社區(qū)組織陣地管理使用、黨員教育培訓(xùn)、群眾文化活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助制度,保障社區(qū)黨組織切實(shí)發(fā)揮作用。
3、進(jìn)一步加大社區(qū)基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)力度。從20--年起,全面落實(shí)新開(kāi)發(fā)居民商住小區(qū)同步建設(shè)社區(qū)場(chǎng)所的規(guī)定。新建住宅小區(qū)和舊城區(qū)連片改造居民區(qū)的建設(shè)單位,將公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)納入建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。老城區(qū)和已建成居住區(qū)沒(méi)有社區(qū)居委會(huì)工作用房和居民公益性服務(wù)設(shè)施或者不能滿(mǎn)足需要的,縣市人民政府負(fù)責(zé)建設(shè),也可以從其他社區(qū)設(shè)施中調(diào)劑置換,或者以購(gòu)買(mǎi)、租借等方式解決。在有條件的小區(qū),按照人口數(shù)量建設(shè)社區(qū)服務(wù)和群眾活動(dòng)場(chǎng)所,形成社區(qū)服務(wù)站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。
(二)實(shí)行社區(qū)單位化管理,提高維護(hù)穩(wěn)定工作水平。“單位化”管理就是改進(jìn)基層社會(huì)管理體制,把社區(qū)特別是流動(dòng)人口集中、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜、出租房屋較多的重點(diǎn)區(qū)域作為實(shí)體單位,實(shí)行封閉式或半封閉院落式、小區(qū)式管理,促進(jìn)轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
1、分類(lèi)推進(jìn)封閉式小區(qū)建設(shè)。充分征求各方面意見(jiàn),根據(jù)不同社區(qū)實(shí)際情況,建立若干封閉或半封閉式小區(qū)。對(duì)重點(diǎn)區(qū)域可以建立封閉式小區(qū)。對(duì)不具備隔離條件的片區(qū),實(shí)行局部封閉管理。建立視頻監(jiān)控、車(chē)輛人員進(jìn)出管理系統(tǒng),設(shè)置治安崗?fù)ず?4小時(shí)值守等方式,實(shí)行單位式管理。對(duì)無(wú)人管理院落,社區(qū)要建立值班室,選出熱心服務(wù)群眾的居民代表配合社區(qū)工作人員、巡邏隊(duì)員共同管理。
2、提高社區(qū)整體防范水平。強(qiáng)化社區(qū)物防、技防設(shè)施建設(shè),通過(guò)縣(市)財(cái)政保障經(jīng)費(fèi)投入,加快小區(qū)內(nèi)治安崗?fù)?、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)施建設(shè),從重點(diǎn)復(fù)雜區(qū)域開(kāi)始,至20--年全面覆蓋到每個(gè)居民小區(qū)。整合社區(qū)維護(hù)穩(wěn)定的各種力量,形成以社區(qū)黨組織為核心,社區(qū)綜合治理、政法組織為骨干、群防群治隊(duì)伍為補(bǔ)充的社會(huì)管理綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)。深入推進(jìn)社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略,全面落實(shí)“一區(qū)一警、一區(qū)多警”要求。建立有效承接社區(qū)管理和服務(wù)的人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生、群眾文化等各類(lèi)組織,選齊配強(qiáng)居民小組長(zhǎng)、樓棟(巷道)長(zhǎng)。按照每年不少于500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放樓棟長(zhǎng)補(bǔ)貼,有條件的地方可以提高發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、建立基層綜合配套化解社會(huì)矛盾協(xié)調(diào)機(jī)制。在社區(qū)按照網(wǎng)格區(qū)域分片建立社情民意信息臺(tái)帳和矛盾糾紛排查臺(tái)帳,形成網(wǎng)格化信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格信息分級(jí)動(dòng)態(tài)管理和分類(lèi)分級(jí)處理機(jī)制。發(fā)揮社區(qū)基層組織覆蓋優(yōu)勢(shì),協(xié)助相關(guān)部門(mén)建立重點(diǎn)人員、重大社情動(dòng)態(tài)管理制度,全面掌握轄區(qū)重點(diǎn)社情動(dòng)態(tài)。在此基礎(chǔ)上,動(dòng)員基層各方面力量,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),定期分析、排查社會(huì)矛盾,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,從源頭上預(yù)防減少社會(huì)矛盾發(fā)生。
4、抓好重點(diǎn)區(qū)域集中整治活動(dòng)。建立以基層黨組織為核心,公安、勞動(dòng)、計(jì)生等相關(guān)職能部門(mén)各司其責(zé)、信息通報(bào)、聯(lián)合檢查的持續(xù)性動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,把治安重點(diǎn)整治與維穩(wěn)集中整治、基層組織整頓有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口集中、重點(diǎn)人員較多、各類(lèi)案件高發(fā)、情況復(fù)雜地區(qū)排查整治,著力解決治安秩序混亂、矛盾糾紛突出、基礎(chǔ)設(shè)施落后、生活環(huán)境臟亂、基層基礎(chǔ)薄弱等問(wèn)題。對(duì)有宗教極端思想的人要加強(qiáng)盯防和教育,堅(jiān)決防止非法宗教活動(dòng)發(fā)生。
5、加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋服務(wù)管理。落實(shí)“四類(lèi)管理法”,健全定期走訪工作、定期研判和情況報(bào)告制度,全面落實(shí)街道干部和社區(qū)專(zhuān)職工作人員分片包戶(hù)責(zé)任制。落實(shí)“以房管人、以證管人、以業(yè)管人、以信息化管人”的流動(dòng)人口管理模式,建立流動(dòng)人口經(jīng)常性集中排查制度,完善流動(dòng)人口雙向管理信息交換、管控合作、協(xié)作稽查制度,確保管住管好管牢。對(duì)出租房屋全部掛牌管理,依法落實(shí)出租房屋業(yè)主的管理責(zé)任。加大社會(huì)組織培育力度,延伸黨的工作手臂,探索加強(qiáng)流動(dòng)人口管理新途徑。堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中,真情關(guān)心流動(dòng)人口的生產(chǎn)生活,讓流動(dòng)人口在就業(yè)、子女上學(xué)、社會(huì)保障等方面,享受同城同地同等待遇。
(三)實(shí)行社區(qū)網(wǎng)格化覆蓋,發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用?!熬W(wǎng)格化”覆蓋就是把社區(qū)劃分為若干個(gè)責(zé)任網(wǎng)格,建立橫向到邊、縱向到底組織體系,確保管理區(qū)間、管理對(duì)象、管理時(shí)限和管理環(huán)節(jié)全覆蓋,努力實(shí)現(xiàn)地?zé)o縫隙、人無(wú)遺漏、時(shí)無(wú)盲點(diǎn)的管理效果。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15
為深化服務(wù)型黨組織建設(shè),全面推進(jìn)基層黨建工作網(wǎng)格化管理,努力實(shí)現(xiàn)基層黨建工作扁平化、精細(xì)化、科學(xué)化,根據(jù)xx區(qū)委組織部《關(guān)于深化推進(jìn)基層黨建網(wǎng)格化管理工作的通知》精神,現(xiàn)就深化推進(jìn)我鄉(xiāng)基層黨建網(wǎng)格化管理工作安排如下。
一、總體要求和主要目標(biāo)
緊緊圍繞“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、創(chuàng)新社會(huì)管理、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總體要求,按照“黨建引領(lǐng),服務(wù)為先,資源共享,共用共建”的思路,整合調(diào)動(dòng)各方資源,全面推行網(wǎng)格化管理,延伸管理服務(wù)觸角,不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),建立村黨支部+村民黨小組+黨員中心戶(hù)“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”,努力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、集約管理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、群眾滿(mǎn)意的基層黨建網(wǎng)格化工作體系,為推動(dòng)“五個(gè)xx”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。具體達(dá)到以下目標(biāo):
——服務(wù)觸角有效延伸。創(chuàng)新黨組織設(shè)置方式,不斷夯實(shí)黨的基層基礎(chǔ),將黨組織管理服務(wù)觸角向社會(huì)神經(jīng)末梢延伸,消除社會(huì)管理服務(wù)的“空白地帶”,實(shí)現(xiàn)基層黨建管理服務(wù)全覆蓋。
——服務(wù)資源配置優(yōu)化。不斷完善黨組織管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化社會(huì)管理和黨的建設(shè)資源配置,調(diào)動(dòng)各方力量,整合各方資源協(xié)同解決基層問(wèn)題,整體提升基層黨組織軟硬件水平,加快推進(jìn)黨建工作信息化建設(shè)。
——服務(wù)水平不斷提升。下沉服務(wù)管理重心,積極為基層群眾提供多元化、精細(xì)化、個(gè)性化的服務(wù),實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)格中查民情、訪民意、解民憂、促和諧的目標(biāo),不斷提升基層黨組織管理服務(wù)水平。
——功能作用發(fā)揮明顯。通過(guò)深化推進(jìn)基層黨建網(wǎng)格化管理,破解黨員日常教育管理、作用發(fā)揮等方面難題,黨組織和黨員服務(wù)群眾更加常態(tài),基層黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的效果更加明顯,黨組織和群眾的聯(lián)系更加緊密。
二、工作內(nèi)容
(一)優(yōu)化拓展網(wǎng)格黨組織體系。根據(jù)轄區(qū)面積、地理位置、人口規(guī)模、居住集散程度、群眾生產(chǎn)生活習(xí)慣、黨員分布等情況,按照“完整覆蓋、便于服務(wù)、無(wú)縫銜接、動(dòng)態(tài)管理”的要求,劃分若干網(wǎng)格,將區(qū)域內(nèi)的人、地、物、事、組織等全部納入相應(yīng)網(wǎng)格,使網(wǎng)格成為延伸黨建觸角、開(kāi)展黨的工作的最基本單元。積極探索“黨建進(jìn)組、服務(wù)入戶(hù)”工作模式,以村民小組為基本單位劃分網(wǎng)格,在每個(gè)網(wǎng)格建立一個(gè)黨小組,在每個(gè)黨小組確定若干黨性意識(shí)強(qiáng)、作用發(fā)揮好、黨員群眾認(rèn)可的黨員中心戶(hù),把組織管理和服務(wù)從行政村延伸到村民小組和農(nóng)戶(hù)。進(jìn)一步加大在行業(yè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)合作社和產(chǎn)業(yè)鏈上建立黨組織力度,對(duì)符合條件的村升格為黨總支,不符合建立黨總支的,以行業(yè)產(chǎn)業(yè)設(shè)置黨小組。對(duì)于村民小組規(guī)模較大的,可根據(jù)實(shí)際劃分若干個(gè)網(wǎng)格,成立若干黨小組,形成村黨支部(總支)、村民黨小組和黨員中心戶(hù)
“三位一體”黨組織體系。各黨(總)支要以便于工作高效順暢開(kāi)展為原則,結(jié)合實(shí)際、因地制宜,通過(guò)科學(xué)靈活劃分網(wǎng)格、合理設(shè)置黨組織,健全完善黨的組織體系,延伸黨的工作觸角,實(shí)現(xiàn)黨組織服務(wù)全方位、全覆蓋。
(二)配齊建強(qiáng)網(wǎng)格工作隊(duì)伍。按照“一格多員、一人多職、一崗多責(zé)”的原則,充實(shí)網(wǎng)格服務(wù)管理人員,建強(qiáng)網(wǎng)格黨建工作隊(duì)伍。按照“三型五好”班子建設(shè)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,采取能人中選、村官中配、干部中派的方式,及時(shí)將那些群眾威信高、對(duì)群眾有感情、善于做群眾工作、引領(lǐng)群眾發(fā)展能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才選派到黨組織書(shū)記崗位上來(lái)。鄉(xiāng)村兩級(jí)要把村民黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)作為基層干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,按照“公道正派、群眾威信高、致富帶富能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn),從致富帶頭人、種養(yǎng)殖大戶(hù)、復(fù)員退伍軍人、村組骨干、優(yōu)秀黨員、務(wù)工經(jīng)商回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年中選配一批思想政治素質(zhì)好、熱愛(ài)農(nóng)村公益事業(yè)、有一定的致富本領(lǐng),善于做群眾工作,樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的黨員,充實(shí)到村民黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍中。要按照村民小組戶(hù)數(shù),合理確定黨員中心戶(hù),一般應(yīng)在10-15戶(hù)農(nóng)戶(hù)中確定一名黨員中心戶(hù)。按照規(guī)定程序推薦培養(yǎng)村組后備干部,不斷優(yōu)化、充實(shí)后備干部庫(kù)。統(tǒng)一制作黨員中心戶(hù)標(biāo)識(shí)牌,于9月底前全部安裝到位。
(三)有效發(fā)揮網(wǎng)格黨組織功能。要通過(guò)黨建網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步細(xì)化管理單元,促進(jìn)網(wǎng)格黨組織政治功能和服務(wù)功能的充分發(fā)揮。
1.切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)格黨組織的政治功能。黨建指導(dǎo)員要積極指導(dǎo)村黨組織建立詳盡的網(wǎng)格信息臺(tái)賬,對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的黨員、農(nóng)戶(hù)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)狀況等全面建檔立卡。要充分利用村組黨群活動(dòng)場(chǎng)所,認(rèn)真落實(shí)
“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,把村組活動(dòng)場(chǎng)所打造成集學(xué)習(xí)教育、便民服務(wù)、黨群活動(dòng)、文體娛樂(lè)為一體的綜合性服務(wù)管理平臺(tái)。要強(qiáng)化網(wǎng)格內(nèi)黨員的教育管理,采取集中培訓(xùn)、座談交流、上門(mén)送學(xué)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)黨的理論及重大方針政策的學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)格內(nèi)所有黨員的黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。同時(shí),要通過(guò)電話回訪、建立QQ群、微信群、寄發(fā)學(xué)習(xí)資料等多種形式,切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理,實(shí)現(xiàn)黨員教育管理全天候、全覆蓋、多渠道。
2.充分發(fā)揮網(wǎng)格黨組織的服務(wù)功能。要根據(jù)網(wǎng)格內(nèi)服務(wù)對(duì)象數(shù)量、范圍、特點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容的差異,以黨組織為核心,以黨員、群眾、志愿者為主體,以需求為導(dǎo)向,采取因需、因趣等形式合理組建“綜合信息”、“矛盾調(diào)解”、“文藝活動(dòng)”等針對(duì)性強(qiáng)、有特色的服務(wù)隊(duì)伍。要?jiǎng)訂T有特長(zhǎng)的黨員加入服務(wù)隊(duì)伍,充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)服務(wù)群眾。要充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用,精心組織開(kāi)展健康向上、黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色服務(wù)活動(dòng),為服務(wù)隊(duì)伍發(fā)揮作用搭建平臺(tái)。要依托基層組織活動(dòng)陣地設(shè)施,鄉(xiāng)黨委建立志愿服務(wù)中心,村黨支部建立志愿服務(wù)站,構(gòu)建“黨組織綜合協(xié)調(diào)、黨員群眾共同參與”的志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體系。繼續(xù)深化先鋒引領(lǐng)行動(dòng),深化“五創(chuàng)五強(qiáng)”先鋒帶富工程,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì),深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作,村黨組織和村民黨小組要積極培育黨員示范戶(hù),為群眾提供農(nóng)產(chǎn)品供銷(xiāo)行情分析、種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品流通銷(xiāo)售渠道擴(kuò)寬等各環(huán)節(jié)的服務(wù)與幫助,協(xié)助黨委政府落實(shí)好各項(xiàng)措施,引領(lǐng)帶動(dòng)群眾解放思想,增收致富。
志愿服務(wù)中心(站)于9月底前完成。
(四)健全完善網(wǎng)格工作機(jī)制。結(jié)合各黨組織實(shí)際,進(jìn)一步健全完善工作機(jī)制,確?;鶎狱h建網(wǎng)格化管理工作順利推進(jìn)。
1.建立聯(lián)系服務(wù)制度。在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員包掛聯(lián)系黨支部的基礎(chǔ)上,向下擴(kuò)展聯(lián)系范圍,建立四級(jí)聯(lián)系服務(wù)制度,村黨總支班子成員每人聯(lián)系包掛1-2個(gè)網(wǎng)格黨支部,網(wǎng)格黨支部委員每人包掛1-2個(gè)黨小組,黨小組長(zhǎng)每人聯(lián)系包掛2-5名黨員中心戶(hù)或黨員示范崗,每個(gè)黨員中心戶(hù)或黨員示范崗聯(lián)系5-10名黨員,每名黨員聯(lián)系10-15戶(hù)群眾,構(gòu)建一級(jí)聯(lián)系一級(jí)、層層遞進(jìn)服務(wù)的金字塔式服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真填寫(xiě)《XX鄉(xiāng)黨組織網(wǎng)格化管理服務(wù)工作包掛聯(lián)系花名冊(cè)》,于9月16日前上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦。
2.建立定期走訪制度。黨組織和黨員要堅(jiān)持經(jīng)常走訪群眾,做到對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的人員清、各種設(shè)施清、居住情況清、隱患矛盾清。做到對(duì)突發(fā)事件、意外事件、鄰里矛盾糾紛必到;對(duì)不穩(wěn)定因素、安全隱患、外來(lái)人員流入、公共設(shè)施損壞、亂搭亂建必報(bào);對(duì)困難家庭、失業(yè)群眾、孤寡空巢老人和留守兒童、特殊人群重點(diǎn)服務(wù)管理對(duì)象必訪。要隨時(shí)聽(tīng)取群眾對(duì)服務(wù)管理工作的意見(jiàn)建議,認(rèn)真記錄“民情日記”,及時(shí)向上反映和協(xié)調(diào)解決群眾的問(wèn)題和訴求,并做好反饋回訪工作。
3.建立服務(wù)公示制度。要在網(wǎng)格醒目位置設(shè)置公示牌,公布網(wǎng)格黨組織成員、網(wǎng)格工作人員姓名、照片、電話號(hào)碼、工作職責(zé)等信息,方便群眾反映訴求,尋求幫助。要統(tǒng)一制作發(fā)放民情聯(lián)系卡,方便居民溝通聯(lián)系,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。統(tǒng)一制作公示牌,于9月底前全部完成安裝。
4.建立跟蹤落實(shí)制度。鄉(xiāng)黨委將把深化推進(jìn)基層黨建網(wǎng)格化管理工作列入黨組織書(shū)記抓黨建工作責(zé)任清單,并將此項(xiàng)工作作為黨建工作考評(píng)的重要內(nèi)容之一,進(jìn)行述職考評(píng)。結(jié)合每?jī)蓚€(gè)月一次的黨建工作推進(jìn)例會(huì),對(duì)黨建網(wǎng)格化工作落實(shí)情況進(jìn)行督查,推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)工作責(zé)任?;鶎狱h建工作網(wǎng)格化管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各黨總支要將其作為新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期研究、協(xié)調(diào)解決工作落實(shí)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的工作方案,量化目標(biāo)任務(wù),細(xì)化工作措施,確保各項(xiàng)工作任務(wù)有力有序推進(jìn)。
2.加強(qiáng)督查指導(dǎo),促進(jìn)工作落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)基層黨組織網(wǎng)格建設(shè)工作的指導(dǎo),講清工作脈絡(luò),講明運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)網(wǎng)格建設(shè)。同時(shí),各級(jí)黨組織要按照“權(quán)隨事走,費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則,切實(shí)加大人、財(cái)、物等方面的保障力度,落實(shí)好網(wǎng)格工作人員、活動(dòng)陣地、工作經(jīng)費(fèi)等,推動(dòng)黨建網(wǎng)格化管理工作順利實(shí)施。
3.注重歸納總結(jié),推廣成功經(jīng)驗(yàn)。各黨總支要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)推行過(guò)程中的特色做法和工作成效,力爭(zhēng)創(chuàng)出有影響的黨建品牌,促進(jìn)黨建網(wǎng)格化管理工作再上新臺(tái)階。同時(shí),及時(shí)將網(wǎng)格劃分、組建、運(yùn)行等情況上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦備案。各黨總支要將黨建網(wǎng)格化管理工作推進(jìn)情況形成書(shū)面材料,并認(rèn)真填報(bào)《基層黨組織網(wǎng)格化管理服務(wù)工作情況統(tǒng)計(jì)表》,于9月16日前報(bào)鄉(xiāng)黨政辦。