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課外活動實施方案

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為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的課外活動實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

課外活動實施方案

課外活動實施方案精選篇1

一、基本狀況分析

此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當?shù)恼n外活動是有用的,并且是必要的。學(xué)生們很喜歡有好處的課外活動,在以前的活動中,能夠看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更團結(jié),在體質(zhì)上更強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。

二、活動目標:

1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的'潛力。

2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展帶給可能。

3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。

三、活動措施:

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。

2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。

4、保證活動時間,在每一天的課外活動中,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實到達活動目的。

5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的狀況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。

6、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。

7、發(fā)揚群眾精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級群眾項目,增強班級的凝聚力。

課外活動實施方案精選篇2

為更好的.開展生物教學(xué),積極拓展學(xué)生的視野,提高生物實驗的有效性,確保本次課外實驗活動順利有序的進行,特制定本活動方案。

一、活動內(nèi)容

農(nóng)田中小動物類群豐富度調(diào)查

二、活動意義

1.運用記名計算法和目測估計法調(diào)查農(nóng)田中小動物類群豐富度

2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力

三、活動時間

20__年4月29日15:00-17:00

四、活動地點

學(xué)校東側(cè)農(nóng)田

五、活動組織

(一)學(xué)科指導(dǎo)組

1.成員:__

2.職責(zé):

(1)活動前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實驗活動流程;

(2)活動過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實驗;

(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》;

(4)組織開展課外實驗活動評價。

(二)學(xué)生組織組

1.成員:德育處干事

2.職責(zé):

(1)組織高三年級2班、7班、11班學(xué)生按時參加活動;

(2)及時清點學(xué)生人數(shù);

(3)維持活動紀律。

(三)安全管理組

1.成員:安穩(wěn)處干事

2.職責(zé):

(1)負責(zé)活動過程中學(xué)生安全;

(2)負責(zé)學(xué)生進出校門及學(xué)生行進途中交通安全,必要時可進行交通管制。

(四)后勤保障組

1.成員:總務(wù)處干事

2.職責(zé):

(1)負責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

(2)準備必要的應(yīng)急物品包括藥品;

(3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。

六、活動流程

1.制定高中生物學(xué)生課外實驗活動方案,報學(xué)校審批。

2.報德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批,提請協(xié)助。

3.學(xué)科指導(dǎo)組對參與活動班級學(xué)生進行宣傳指導(dǎo)。

4.開展活動。

5.組織評價。

七、工作要求:

1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。

2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時間,按時到位。

3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。

課外活動實施方案精選篇3

一、開展課外活動的意義:

為了進一步落實 “把課堂還給同學(xué)們,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展同學(xué)們的個性特長,促進同學(xué)們身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富同學(xué)們的課余生活,也可為同學(xué)們提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大同學(xué)們和家長的意愿。同學(xué)們通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進同學(xué)們身心健康發(fā)展。

三、具體活動安排:

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

組員:__

(二)活動時間:

每周一、三、四下午第三節(jié)

四、興趣小組活動內(nèi)容與目標:

1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)同學(xué)們的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2、通過“足球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。

3、通過“閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的.能力。

4、 通過“計算機、棋類、攝影”等興趣小組的活動,激發(fā)同學(xué)們探索實踐的興致,培養(yǎng)其善于觀察,善于思考、善于發(fā)現(xiàn),善于動手的能力。

五、具體要求以及獎懲措施:

①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進行活動。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的同學(xué)們,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清同學(xué)們的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織同學(xué)們活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核。考核參考內(nèi)容:

a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。

b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,同學(xué)們的問卷調(diào)查。

C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對同學(xué)們輔導(dǎo)內(nèi)容進行考察,根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施??疾斓脑嚲恚o導(dǎo)老師要注意保存。

d、競賽情況主要參考同學(xué)們參加的各種競賽活動的獲獎情況。

e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。

課外活動實施方案精選篇4

游戲目標:

1、幼兒在舒緩優(yōu)美的音樂中,感受并體會舞蹈的美

2、體會和同伴合作游戲的快樂。

游戲重難點:

1、體會套圈的樂趣

2、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)動作的舒展性

游戲準備:

1、走線音樂《雨的印記》舞蹈音樂《友誼地久天長》活動音樂《藍精靈》

2、已有的三人交叉握手的前經(jīng)驗

游戲過程:

1、導(dǎo)入活動

教師提問:“現(xiàn)在是什么季節(jié),春天都有哪些變化呢?”

通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化以及春天的美

2、熱身活動

走線,播放輕音樂,幼兒在教師關(guān)于春天的`語言描述中,進行舒緩動作的練習(xí)。

(春天是一個美麗的季節(jié),小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來,伸了伸懶腰;柳樹舒展開它那嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺;桃樹上開出了鮮艷的桃花,紅的紅,綠的綠,真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶,它們扇動著翅膀,在花叢中翩翩起舞;河里的水融化了,小魚游出水面,歡快的歌唱,春天的氣息充滿了我們周圍的每一個角落)

3、游戲活動

師“春天不僅是一個多彩的季節(jié),也是一個可以讓我們綻放舞姿,歡快游戲的季節(jié)”邀請一位老師共同示范兩人套圈的舞蹈,并強調(diào)動作的舒展性,播放音樂《友誼地久天長》,幼兒自己尋找同伴合作游戲。教師再次強調(diào)舞蹈的舒展性,并進行三人游戲的示范,幼兒再次三人合作游戲

4、延伸活動

師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示,還可以用不同節(jié)奏的音樂,小朋友也可以用不同的套圈形式,接下來的時間就留給我們的小朋友?!?/p>

播放音樂《藍精靈》,幼兒三人自由組合后,表現(xiàn)不同的套圈方式。

師“套圈的游戲不僅可以三個人玩,也可以四個人,五個人,許許多多的人”

活動小結(jié):幼兒對這節(jié)音樂游戲非常感興趣,并且在活動的過程中體會到了音樂節(jié)奏的變化,和同伴合作的快樂,更主要的是自己尋找到了多種游戲套圈的方法。

課外活動實施方案精選篇5

一、背景

為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

二、實施原則:

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。

2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時,學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動安全。

三、參加范圍:

面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達100%。

四、興趣小組學(xué)科:

體育、音樂、美術(shù)、書法。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、學(xué)校負責(zé)人:

組長:

副組長:

2、紀律監(jiān)查責(zé)任人:

3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:

4、各學(xué)科負責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

科目:

乒乓球:

籃球:

音樂:

舞蹈:

美術(shù):

書法:

六、活動時間及場地:

時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進行興趣活動。

地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

七、活動要求:

1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動項目。

2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動期間的紀律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

3、科學(xué)管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

4、各學(xué)科負責(zé)人負責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動,負責(zé)活動期間的紀律、安全管理。輔導(dǎo)教師負責(zé)清點學(xué)生,組織學(xué)生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。如有異動情況要及時與學(xué)科負責(zé)人聯(lián)系,并上報學(xué)校,做好與家長的'聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費用?;顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W(xué)校,由學(xué)校研究決定。

6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。

課外活動實施方案精選篇6

一、活動目的:

1、豐富我校學(xué)生課余文化生活,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2、提高學(xué)生自主參與、自主學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

3、查漏補缺,答疑解惑,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供新思路。

二、活動對象:

康??h第一中學(xué)高一年級全體學(xué)生。

三、活動時間安排:

每周一、三、五課外活動:17:05-17:40。

四、活動地點:

教學(xué)樓二樓理補班教室(暫定)

五、活動模式:

教師組織準備微課→學(xué)生自主參與→活動體驗→感悟歸納→分享交流→整合應(yīng)用

六、活動內(nèi)容:

1、知識類:高考真題解析、學(xué)科知識點回顧、解題方法歸納等。

2、技能類:實驗技能、表達技能、學(xué)習(xí)方法等。

3、情感態(tài)度價值觀類:學(xué)會與人溝通、認識大學(xué)生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作、學(xué)會主動探究學(xué)習(xí)。

七、活動安排:

1、前期準備階段:

①、主講教師提前一周選好主題并準備15-20分鐘微課內(nèi)容,進行演練。

②、通過各班班委、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題。

2、活動實施階段:

①、每周一、三、五開課前準備相關(guān)材料、測試設(shè)備。

②、開課前5分鐘安排聽課學(xué)生有序入座,并做好秩序維持。

③、正式開始講課,注意把握時間,掌握進度。

3、后期總結(jié):

根據(jù)學(xué)生的課堂反映,教師的講授情況,聽課教師的點評,作出總結(jié)歸納,為下一周主題內(nèi)容的.展開提供可參照性建議。

八、活動負責(zé)人:

組長:

團支書:

組員:

九、活動設(shè)備及預(yù)算:

教學(xué)多媒體設(shè)施、攝像機、教學(xué)資料的打印。

課外活動實施方案精選篇7

一、指導(dǎo)思想:

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,增強師生的凝聚力,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

二、實施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。

4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、參加范圍:

初三全體師生,師生參與率選項率達100%。

四、活動內(nèi)容:

體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組?;顒禹椖看_定要符合“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

五、活動時間

每周五下午6:30—7:30

六、活動組織

1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)年級實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任?;顒佑杏媱?、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將課外活動時間移作它用。

七、活動要求:

為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的'活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

3、輔導(dǎo)老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。

4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,年級將給予獎勵并納入年終考核。

課外活動實施方案精選篇8

一、指導(dǎo)思想:

為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的.課外文體活動取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案:

二、活動目的:

通過活動,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

三、基本原則:

1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;

2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

3、加強交流、開放研究;

4、注重安全、快樂身心。

四、重點工作:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。

2、健全制度。

為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、積極參與。

學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中快樂成長。

史莊小學(xué)課外活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:全體教職工活動形式和時間安排:

1、采取學(xué)生自愿和選擇相結(jié)合的原則,開展各種形式的活動,茹閱讀名人名著,制作手抄報,知識競賽,小制作。繪畫寫字,生活實踐,詩歌朗誦,體育活動,口語交際,情景劇歷史劇等。

2、時間安排:

時間為下午4:10——4:50

3、單周:一、二、三年級

4、雙周:四、五、六年級

各年級每周的具體時間有班主任負責(zé)(提前一周)并列出詳細的機會,發(fā)放有關(guān)表冊。

課外活動實施方案精選篇9

一、指導(dǎo)思想:

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,增強師生的凝聚力,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

二、實施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。

4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、參加范圍:

初三全體師生,師生參與率選項率達100%。四、活動內(nèi)容:體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組?;顒禹椖看_定要符合“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

四、活動時間

每周五下午6:30—7:30

五、活動組織

1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)年級實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任?;顒佑杏媱潯⒂袑嵤┎襟E、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將課外活動時間移作它用。

六、活動要求:

為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的.內(nèi)容。

2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

3、輔導(dǎo)老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,年級將給予獎勵并納入年終考核。

課外活動實施方案精選篇10

一、開展課外活動的意義:

為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機&q

uot;的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動安排:

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:李有軍

副組長:祁萬祿

組 員:各班班主任

(二)活動時間:

每天下午第三節(jié)

四、興趣小組活動內(nèi)容與目標:

1.通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的

愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2.通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。

3.通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。

五、具體要求以及獎懲措施:

①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進行活動。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核。

紅古區(qū)若連小學(xué)

二〇一一年八月

課外活動實施方案精選篇11

一、指導(dǎo)思想:

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動,豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

二、活動內(nèi)容:

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的'課外生活。

2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

3、在重大節(jié)日,開展詩歌朗誦活動。

三、活動措施:

1、保證活動時間,在每周二、四、五組織二十分鐘的活動,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。

2、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。

3、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

4、發(fā)揚集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

課外活動實施方案精選篇12

為了認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學(xué)校體育工作深入開展,全面推進素質(zhì)教育,特制定《明德小學(xué)每天一小時課外體育活動計劃》如下:

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的`重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實責(zé)任

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。 建立健全多部門負責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。 班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

四、活動時間

大課間30分鐘,

五、活動項目

廣播操、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實施

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2、廣播操由班主任老師負責(zé)。

3、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學(xué)生長跑。

4、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。

5、值班老師要嚴密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

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