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安全教育實施方案

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為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的安全教育實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育實施方案1

各學院黨委(黨總支部):

勞動節(jié)即將來臨,請各有關單位提前做好學生假期的安全教育工作,相關安排如下:

一、勞動節(jié)放假時間為20xx年4月29日至5月1日。

二、請各單位制定有針對性的安全教育工作方案,采取班會、年級大會、傳閱學習等形式對學生做好假期安全教育,引導學生增強穩(wěn)定安全意識。

三、教育學生在勞動節(jié)外出期間注意個人人身和財產安全,遵守相關的法律法規(guī);各學院在假期前采取專題講座、形勢報告等靈活多樣的安全教育,幫助學生了解傳銷的危害、防等基本知識和相關法律法規(guī);引導學生提升自我保護意識,增強財產防護能力,自覺做到知法、懂法、守法,確保學生假期安全。

四、教育在校學生要注意防火、防盜等,做好各類疾病的預防工作,自覺遵守學校的規(guī)章制度。

五、做好學生假期外出請假及相關的管理工作。堅決杜絕學生以集體名義組織外出旅游,校內開展的大型文體活動要向保衛(wèi)處備案并且做好穩(wěn)定安全群體性突發(fā)事件的預防工作,要求全體外出學生履行請假手續(xù)。

六、各單位要制定假期突發(fā)事件應急預案,加強值班,保持信息暢通,切實抓好學生骨干。重點做好學生黨員、學生班團干部和學生信息員三支隊伍的教育引導工作,充分調動這些學生的積極性,建立順暢的信息反饋機制,及時全面的掌握學生動向,特別對學業(yè)受挫群體、貧困生群體、心理健康問題學生保持高度關注,保持學生整體穩(wěn)定。

七、具體要求:

1、全體學生工作干部假期期間手機要保持24小時暢通。假期值班人員要深入學生宿舍等學生活動場所進行巡查。遇到突發(fā)事件,第一時間處置并報學生處。

2、4月27日前對學生去向進行清查、匯總,填寫西安工業(yè)大學20xx年勞動節(jié)假期學生去向情況統(tǒng)計表(附件1),并將紙質版、電子版于4月27日下午16:00前報至教育管理科。

3、 5月1日晚21:00-22:00,以qq或短信形式上報本單位學生有無特殊情況。5月2日早11:00前統(tǒng)一上報學生人數(shù),填寫西安工業(yè)大學20xx年勞動節(jié)假期學生返校情況統(tǒng)計表。

安全教育實施方案2

班主任校本研修經驗交流材料:學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育如何通過一系列養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)?如何在示范班的評比活動中,產生實效,取得好成績?這是我思考的問題。學校的要求是個總的要求,是一個全面的要求,不能面面俱到,結合本班男生較多的實際情況,我采取的是“找準切入點,以點帶面”策略。具體做法如下:

一、從我這個“點”做起。

要求學生做到的,我一定做到。要求學生不遲到,我也不遲到;要求學生校會、列隊安靜,我也安靜;要求學生唱校歌、國歌,我也唱;要求學生不亂扔果皮紙屑,我也不亂扔果皮紙屑;要求學生撿拾校園內紙屑,我也隨時彎腰撿拾;要求學生勇于承認錯誤,我也向學生承認我的錯誤;要求學生學會包容、理解和關愛別人,我也包容、理解、關愛學生;要求學生做好課前準備,我也做好課前準備,提前進教室候課;要求學生不帶零食到學校來吃,我也不帶零食吃;要求學生有禮貌,遇到老師同學主動問好,我也有禮貌,遇到同事和學生主動問好。

二、從“靜”這個字抓起。

一日之計在于晨。要求學生早上到校進教室后早自習之前,不要隨意出教室、下位走動,更不要閑聊,做好以下事情:整理座位清潔,自查昨晚的家庭作業(yè),預習今天要上的課,看書。語文課代表做好檢查,做得好的表揚,做得不好批評,并做好記錄交給我。連續(xù)一星期早自習都被表揚的同學評為“靜思之星”。星期一收聽校園廣播,值日班長做好記載,聽得認真的表揚,沒怎么聽的批評,連續(xù)一個月都被表揚的,評為“靜聽之星”。中午餐室1點到1點半,為悅讀時間,開放班級圖書角,教室播放輕音樂,學生在清幽的樂曲聲中徜徉在書海里,值日班長做好記錄,連續(xù)一星期被表揚的同學評為“靜閱之星”。課間,教室播放寧靜舒緩的音樂,給學生潛移默化文靜嫻雅的熏陶??梢詭孱惡陀鹈虻叫_M行課間活動。走廊上3名文明禮儀監(jiān)督員認真的工作,阻止瘋跑打鬧的現(xiàn)象,提醒輕聲、慢行、禮讓,表揚文明游戲休息的同學,做好記錄,連續(xù)一星期沒有被記批評的同學評為“文靜之星”。課堂紀律,以學校紀律評價本為依據(jù),一個星期在本上沒有被老師記名批評的同學評為“靜學之星”。被評上星的同學要照相,評比結果定期在全班宣布公布并上傳班級博客,讓家長及時了解學生在校突出表現(xiàn)。一個月之內集齊所有靜之系列星的同學,被評為“心靜形象大使”。

三、從“評”這個字入手。

眼保健操示范生

眼睛保健操的鈴聲一響,我就立刻動身去教室,督促學生做操。值日班長巡視,大聲表揚做得好的同學,提醒不認真的同學,并做好相關記載。根據(jù)記載情況一星期評比一次“眼保健操示范生”。

廣播體操示范生

從在教室門口列隊出發(fā)到列隊回來,由我做好檢查和記載,要求是列隊整齊,安靜,動作規(guī)范到位。表現(xiàn)好的同學老師現(xiàn)場大聲點名表揚,如果全班都表現(xiàn)很好,我也依次點名表揚,每天堅持如此。一星期評比一次“廣播體操示范生

”。

隊列(路隊)示范生

較之學校的路隊示范班的評比范圍,隊列示范生的范圍更大,包括隊列和路隊。隊列指站隊去專用教室上課。路隊指站隊回家。評比標準是:站隊按時,安靜、整齊。由體育委員、路隊長負責記載表揚和批評。一個星期評比一次。一個月內連續(xù)被評的成為“隊列之星”。

(凈)清潔衛(wèi)生示范生

由4名清潔衛(wèi)生監(jiān)督員和2名清潔衛(wèi)生巡管員主要負責班級清潔衛(wèi)生檢查評比。4名清潔衛(wèi)生監(jiān)督員每人負責一個大組。清潔衛(wèi)生巡管員負責教室講臺和室外走廊、包干區(qū)的清潔。早自習前檢查一次,上午兩節(jié)課間檢查一次,下午一節(jié)課后檢查一次,放學站隊前檢查一次。每位同學的座位、抽屜以及座位附近就是自己的包干區(qū),監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)紙屑等會提醒同學撿拾,如不撿拾或不在座位上的,由監(jiān)督員負責撿拾,并記載。中午餐室清潔由清潔委員安排同學做清潔,并做好檢查評比記錄。放學不留學生做清潔,放學前在老師的組織下,把自己的座位、抽屜、地面撿拾干凈,板凳放在桌子下面,安靜站好,清潔衛(wèi)生監(jiān)督員和巡管員檢查記載,檢查完畢報告老師,再由老師負責組織分組站路隊。老師放路隊回到教室,清掃全班,再次檢查,記載,每周五用洗衣粉和84消毒液拖地、消毒。根據(jù)記載情況,每周評比“清潔衛(wèi)生示范生”。一個月內連續(xù)被評的成為“清潔之星”。

(敬)“禮貌之星”。

“或飲食或坐走長者先幼者后

長呼人即代叫人不在己即到

稱長者勿呼名對尊長勿見能

路遇長急趨揖長無言退恭立”

這是學生必背必誦的《弟子規(guī)》中的片段。除此之外,校會佩戴紅領巾,帶齊書本文具用具鞋套,做好課前準備,見到老師、同學主動問好,對待老師、家長能有話好好說,按照這個評價標準,根據(jù)值日班長的記載,結合全班同學的民主評議,每一個星期評選一次“禮貌之星”。

進(競)“進步之星”。

李校長提出的是進步的“進”。早在我班的班訓中提出的是“競”,競爭的“競”,有競爭就會有進步。我班的競爭包括兩個方面,第一個方面是:橫向競爭,即自己跟別人比;第二個方面是:縱向競爭,即自己跟自己比。我在班級評選“進步之星”時,有意識地引導學生發(fā)現(xiàn)同一個學生的前后的進步,并且方方面面只要有所進步的,都可以評“進步之星”。這樣每個學生都會在評比中,獲得肯定和發(fā)展。實現(xiàn)全員參與,全體進步的初衷。

四、從班干部的培養(yǎng)這個點著眼。

學生自我管理是教育管理的最高境界,也是我追求的目標。培養(yǎng)得力的班隊干部,是實現(xiàn)學生自我管理的有效途徑。學生干部由班級競選產生,我給他們分配任務,明確職責,教他們制作評比表,教他們做好檢查記載,發(fā)現(xiàn)工作主動積極,卓有成效者,結合具體事例,全班表揚,樹立威信,號召學習。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,個別指導,絕不當眾批評。每星期評比“優(yōu)秀學生干部”。學生干部來自學生中間,能更及時發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在萌芽狀態(tài),學生之間的溝通也更易發(fā)現(xiàn)實情,同時也節(jié)約了老師的時間和精力,還鍛煉了學生的管理和組織能力,使班集體更有凝聚力。

“沒有不好的孩子,只有不好的教育?!薄昂煤⒆邮强涑鰜淼摹薄俺晒κ钩晒χ浮薄?/p>

育人使一門藝術。我只是一個工匠。以上是我的一點具體的做法,如有不妥之處,懇請各位老師批評指正,不勝感激。

安全教育實施方案3

“學校安全教育周”活動實施方案提要:開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導“學校安全教育周”活動實施方案

為認真落實上級有關文件通知精神,切實做好我院安全教育與防范工作,根據(jù)閩教安[2014]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神,現(xiàn)將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下:

一、“安全教育周”的時間、主題

根據(jù)福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排,2014年“學校安全教育周”的時間統(tǒng)一為3月31日至4月4日,主題為“迎人文奧運,建和諧校園”。

二、“安全教育周”的內容、形式

根據(jù)我院安全工作的實際,“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式,讓全體學生掌握必備的安全防范知識。

三、“安全教育周”的組織領導

開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發(fā)揮團組織、學生會和學生干部的作用,大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

安全教育實施方案4

為了貫徹執(zhí)行《安全生產法》,規(guī)范公司的管理制度,增強職工的安全生產意識,提高職工的綜合素質,實現(xiàn)“以人為本、安全生產”,根據(jù)國家法律法規(guī)要求,結合本公司實際,制定本制度。

一、三級安全教育的概念:

根據(jù)安全生產法要求,在職員工有獲得安全生產教育和培訓的權利,未經安全生產教育培訓和合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。對從業(yè)人員的三級安全教育有:廠級教育、車間教育、班組教育。

二、三級安全教育實施部門:

根據(jù)國家法律規(guī)定教育培訓工作由安環(huán)科負責,各相關部門配合實施。

三、三級安全教育根據(jù)公司特點:

多樣化、經?;?、制度化。

四、三級安全教育內容

1、廠級安全教育(一級)

公司級安全教育由主管安全的安環(huán)科負責,調度室負責組織協(xié)調具體培訓時間,時間不少于2天(特別是新進員工)。其教育內容為:

(1)國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、制度及安全生產的重要意義;

(2)公司安全生產的概況,安全生產的特點和關鍵生產裝置和重點生產部位的介紹;

(3)公司安全生產規(guī)章制度及紀律及安全注意事項;

(4)安全、環(huán)保與健康方面的基礎知識及工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預防等知識;

(5)典型事故案例及教訓,預防事故的基本知識等。

(6)勞動防護用品的基本知識和注意事項等

(7)特種設備的操作及注意事項

2、車間級安全教育(二級)

車間級安全教育由車間負責人負責實施,時間不少于2天時。其教育內容為:

(1)本車間的概況、特點、生產經營手段和方法,工藝路線(工作程序)、工藝流程及危險品;

(2)本車間安全、環(huán)保與健康方面的組織、專業(yè)知識,工作環(huán)境、危險區(qū)域、要害重點部位及應急措施;

(3)本車間主要危險因素及安全事項,安全技術操作規(guī)程和安全生產規(guī)章制度;所從事的工種的安全職責、操作技能及要求;

(4)本車間所從事的工種及可能遭受的職業(yè)傷害及原因,預防事故和職業(yè)危害的措施及注意事項;

(5)公司安全、環(huán)保與健康方面的規(guī)章制度中與本車間相關內容;

(6)分析本車間的安全狀況和有關事故案例;

(7)安全設施、工器具、個人勞動防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法及火警和急救聯(lián)系方法,預防事故和職業(yè)危害的主要措施。

3、班組級安全教育(三級)

1、班組級安全教育由班組值班長負責組織和教育,可采用講解、演習相結合等方式,時間不得少于

2、學時。其教育內容為:

(1)本崗位生產特點、任務、設備、作業(yè)場所、環(huán)境的具體情況和安全設施、備用(應急)防護用品的具體使用方法和使用規(guī)定;

(2)本崗位應知應會及安全技術操作規(guī)程及工藝流程、工藝指標;

(3)防護用品的正確使用和文明生產等方面的具體要求;

(4)應急預案的學習和緊急狀況下應急措施的使用方法、注意事項;

(5)各崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

(6)與班組有關的其他的規(guī)章制度和勞動紀律;

(7)實際操作示范;

(8)其他需要培訓的內容。

2、三級教育和考核情況要記入《員工三級安全教育登記卡》和《安全教育考核成績記錄》

3、未經三級安全教育或考試不合格者,不得分配工作。違反規(guī)定造成事故的,由分配及接收車間的領導負責。

4、每個單位都要建立員工安全作業(yè)證,安全作業(yè)證由公司統(tǒng)一制作,在車間存檔。

5、新員工要按規(guī)定的時間接受培訓,經過一個時期實際工作后,再由有關車間對其操作技能和安全技術進行全面考核,合格后頒發(fā)上崗操作證,方可獨立頂崗操作。

6、員工在公司內調動工作崗位時,接受單位應對其進行車間、班組級換崗安全教育,經考試合格后,方可從事新崗位工作。

7、員工脫離操作崗位(休產假、病假、外出學習等)半年以上重新上崗時,必須重新進行車間、班組級安全教育。

安全教育實施方案5

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實山東省教育廳有關要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據(jù)市教體局通知要求,特制定實施方案如下:

一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。

各部門、班級要以對學生生命安全高度負責的態(tài)度,充分認識加強學生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識和責任意識。對學生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實有效的措施,確保學生的生命安全。

二、嚴格管理,不斷強化措施。

1、學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠離危險”橫幅標語,要求學生每人辦一份“生命高于天,遠離溺水傷害”手抄報并進行簽字活動,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。

2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規(guī)定者,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。

3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、典型事例警示學生,增強學生的安全意識。使每個學生能夠認識到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。

4、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。假前,學校要與每位學生家長簽定《安全公約》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

5、總務處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進行一次深入全面的大排查,設置警示標志,做到防患于未然。

安全教育實施方案6

項目部按照“縣安委會辦公室關于開展安全培訓工作專項檢查實施方案”的要求,結合項目部實際情況,全面貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真開展安全生產教育培訓和安全操作技能培訓;按照安全培訓的要求,采取有力措施,切實把培訓工作抓出成效。為工程的安全生產工作提供有力保障,制定本項目部安全教育培訓計劃和方案:

一、指導思想:

認真落實薊安辦(20xx)14號文件精神,以提高項目負責人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識,預防和減少各類傷亡事故。

二、安全教育培訓對象:

項目部全體人員:管理人員和現(xiàn)場作業(yè)人員(包括新入場和轉崗人員)。

三、安全培訓的重點內容

1、安全生產方針、政策及法律、法規(guī),安全生產基本常識。

2、安全生產操作規(guī)程;從業(yè)人員安全生產的權利和義務。

3、安全生產事故調查處理的基本程序。

4、現(xiàn)場工作環(huán)境及存在的危險因素;危險源和風險辯識。

5、個人防險、避災、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應急處置。

6、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業(yè)病防治等。

7、突發(fā)公共安全事件的應急救援。

8、安全生產行政責任追究案例。

四、安全教育培訓學時要求

1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規(guī)范的學習。

2、職工每年接受進場安全三級教育、“安全活動日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育,不少于24學時。

五、安全教育培訓內容

1、現(xiàn)場管理人員

2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓,安全教育培訓內容: 安全生產法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程;項目安全生產管理,施工安全檢查標準,安全生產發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,職業(yè)健康安全法律、法規(guī),通用技術、勞動衛(wèi)生和安全文化基本知識;安全生產新技術、新知識等。

3、安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

4、培訓地點:項目辦公室。

5、安全教育培訓時間:工程開工前及施工過程中。

6、安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。

7、從事特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員主要包括:電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓,并經過有關部門考核合格取得特種作業(yè)資格,領取操作證后才可上崗作業(yè)。

8、安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

9、安全教育培訓方法:內部強化培訓。

10、安全教育培訓時間:施工現(xiàn)場施工前及施工過程中。

11、培訓地點:項目部辦公室

12、安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。

六、 施工人員

為保證工程施工安全、保障進場作業(yè)人員安全、健康。進場施工人員都必須進行項目、班組級的安全生產教育。

1、安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,工作環(huán)境潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

2、安全教育培訓方法:內部強化培訓。

3、安全教育培訓時間:培訓時間根據(jù)在建工程進度進行安排,崗位人員上崗前必須經過安全教育培訓方可上崗。

4、培訓地點:項目部辦公室

5、安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。

6、安全教育的方法

七、三級安全教育

1、對進場人員實行公司、項目、班組三級安全教育培訓。

2、經常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等形式進行經常性安全教育。

3、安全教育的實施

4、施工現(xiàn)場的安全教育(三級安全教育、經常性安全教育、職業(yè)健康教育)由項目生產副經理、技術負責人、安全部等共同負責組織實施。

5、施工隊工人的安全教育培訓由項目部安全部組織實施。

6、項目經理、技術負責人、安全員的安全培訓,由公司主管安全部門負責組織實施。

7、未經安全教育或考試不合格的職工,不得安排從事本崗位工作。

八、宣傳形式

采用在現(xiàn)場懸掛安全標語條幅、警示圖、提示語,張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。

安全教育實施方案7

一、指導思想

近年來各處學校安全事故頻繁發(fā)生,學生是弱勢群體,更容易受到意外傷害。為了提高學生規(guī)避風險的能力,切實做好安全預防工作,防患于未然,使學校安全教育工作行之有效、長抓不懈,我校決定全面開展 “放學前一分鐘安全教育”活動,讓師生時時刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實到行動上,以達到全面保障師生安全的目的。

二、活動目的:

使廣大學生知曉生命的可貴,了解并且掌握一定的安全常識與安全預防的技巧和方法,讓學生時時刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實在行動上,也使每一位教師成為名符其實的安全宣傳員,更使全體師生牢固樹立起安全第一的思想,安全意識和防范能力得到進一步增強。

三、活動內容:

“一分鐘安全教育”的方法多種多樣,教師可以給學生講一則發(fā)生在身邊的交通安全小故事;可以教給學生一句交通安全警語;可以對學生進行心理健康教育;可以教育學生上學放學排隊行走;可以及時提醒學生在路上要注意來往車輛,;提醒學生及時回家,不在校園內、路上等地方逗留;到約定地點等家人來接,不擅自回家;不隨意與陌生人交談,不聽信陌生人的話;不買無證小攤上的零食吃;路上不玩耍,不做危險性游戲;走路靠右行;不進網吧、電子游戲室、錄像廳等營業(yè)性場所;騎車慢行,不脫手,不追逐;不乘無證、無牌、車況不良的車;車停穩(wěn)后再上、下車;遇到“突發(fā)”事件及時與老師、家長聯(lián)系等等。

四、活動要求:

“放學前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后一分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,同時要求各班教師針對每班實際情況,創(chuàng)造性地開展好適合本班實情的安全工作,最好做到每周確定一個重點或一個主題,并在班級日中把 “放學前一分鐘安全教育”詳細記錄,學校會定期對各班開展情況進行檢查,對落實“放學前一分鐘安全教育”成績突出班級和個人進行表彰。

安全教育實施方案8

一、指導思想

根據(jù)市教育局轉發(fā)的《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、活動主題及目標

(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動時間

20xx年04月15日——20xx年9月31日

四、活動內容及方法

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

4、在校園網醒目位置轉發(fā)《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為窗口,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

6、加強門衛(wèi)管理,認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù),防止學生擅自外出游泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

(三)家校聯(lián)手、共同防范。

1、發(fā)一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防范意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。

安全教育實施方案9

、為了讓師生樹立“三種意識”(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業(yè)、規(guī)范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應急處置能力),我校在6月份舉行了一系列的安全教育活動,普及安全基礎知識,將安全文化作為校園文化的重要內容,營造了一個“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍。

二、活動主題

科學發(fā)展,安全發(fā)展

三、成立組織,保障活動圓滿完成。

活動時間:11月1日至30日

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員: xxx xxx xxx xxx xx xx xx

四、活動內容

(一)通過公示欄、黑板報,廣泛宣傳校園安全法律法規(guī)知識、安全常識、典型案列

(二)開展形式多樣的安全教育、安全培訓活動。

1、11月5日下午,各班集中組織觀看《人命關天》警示教育片,看后讓學生說感受,寫感想,讓孩子們明白生命只有一次,自己的健康關系到整個家庭的幸福。

2、認真做好防溺水事故教育。舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,舉行專題知識講座告訴同學們,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,減少或避免不必要的傷亡事故,以確保生命安全。有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,抓住安全內容進行滲透,讓學生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好。開展有關防溺水安全內容的活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報,各班舉行了一次手抄報競賽活動。

3、認真做好防汛和。根據(jù)預報,今年我市防汛任務較往年更加艱巨。我校校要高度重視防汛工作,及時制定防汛預案,掌握雨情、汛情動態(tài),做好汛前檢查,備好防汛物資,疏通排水管道,加強汛期值班工作,并及早加固危墻、危房。

4、為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于于20xx年11月18日下午組織全校師生進行了一次疏散演練。

演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

5、舉行一系列交通安全教育。

10月份,是農村的秋收時節(jié),馬路上大車小輛車水馬龍,這就給接送孩子的家長和步行回家的孩子帶來了極大的安全隱患。對家長的教育我們采用了《致家長的一封信》,提醒他們駕車注意安全,不開三無車輛;對學生我們利用校會,班會對學生進行安全教育,教育他們遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛,并且教育孩子寫下保證書,讓孩子互相監(jiān)督,把違反交通規(guī)則同班級管理掛鉤,教育牽制了孩子的安全意識。

6、舉行了一次安全隱患排查活動

以班級為單位,讓孩子利用一周的時間對孩子的家庭、上放學途中,校園、班級等學生生活的地方仔細觀察,尋找安全隱患。學生通過觀察,上交了一份份滿意的報告。學校根據(jù)學生提供的報告及時進行了整改,保證了孩子一個安全的空間。

孩子的安全事關每一個家庭的未來,保障師生的平安,是當前教育系統(tǒng)的一項重要的常規(guī)工作。我校在今后的工作中將繼續(xù)把安全工作做好做細,確保孩子一個安全無憂的生活環(huán)境。

安全教育實施方案10

20xx年xx月xx日,《國家安全法》實施以來的全民國家安全教育日。根據(jù)區(qū)教德〔20〕36號《轉發(fā)市教育的通知》精神,我校將開展首個“全民國家安全教育日”活動,具體方案如下:

一、活動主題

國家安全,全民有責

二、活動時間

20xx年xx月xx日-xx月xx日

三、活動內容

1.大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。

2.大力宣傳《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)。

3.大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。

四、活動要求

1.統(tǒng)一思想,加強領導。將開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要將全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

2.加強創(chuàng)新,務求實效。開展“國家安全”進校園課堂,根據(jù)不同地區(qū)的實際情況確定宣傳主題和重點,將主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色,注重實效。

3.加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等多種形式進行安全方面的宣傳教育,普及安全知識,消除安全隱患,進一步強化學校的安全教育工作,提高中學生的安全意識和自我防范能力,保證學校的教育教學工作健康有序進行。

4.加強溝通,及時總結。在xx月xx日之前將活動情況報告給區(qū)教育局。

為了提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,我校將在xx月xx日至xx月xx日期間開展一系列活動。這些活動主要包括宣傳國家安全法律法規(guī)、宣傳國家安全任務和制度、宣傳公民和組織的義務和權利等。通過這些活動,我們希望能夠提高學生和教職員工的國家安全意識,增強他們的自我防范能力,確保學校的教育教學工作能夠健康有序地進行。

為了確?;顒拥捻樌_展,我們將統(tǒng)一思想,加強領導。將全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。我們還將加強創(chuàng)新,務求實效。通過開展“國家安全”進校園課堂,根據(jù)不同地區(qū)的實際情況確定宣傳主題和重點,突出特色,注重實效。同時,我們也將加強宣傳,營造氛圍。通過多種形式進行安全方面的宣傳教育,普及安全知識,消除安全隱患,進一步強化學校的安全教育工作。最后,我們將加強溝通,及時總結。在活動結束之前,將活動情況報告給區(qū)教育局。

通過這次全民國家安全教育日活動,我們希望能夠提高全民的國家安全意識,增強全民的國家安全責任,為國家的安全穩(wěn)定做出貢獻。同時,也希望能夠營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,保障學校的教育教學工作能夠順利進行。

安全教育實施方案11

近年來,全國各地發(fā)生不少在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴重損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學安全第一課”實施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項治理,并結合我校實際情況,特制定工作方案如下:

一、治理目的

通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,引導學生樹立正確的價值觀、人生觀,增強守法意識、守紀意識,建設平安、和諧校園。

二、治理步驟

1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項治理工作領導小組,具體分工如下:

組長:

副組長:

成員:

2.組織部署

我校高度重視此次專項治理工作,認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項治理動員部署會。

3.完善制度。學校進一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

4.學習教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到學校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

5.加強預防。學校進一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

6.及時處理。發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向主管部門報告。

7.宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學生身心健康。

三、鞏固預防

對專項治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結,形成報告并報區(qū)教育局。將校園欺凌專項治理納入平安校園建設工作內容,將專項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

四、工作要求

1.開展好宣傳教育,進一步制定完善相關制度,加強預防,及時發(fā)現(xiàn)、調查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。

2.認真開展好自查和總結工作并接受主管部門對此項工作的督查、指導,發(fā)現(xiàn)問題,強化整改,將工作落到實處。

3.建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

4.專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。

安全教育實施方案12

為了做好XX年全縣中小學“安全教育活動月”工作,提高廣大師生的安全意識,防范和遏制安全事故的發(fā)生,結合我縣學校的實際,制訂出本方案。

一、活動的目的

活動目的:通過“安全教育活動月”,集中開展一系列安全教育和演練活動,普及宣傳校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發(fā)生,為我縣廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

二、活動時間

XX年3月份

三、活動對象和組織

(一)參加活動的對象:全縣義務教育、普通高中、中等職業(yè)學校、幼兒園(含學前班)在校師生。

(二) 教育活動由縣教育行政部門領導并協(xié)調,由學校具體組織實施,有關部門進行指導。

四、活動內容

安全教育活動月活動分三個階段,

(一)第一階段(3月1日—6日)的內容是結合我縣開學工作的要求進行校園安全檢查。各單位對所在轄區(qū)學校的生活、教學、運動設施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行檢查,重點檢查學校的校舍安全,學校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設施等進行一次徹底的排查,及時消除學校安全隱患。

(二)第二階段(3月7日—15日)的內容是安全知識宣傳教育活動。一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質災害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識;二是結合縣綜治委的要求,通過橫額、標語等方式進行社會穩(wěn)定和加強治安工作的政策宣傳,重點對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。

(三)第三階段(3月16日—26日)的內容是安全技能演練活動。在安全教育活動月中,要以安全知識教育為基礎,以安全技能演練為主。

安全演練活動內容的重點:一是加強游泳安全教育和溺水救助技能演練;二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練;三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。

(四)第四階段(3月27日—31日)內容是總結經驗,主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進行反饋總結,對相關的材料、圖片整理歸檔等,為今后安全教育活動的開展提供經驗。

五、活動要求

(一) 領導重視,機構健全,精心組織。

各學校要根據(jù)縣教育局的工作部署和活動要求,成立“安全教育活動月”領導小組,結合本校實際,制訂詳盡的具體實施方案,要有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。做到統(tǒng)一領導,精心組織,落實責任,專人負責,確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。

(二)注重成效,有針對性地開展安全教育活動。

各學校要根據(jù)本校的實際情況有針對性地開展安全教育活動,既要注意方式,又要注重效果。如安全知識宣傳,除了采用課堂、班會、校會的模式外,學校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網絡、參觀考察等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,聘請公安、司法、衛(wèi)生、消防等部門的人員到學校,通過認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過以案說法、以事警人的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

(三)加大安全技能演練活動力度。

1、要加強對安全技能演練的組織工作,確?;顒拥陌踩樌M行。既要克服懼怕演練的心理,又要精心組織,統(tǒng)一部署,確保安全。要嚴格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動,要事先做好演練方案,對演練場地、所需的器材進行認真細致的檢查,確保安全演練活動萬無一失。

2、在演練中要重視教師的參與。事實上當危險發(fā)生時,教師是指揮學生撤離的重要組織者,教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要,因此,安全演練必須人人參與,教師也不例外。

3、根據(jù)我縣的實際,靠近公路沿線的學校要舉行一次防交通事故或交通事故自我救助的演練;1000人以上的學校要舉行一次防火災、地震的緊急疏散演習;其他學??筛鶕?jù)實際選擇演練的內容,如火災逃生、地震和地質災害逃生、樓房倒塌逃生、上下樓梯安全、游泳安全、交通安全、用電安全等要多演練。在低年級的學生中,要針對其年齡特點,多安排演練次數(shù),直到學生熟練掌握為止。

4、各學校要主動與宣傳、公安、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調,多管齊下,形成合力,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現(xiàn)場演示和指導,確保安全技能演練活動安全有效。

(四)要注意保存相關的資料

開展活動期間,要注意用文字、攝影、錄象等方式對整個過程進行全方面的記錄。如要有安全教育的領導機構、計劃、方案、教案、講稿、會議記錄等文字材料;橫額、黑板報、宣傳圖片等要有實物相片;學生活動、安全演練等要安排人攝影或錄象。對記錄的結果要妥善保存,以備上級檢查。

六、“安全教育活動月”領導小組

為進一步確保全縣中小學、職業(yè)學校、幼兒園“安全教育活動月”的順利開展,縣教育局調整和充實了“安全教育活動月”活動領導小組。

安全教育實施方案13

一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題

強化安全管理,共建和諧校園

三、活動時間

2011年9月1日至10月15日

四、組織機構

成立xx學?!皩W校安全教育宣傳月”活動領導小組,負責學校的組織領導工作。

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

本次安全教育月活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。

六、活動目的

通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施

提高認識,加強領導。

學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯(lián)系。

科學組織,講求實效。

安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據(jù)學生年級特點,圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

在學校院內有安全教育的警示語,如:“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創(chuàng)建安全校園”。

發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

充分發(fā)揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

班主任根據(jù)本班實際,結合安全教育內容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會活動,做好活動過程的記錄。

3、開展一次救護演練

10月13日組織一次消防、地震、突發(fā)事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育實施方案14

為組織好今年的“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動,增強全區(qū)干部群眾國家安全意識,營造“國家安全、人人有責”的良好社會氛圍,根據(jù)中央、省委國安辦、市委國安辦、新區(qū)黨工委和金普新區(qū)社會事業(yè)局有關要求,我校將開展以下活動,具體活動方案如下:

一、活動主題

堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎新中國成立xx周年

二、領導小組

組長:

成員:

三、活動時間

20xx年4月15日——30日

四、活動內容

1、舉辦一次專題講座

4月16日上午,利用課間操時間,安全專干劉仁道對全體師生做一次國家安全的專題講座。

2、召開一次主題班會

4月17日下午第一節(jié)班會課,各班召開一次以國家安全教育為主題的班會。對學生進行一次國家安全知識教育,加強學生國家安全意識,提高學生自覺愛國能力。

3、舉辦一次主題升旗儀式

4月21日(周一),舉行以“國家安全”為主題的升旗儀式,組織值周班級學生以安全教育為主題的進行國旗下演講活動。

4、組織一次安全疏散演練

根據(jù)我校實際情況,以此次國家安全教育宣傳活動為契機,學校開展一次安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離現(xiàn)場的疏散演練,使學生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、做一次法治教育報告

根據(jù)學校年度安全教育安排,在本次國家安全教育宣傳活動期間,請法治副校長進校園做一次法治報告,普及法律知識,促進學生法制素養(yǎng)的提高。

6、舉行一次以國家安全教育為主題的手抄報展示活動

各班在活動期間,組織學生制作以國家安全教育為主題的手抄報,并擇優(yōu)選取三份在學校進行展示。

7、向家長宣傳國家安全知識。

利用學校公眾號將國家安全教育知識帶給每一位家長。

8、各班辦一期以國家安全為主題的黑板報。

五、活動要求

1、全校師生要密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校微信公眾號、LED顯示屏、主題班會、專題講座等教育陣地、教育形式,開展國家安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范疏散活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生的安全意識和避險能力。

4、各班將開展“國家安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故。

5、做好活動期間資料的收集,寫好信息報道,做好宣傳。

安全教育實施方案15

為進一步增強我校師生的交通安全意識,不斷增強他們的交通安全法制觀念,預防或減少道路交通事故的發(fā)生,確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長。根據(jù)上級部門的工作安排,特開展本次“交通安全教育宣傳月”活動。

一、指導思想

堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“安全乘車,乘坐安全車,自覺遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進校園”工作為重點,集中開展形式多樣和內容豐富的交通安全教育活動,營造全體師生關注交通安全的良好氛圍,切實加強和落實我校交通安全教育工作,進一步提高全體師生的交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。

二、活動主題

以人為本,關愛生命,安全出行。

三、活動時間

20xx年11月1日——11月30日

四、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用11月2日(周一)早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2、舉行一次交通安全教育知識講座。

邀請我校的法制副校長朱庭長和校外輔導員楊科長來校對學生進行一次法制、交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的法制和交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校在邀請校外輔導員楊科長的同時,借用區(qū)交警大隊的宣傳展牌在校內設立交通安全展牌展覽,并組織學生通過參觀,寫觀后感,使學生自覺接受交通安全教育。

4、認真上好交通安全知識教育課。

充分利用好安全教育課,利用好嶧城區(qū)公安局交警大隊下發(fā)的《中小學生交通安全常識》和棗莊市教育局編發(fā)的《棗莊市中小學生安全常識》讀本對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報。

6、組織學生觀看安全教育VCD。通過組織師生觀看教育片和寫觀后感,不斷提高師生的交通安全意識。

7、開展一次學生自行車安全檢查。

學校將對12周歲學生騎用自行車進行專項清查,要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。教育學生乘坐合格無隱患的車輛,各校對學生乘坐車輛進行一次排查登記。

8、積極組織學生開展以“遵守交通安全,安全出行你我他”為主題的征文評比和手抄報評比活動,使學生在參與活動中接受教育。

9、開展交通手勢指揮操訓練活動。

再邀請校外輔導員楊科長來校作報告時,組織部分學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

10、結合“11.9”消防日對師生進行一次消防知識教育,組織一次火災逃生演練,不斷提高師生應對火災的能力。

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