學習計劃實施方案
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編為大家整理學習計劃實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃實施方案篇1
制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,有了動力才能夠前進,動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信。只有做到腳踏實地,有步驟地完成,你才能不斷實現(xiàn)你的目標,也才會逐漸取得好的學習效果。
樹立人生目標后,更應(yīng)該做的是為目標而奮斗。只有一步一個腳印、踏實、不浮躁地學習,才能為成功奠定基礎(chǔ),有毅力就不會輕言放棄目標,就會克服一切困難,堅持去完成它,有了執(zhí)著的勁頭,就更容易在考試中取得好成績。
一、在新的學期中,要使自己一直保持一個緊張不能放松的心態(tài)。
二、將上學期的'壞習慣和以前的缺點改正。
三、中學時代,聽課是獲得知識的基本途徑,聽好課是學習之基礎(chǔ),是學習好,取得好成績的根本,如果你能做到認真聽講,做好筆記,你就能提高學習效率。
四、預(yù)習和復(fù)習在學習過程中都很重要,一樣都不能落下。課前預(yù)習能提高聽課的效果,每天放學回家后,花一點時間將課堂知識重新鞏固一遍。并且每隔三四天,把前面的內(nèi)容大致復(fù)習一遍,可減少遺忘,同時可使新舊知識聯(lián)系起來,搞清楚知識前后的聯(lián)系和規(guī)律。
五、 在做作業(yè)的時候,也要對自己進行像考試一樣緊迫的訓練,那么考試的時候就感覺是在做平時的作業(yè),考試就會很容易。
1、限時?;丶覍懽鳂I(yè),要記錄時間。
2、專注。一定要坐得住,做作業(yè)之前,要告知父母不要打擾。
六、 每門功課的考試成績,爭取在95分以上。
七、 爭取班級排名前10名。
八、 在年級排名爭取排到400---500名之間。
學習計劃實施方案篇2
新學期開始了,我上三年級了。我的.新學期計劃有下面幾點 :
第一:學習方面
(1)我要每天多看課外書,多讀課文。
(2)每天書本都要帶齊。
(3)數(shù)學還要進步。
(4)英語都要會背。
(5)上課注意聽講、積極發(fā)言。
第二:守紀方面
我在以下兩點做得還不錯:
(1)上課坐端正。
(2)按時到校。今年繼續(xù)加油,要做得更好。
第三:做人方面
我要多交一些朋友,我要以人為善,打開心胸,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具。這學期,我要多關(guān)心他人,尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話,關(guān)心他們。
第四:安全方面
過馬路時要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走,要等家長來接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。
我要努力達成上面的計劃,不斷加油!
學習計劃實施方案篇3
在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學期,在將是在新的一年中的一個新的學期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。
我們的初中生活已經(jīng)過去一個學期,相信大家都早已經(jīng)適應(yīng)初中學習生活的節(jié)奏,我們的學習也會變得越來越有難度,但我們也能因此學到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!
首先,我們要有一個新學期的目標,有目標,并向著我們定的`目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。
但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經(jīng)計劃好自己的未來,自己將來應(yīng)該讀怎樣的大學,應(yīng)該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應(yīng)該怎樣度過,應(yīng)該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。
現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學期的小計劃吧:
1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;
2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;
3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;
4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應(yīng)當時時刻刻明白自己應(yīng)該做什么,不被他人所影響;
5.想明白再做,有理有條,主次分明;
6.在緊張的學習生活中,也應(yīng)當適當放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學習、快樂皆備
我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。
我這一學期的目標,最重要的就是期末考試。這一學期結(jié)束之后,我們的初中生后就過去一年。
時間過得真快?。【拖袷悄翘咸辖话阆蚯胺奖简v,日夜不停。
因此,我們也應(yīng)該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應(yīng)當做好的事情。
這個學期中,我們應(yīng)要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。
學習計劃實施方案篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:
一、加強學習自覺性,做好預(yù)習和復(fù)習工作。每天放學回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的.作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預(yù)習新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習效果。
二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。
三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。
四、認真復(fù)習,準備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。
五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。
學習計劃實施方案篇5
好的方法,好的安排,會讓你跟上好學生的步伐;會治好你的“考試恐懼癥”;會讓你知道原來學習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學習安排:
NO1早上6:0起床,背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等,千萬不要在床上背,因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦,我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家后,就把早上所背的內(nèi)容再復(fù)習一遍,這樣會把所要記的.內(nèi)容記牢記熟。再想一想,老師在學校布置的任務(wù)還有哪些沒有完成,整理一下,如果作業(yè)還有很多的話,就在家里完成一些,到學校就不用急著趕作業(yè)了。
NO3晚上到家后,就立馬寫作業(yè),寫完作業(yè)后再寫幾道自己不太會的類型題,接著就是讀書了,看半個小時或一小時的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項,只要老師一不說,就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)?!皩W而時習之”預(yù)習重要,復(fù)習也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門大道!
學習計劃實施方案篇6
光陰似箭,一個學期的時光又要結(jié)束,期末考試即將來臨,我們這些學生早就有些迫不及待,因為寒假正向我們招手呢!
期末考試是對我們這一學期學習成果的鑒定和總結(jié)。我希望能考出好成績,順利地成為一名三好學生。這些要靠你平時的表現(xiàn)和學習態(tài)度?,F(xiàn)在我決定制訂一份妥當?shù)膹?fù)習計劃。
1.在期末倒計時期間,認真復(fù)習語文書上各單元的詞語盤點和日積月累,讀熟背熟記在腦子里,并讓家長每天報聽寫,記住這些基礎(chǔ)知識。
2.在家中除老師布置的作業(yè)外,再做幾篇閱讀訓練,提高分析和概括能力,并積累一些好詞好句,在作文中加以運用。
3.每天晚上自主寫一篇日記(不論多少),記錄當天學校發(fā)生的點點滴滴的事情。
4.除復(fù)習語文,再復(fù)習一下數(shù)學知識,將書中重點部分畫下來記牢,并做一些練習題加以鞏固。我認為自己主要是做題馬虎,所以考試時必須克服它,認真檢查就沒什么大問題。
5.英語也同樣很重要,主要是單詞要多讀多記,讓家長聽寫并檢查背讀情況,適當做一些聽讀訓練。
6.簡單復(fù)習一下其他各科知識,品德在于讀,科學在于記,應(yīng)付考試應(yīng)該沒問題。
以上幾條復(fù)習計劃,我一定要認真去完成。此外,光有計劃還不行,關(guān)鍵是臨場發(fā)揮,只有鎮(zhèn)靜做題,開動大腦,達到人在心也在的.至高境界,那么你一定會考出好成績的。
我要爭取在期末考試中取得高分,快快樂樂地度過美好的假期。
學習計劃實施方案篇7
今天是星期五。天氣很好。開學已經(jīng)一周了,但是我還沒有制定學習計劃。前面還有一個漫長的四個月的'學習。如果沒有學習計劃,我的成績肯定會下降,但我甚至不知道怎么做。我能怎么做呢?無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給了我一些內(nèi)容,我很快就寫在紙上:
20__研究計劃:
1.做作業(yè),練鋼琴;
2.聽講座;
3.看書。
做了這些,我趕緊拿給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑著說:“你怎么這么糊涂?這是學習計劃嗎?我的天,就這幾句話就能涵蓋你一學期學習中的一切。來,我教你,這一個應(yīng)該換成這樣……”
據(jù)我媽說,我很快制定了一個好計劃:
20__研究計劃:
1.每天做作業(yè),練鋼琴;
2.每天認真聽講;
3、閱讀作為文獻,課外讀物。
我恭敬地把這個“完美”的計劃呈現(xiàn)給了“皇后”——母親。
“哦!你怎么能這樣寫?寫得這么少!來,再修改一遍!快去!”“來,別站在這里,我來教你總行吧!”
在媽媽耐心的幫助下,我終于想出了一個我認為還不錯的計劃:
20__研究計劃:
1.每天按時做作業(yè),一個錯字改三遍;
2、每天認真練琴,不偷懶;
3.每天上課認真聽講;
4.上課時盡量主動舉手;
5.每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑”書;
6.考試時要小心、冷靜、正常;
7.考試成績必須符合自己的能力。
我媽媽這次終于同意執(zhí)行這個計劃了。
學習計劃實施方案篇8
初三的學生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新知識,復(fù)習考點,鞏固基礎(chǔ),因此我們需要制定好下學期的學習計劃,分配好時間。
一、認真做好課前預(yù)習、課后復(fù)習工作
對于一門新的知識,不做任何的準備就貿(mào)貿(mào)然的聽老師講課,就會有手忙腳亂的情況出現(xiàn),甚至會出現(xiàn)很多盲點。所以我們要提前對課本上的知識進行預(yù)習,首先將要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,心里大概有數(shù)上課會將一些什么內(nèi)容,將不懂的地方進行標記,注意詳略得當。
除了課前預(yù)習,課后復(fù)習也是學習中的重要一環(huán)。及時復(fù)習,將課堂上講述的內(nèi)容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點,再一次的復(fù)習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應(yīng)的習題來做,如果還是不懂,及時請教老師。
二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內(nèi),老師會講解知識點,利用習題或者其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的`地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些功夫。
三、樹立短期目標以及長期目標
有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的進步。
四、勞逸結(jié)合,樹立正確的考試觀念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結(jié)束后總結(jié)自己出現(xiàn)的問題,保證下一次不會再犯。
學習計劃實施方案篇9
經(jīng)過兩年半的校園生活,我感覺自己已經(jīng)浪費掉了一大半的時間,在過去的學習生活里,我努力,我刻苦,但是我沒有計劃。在學習的過程里,我像個無頭蒼蠅一樣,學習的毫無章法,學習的毫無目的,所以我的成績才一直提不上去。現(xiàn)在馬上就要進入到高三下學期的緊張備考中,我不能夠在這樣繼續(xù)下去,在僅剩的最后一學期里,我要開始有計劃有目的的學習。這樣我的學習效率才會提高,我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。
一、針對弱勢科目
我所選的科目理科類的偏多,因為我的邏輯思維比較強,但是我的記憶能力卻很差,所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西,也討厭文科要記那么多知識內(nèi)容。所以這就造成我嚴重的偏科現(xiàn)象,我理科類的科目可以學的很好,但是我文科類的科目卻一直學的很差。尤其是語文,還是一門主科,這不得不引起我的重視。所以在下一學期里,我主攻的科目就是語文。首先,我要開學的第一月里,我要把以前所學的一切語文知識,都要復(fù)習一次,做到有印象和記憶的學習。其次,在第二月里,我要把高中所學的所有古詩詞都要在一個月里記熟和背熟,做到有基礎(chǔ)的學習。最后,在剩下的幾個月里,我就要靠在平時的積累,包括詞語成語的`積累,包括作文素材的積累等等。并且在每個月里,我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學習。
二、針對優(yōu)勢科目
雖說我優(yōu)勢科目的成績一向很穩(wěn)定,但是也不能夠掉以輕心。因為隨時都有可以會被更加努力的同學超上來。所以我要更加利用我的優(yōu)勢科目來增加我的總體分數(shù)。首先,是做到鞏固訓練,每天在完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上,還要多加一個小時做題目的訓練時間,這樣才能夠保證我不退步。其次,在每次考試過后,我都要進行考試錯題整理,和錯題分析,這樣才能保證我在下一次的考試里能夠取得進步。
三、樹立目標
我新學期的目標,是一個階梯式的目標。首先在第一個月里,我要提升五個名次,到了第二個月里,我要提升十個名次。這樣遞增,直到我達到班級的前五名位置里,并穩(wěn)定下去。才算是達到了我的最終目標。
學習計劃實施方案篇10
一、作息時間安排:
1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。
6:40下樓跑步。
7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。
7:30分吃早飯。
7:40出門上學。
中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。
下午放學回家抓緊時間寫作業(yè),改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業(yè)。8:40到9:30分復(fù)習當天所學內(nèi)容,預(yù)習第二天的內(nèi)容。
9:30分洗漱上床。
9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺。
周末:7:30起床吃飯寫作業(yè)。完成老師布置的'任務(wù)。復(fù)習一周所學內(nèi)容,預(yù)習下周新課程。做部分練習題。
二、作業(yè)完成質(zhì)量
語文:寫作業(yè)時,字跡要工整,頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。
數(shù)學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現(xiàn)象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。
英語:作業(yè)書寫干凈整潔,堅持按老師的要求去做。
我一定按照自己的計劃書嚴格執(zhí)行!
學習計劃實施方案篇11
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:
一、寫作
1.為同學提供優(yōu)秀短文,供其參考。
2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數(shù)。
3.一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞匯
備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的.同學,進行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。
當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應(yīng)的調(diào)整。
我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。
學習計劃實施方案篇12
以前在讀初中的時候,會覺比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上,要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的.學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的`自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預(yù)習 預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預(yù)習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復(fù)習 及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習過去的知識能到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生中重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年期間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。