主題教育活動(dòng)實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央、國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和中宣部、教育部為落實(shí)此意見制定的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以社會(huì)主流價(jià)值觀弘揚(yáng)為主線,將學(xué)習(xí)型組織理論運(yùn)用到德育工作之中,遵循教育學(xué)、心理學(xué)的原理,按照中學(xué)生在不同階段成長(zhǎng)的一般規(guī)律,結(jié)合我校德育工作實(shí)施細(xì)則和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),努力探索我校德育工作的有效模式,進(jìn)一步落實(shí)《意見》和《綱要》的要求,在《中學(xué)德育大綱》指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定此實(shí)施方案。
二、學(xué)校德育工作目標(biāo):
根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、學(xué)校德育工作主要內(nèi)容
1、以愛國(guó)主義為核心的政治教育;
2、以集體主義教育和社會(huì)責(zé)任感教育為重點(diǎn)的思想教育;
3、以中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)公德教育為主要內(nèi)容的道德教育;
4、以意志品質(zhì)教育和挫折教育為重點(diǎn)的心理品質(zhì)教育;
5、以遵紀(jì)守法教育和自我保護(hù)教育為重點(diǎn)的法制教育。
四、方案制定原則
其一堅(jiān)持以德育工作為核心的原則。通過課堂教學(xué)和各種綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到教育,讓學(xué)生去感悟,去思考,從而提高覺悟。
其二堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則。在教育中,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主受教育。
其三堅(jiān)持教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。有效地引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,從而自律自強(qiáng)。
其四堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)的教育功能,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華奮斗終生的英雄事跡,讓學(xué)生心靈受到洗禮、精神得到升華,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
二、實(shí)施活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
成員:政教處各年級(jí)班主任
三、活動(dòng)實(shí)施辦法
1、學(xué)習(xí)宣傳。由政教處牽頭,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華而奮斗的相關(guān)事跡,并發(fā)出向先輩們學(xué)習(xí)的倡議,號(hào)召全校學(xué)生廣泛開展“我為中華做什么?”的討論,掀起學(xué)習(xí)高潮。
2、創(chuàng)新形式,把學(xué)習(xí)“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點(diǎn)。
(1)以班為單位,召開主題班會(huì)和辦班級(jí)板報(bào)。內(nèi)容要針對(duì)未成年人的特點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)當(dāng)代學(xué)生的道德主流,引導(dǎo)廣大學(xué)生確定正確的人生觀和價(jià)值觀。讓他們感受時(shí)代在變,但復(fù)興中華的精神不變;讓他們明白生命的意義、生命的價(jià)值和讀書的目的。
(2)在開展學(xué)習(xí)討論的同時(shí),要求三---六年級(jí)班主任組織本班學(xué)生結(jié)合自己和周圍的人和事,每人寫好一篇學(xué)習(xí)心得(四至六年級(jí)各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊(duì)大隊(duì)部),并以少先隊(duì)大隊(duì)部為主體開辟“復(fù)興中華從我做起”宣傳,擇優(yōu)播報(bào)學(xué)生稿件,讓復(fù)興精神得到升華。
(3)把“復(fù)興中華從我做起”貫徹到各科教學(xué)之中,教育學(xué)生立志做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),有益于社會(huì)的人。教育學(xué)生不斷刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
3、不斷總結(jié)“復(fù)興中華從我做起”的經(jīng)驗(yàn)和成果,要求各班將活動(dòng)開展情況做好記錄。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想和方針原則
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化四德教育、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以提高人的思想道德素質(zhì)和社會(huì)環(huán)境建設(shè)為著力點(diǎn),深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在廣大干部群眾中廣泛開展八榮八恥教育和以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的四德教育,大力倡導(dǎo)崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的社會(huì)風(fēng)尚,全面提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為建設(shè)繁榮富裕、秀美文明的和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、總體目標(biāo)和工作任務(wù)
樹立四德”主題教育活動(dòng)總體目標(biāo)是:在公民的思想道德品質(zhì)提高上,大力開展中華傳統(tǒng)美德教育和八榮八恥教育,提升群眾文明素質(zhì)和道德品質(zhì),在社會(huì)中努力形成健康向上、文明和諧的人際關(guān)系;在社會(huì)環(huán)境建設(shè)上,努力營(yíng)造公眾滿意的衛(wèi)生秩序環(huán)境、政務(wù)執(zhí)法環(huán)境、窗口服務(wù)環(huán)境、投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、基本實(shí)現(xiàn)環(huán)境整潔有序、機(jī)關(guān)勤廉高效、窗口服務(wù)規(guī)范熱情、軟環(huán)境發(fā)生質(zhì)的飛躍,以此來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。具體的工作內(nèi)容為:
1在公民的思想道德品質(zhì)提高上:
1、以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo),加強(qiáng)社會(huì)公德教育。
2、以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo),加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
3、以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為目標(biāo),加強(qiáng)家庭美德教育。
4、以正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人品德教育。
三、方法步驟和責(zé)任分工
這次主題活動(dòng)主要采取正面引導(dǎo)、積極灌輸、開展活動(dòng)、宣傳教育、培育典型、表彰先進(jìn)等正面教育的方法營(yíng)造氛圍,推動(dòng)主題活動(dòng)的深入開展。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍
要把廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造濃厚的輿論氛圍貫穿活動(dòng)的全過程。在活動(dòng)的啟動(dòng)階段,要充分發(fā)揮媒體的作用,利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等多種載體和形式,廣泛深入宣傳樹立‘四德’新風(fēng)、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題活動(dòng)的目的、意義和要求,宣傳開展公民道德建設(shè)主題活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,2宣傳各行各業(yè)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣力量對(duì)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的引領(lǐng)作用。
(二)制定方案、組織實(shí)施
結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳普及,要結(jié)合本單位的實(shí)際,制定具有自身特點(diǎn)、切實(shí)可行的工作方案,同時(shí)要采取生動(dòng)活潑、喜聞樂見、靈活多樣的形式,開展具有感染和教育作用的文體活動(dòng)。
(三)文明創(chuàng)建、優(yōu)化環(huán)境
把樹立四德主題實(shí)踐活動(dòng)納入爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園,活動(dòng)的內(nèi)容;納入精神文明建設(shè)內(nèi)容;納入學(xué)校目標(biāo)績(jī)效管理考核內(nèi)容。轉(zhuǎn)變校園作風(fēng),克服四難現(xiàn)象,塑造良好的校園形象。
(四)抓住重點(diǎn)、強(qiáng)力推進(jìn)
廣泛開展四德教育,是這次活動(dòng)的主線。校教職工都責(zé)無旁貸,必須全力抓好落實(shí)。除普遍開展的文明窗口競(jìng)賽、思想道德建設(shè)和中華傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)外,還應(yīng)重點(diǎn)抓好窗口校園和重點(diǎn)人群的四德教育:
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子開展四德教育。校黨支部要周密策劃,精心組織,開展豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。
2、加強(qiáng)各執(zhí)法部門執(zhí)法人員的職業(yè)道德建設(shè),公正執(zhí)
3法,熱情服務(wù),營(yíng)造公平正義的司法環(huán)境,提供誠(chéng)信規(guī)范的法律服務(wù),在校園廣泛開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、用法、守法。
(五)典型示范、榜樣引路
在活動(dòng)的過程中要注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、宣傳典型,特別是樹立和宣傳那些在四德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的境界高尚、業(yè)績(jī)突出、事跡感人、影響廣泛的先進(jìn)人物。開展各種形式的學(xué)習(xí)典型、崇尚先進(jìn)的活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案4
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)XX教育局關(guān)于“立德樹人”主題教育活動(dòng)的精神,在認(rèn)真學(xué)習(xí)迎園中學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持師德為先,育人為本,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師“立德為人為人師表”的良好形象;以素質(zhì)教育思想為指針,以新教育理念為指導(dǎo)實(shí)施新道德教育,以養(yǎng)成教育為抓手,通過開展習(xí)慣、責(zé)任、感恩、愛心、誠(chéng)信、自信為主要內(nèi)容的系列教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣,用良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,以實(shí)現(xiàn)人人好習(xí)慣、個(gè)個(gè)重責(zé)任、事事有關(guān)愛、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信、天天有進(jìn)步、生生知感恩的教育目標(biāo)。促進(jìn)我校教育工作和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
“立德樹人”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:XXX各班班主任
三、主要工作
教師篇:
(一)主要目標(biāo)
通過開展師德主題教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人,向全社會(huì)展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。
(二)活動(dòng)步驟和安排
1、開展全員學(xué)習(xí)。學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)政策,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和政策文件,提高全體教師的政策理論水平,進(jìn)而明確加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意義,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。組織教師學(xué)習(xí)觀看中國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”、師德標(biāo)兵、道德楷模等先進(jìn)典型事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和輻射作用,大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
3、查找突出問題、撰寫心得體會(huì)。通過組織教師開展主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)心得、自我反思、等形式,查找分析自身教育教學(xué)中存在的師德師風(fēng)問題。
4、舉行“師德承諾”活動(dòng)。開展“師德承諾”活動(dòng)。聯(lián)系工作實(shí)際,科學(xué)確定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容,通過簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式,向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾,自覺遵守師德承諾內(nèi)容并愿意接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
學(xué)生篇:
活動(dòng)目的
加強(qiáng)學(xué)校德育教育,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,堅(jiān)持以人為本教育原則,教育和引導(dǎo)中學(xué)生樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展
活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
1、以“國(guó)旗下講話”形式開展以下系列主題講話。主題講話安排以下主要專題:培養(yǎng)好習(xí)慣早就好人生;自覺承擔(dān)責(zé)任做合格公民;飲水思源學(xué)感恩;用心傳遞愛;做誠(chéng)信之人;自信——成功的基石;傳承美德共享和諧;文明舉止展示自身風(fēng)采;在規(guī)范中找尋自我,在拼搏中體現(xiàn)人生價(jià)值;嚴(yán)以律己,寬容待人;創(chuàng)建節(jié)約型校園從愛護(hù)公物做起;民族氣節(jié)與愛國(guó)精神等。
2、各班召開“講文明、守規(guī)范、懂禮儀”的主題班會(huì)。通過各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,讓學(xué)生明確規(guī)范要求,明白文明禮儀的重要性;學(xué)生講文明禮儀故事,明確禮儀的具體要求,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生明確行為要求,努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
3、開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。
以“感恩父母”為主題的書信比賽,通過書信、賀卡表達(dá)對(duì)父母的感激之情;以“爸爸媽媽,我想對(duì)您說”為主題的演講比賽;“親情交流”團(tuán)體輔導(dǎo)和班會(huì)活動(dòng);布置“家庭實(shí)踐”,包括:(1)開展“親情調(diào)查”,了解父母的工作、生日、興趣、煩惱等,提交“親情調(diào)查表”。(2)進(jìn)行“親子對(duì)話”,與父母深入地談心,交流思想感情,傾聽父母的教誨,對(duì)父母說一句體貼感激的話。(3)堅(jiān)持開展家庭行孝活動(dòng),為父母做一件事。(4)了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況,體驗(yàn)父母撫養(yǎng)子女的艱辛,模擬一份“家庭財(cái)務(wù)支出明細(xì)”,合理安排自己的零花錢。
4、開展“美德校園、和諧校園”活動(dòng)。
各班開好“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì);開展“美在校園”手抄報(bào)作品比賽;進(jìn)行“弘揚(yáng)中華美德,讓青春閃光”詩(shī)文朗誦比賽和演講。
5、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理大賽
6、充分利用櫥窗、板報(bào)等教育陣地,宣傳正能量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
活動(dòng)具體安排:
九月份:
1、開學(xué)典禮德育安全工作會(huì)議
2、各班成立學(xué)生自治管理組織
3、學(xué)規(guī)范、文明禮儀教育。召開主題班會(huì)——“講文明,守規(guī)范”。
4、圍繞教師節(jié)出一期黑板報(bào)
十月份:
1、迎國(guó)慶主題活動(dòng)
1、以“感恩”為主題的格言警句的收集展示2、以“感恩”為主題的演講比賽
3、各班開好“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)
十一月份:
1、各班組織學(xué)生觀看“道德模范人物”評(píng)選視頻
2、“愛心溫暖你我他”班級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3、以“愛心”為主題的主題班會(huì)
十二月份:
1、開展“美在校園”手抄報(bào)作品比賽
2、“弘揚(yáng)中華美德,讓青春閃光”詩(shī)文朗誦比賽
3、愛國(guó)主義教育影片觀看
4、文明寢室評(píng)比活動(dòng)校園之星評(píng)比
一月份
1、迎元旦文藝活動(dòng)
2、細(xì)節(jié)決定成敗主題班會(huì)教育
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案5
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《新安縣外語(yǔ)初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(元月4日――元月30日)
1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
1月11日,制定《新安縣外語(yǔ)初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,并上報(bào)教育局人事股
1月12日,召開班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1月14日,召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員。
1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料
(二)學(xué)習(xí)提高階段
組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
(三)討論反思階段(4月1日――4月30日)
圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問題,組織教師以年級(jí)為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。
(四)總結(jié)整改階段(5月1日至6月1日)
通過學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核。(5月10日前)
討論、制定《外語(yǔ)初中師德自律公約》,召開學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。(5月20日前)
評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣。
為使活動(dòng)深入開展,收到實(shí)效,在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)考核,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案7
教師是立校之本,師德是教育之魂,農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。
二、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):朱行富
副組長(zhǎng):徐東保
成員:
2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。
3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。
4、制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國(guó)的未來,手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們?cè)谛5拿恳惶於冀】?、快樂、平安?/p>
(二)研討階段
1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。
2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。
3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。
4、擬定“個(gè)人師德承諾書”,規(guī)劃方案《農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案》。
5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。
“八心”
愛心――對(duì)所有孩子一視同仁;
童心――把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);
耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心――能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;
專心――專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);
公心――對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;
好心情――天天能給孩子們帶來陽(yáng)光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”
比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師
比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師
比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無私型教師
比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師
比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)博愛型教師
(三)實(shí)施階段
1、組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來。
(2)在家長(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律
(1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),自覺地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無關(guān)”的思想。
(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。
(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃。
3、激勵(lì)約束用好典型硬化考核
(1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。
(2)工會(huì)小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭(zhēng)做“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動(dòng)”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。
(3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵。
(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案6
活動(dòng)意義
:為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。活動(dòng)對(duì)象:全校教職員工。
活動(dòng)主題:規(guī)范辦學(xué),從我做起。
師德的基本要求是“愛學(xué)生”。“愛學(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,規(guī)范教育行為,促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中,就是在有限的時(shí)間內(nèi),提高教學(xué)效率,完成教學(xué)任務(wù),以“惜時(shí)”求“增效”,以“輕負(fù)”求“高效”。通過本次師德教育活動(dòng),使全校教職工達(dá)成共識(shí):只有規(guī)范辦學(xué),“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”,才是真正“愛學(xué)生”,才是遵循教育規(guī)律辦學(xué),才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。
實(shí)施步驟:這次教育活動(dòng)從12月1日開始到12月31日結(jié)束,歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、時(shí)間:11月18日——11月30日
2、內(nèi)容:召開行政班子會(huì)議,對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)學(xué)習(xí)教育階段
1、時(shí)間:12月1日—12月6日
2、內(nèi)容:組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基〔20xx〕207號(hào))和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。
3、要求:使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
(三)查擺整改階段
1、時(shí)間:12月7日—12月21日
2、內(nèi)容:學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進(jìn)行自查自糾自省,重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象,有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致,有沒有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問題。
(四)總結(jié)表彰階段
1、時(shí)間:12月22日—12月31日
2、內(nèi)容:每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng),并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù),對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”,學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰,對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的,經(jīng)批評(píng)教育沒有改正的,將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查,借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
中中永學(xué)
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案7
一、活動(dòng)背景:
雖然學(xué)生從小在學(xué)校理解的是正面教育,有必須的辨別是非的本事,但受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不禮貌不禮貌不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生,這樣不僅僅有損學(xué)生自身的成長(zhǎng)與發(fā)展,也讓團(tuán)泊新城這個(gè)新發(fā)展起來的小鎮(zhèn)失去了它本該有的提高與風(fēng)貌。所以,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,提高青少年禮貌素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。
二、活動(dòng)目標(biāo):
開展此次主題班會(huì),將禮貌禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中,以加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范,讓學(xué)生懂得待人接物的一般禮節(jié),同時(shí)體會(huì)禮貌的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從此刻做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自我的禮貌修養(yǎng),把禮貌帶到學(xué)校,帶回家里,帶向社會(huì),展示出一個(gè)“講禮貌、懂禮儀”的優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,展示出一個(gè)新城新區(qū)中學(xué)生的新風(fēng)貌。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、班級(jí)學(xué)生查找相關(guān)的禮儀小故事。
2、搜集身邊的不禮貌現(xiàn)象及圖片。
3、排演小品。
4、制作主題班會(huì)課件。
四、實(shí)施過程:
1、由主持人致辭,宣布活動(dòng)開始;
2、請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)事先準(zhǔn)備好的古代傳統(tǒng)禮儀小故事(如:孔融讓梨等),之后讓同學(xué)們自由發(fā)言,從這些故事中感受到那些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓同學(xué)們感受到禮貌禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要將之傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。
3、請(qǐng)學(xué)生列舉自我搜集到的身邊不禮貌現(xiàn)象,展示一些不禮貌圖片,引發(fā)同學(xué)思考。反思我們的不禮貌行為:
(1)不愛護(hù)公物:門、桌、椅時(shí)常留下同學(xué)們破壞涂畫的痕跡,讓人可惜。
(2)垃圾隨地亂扔:地板上時(shí)常躺著紙屑,各類糖果包裝袋。
(3)同學(xué)之間交往的不禮貌:課間的追逐打鬧,甚至還有說粗話動(dòng)手的現(xiàn)象。
(4)不遵守交通秩序:騎車帶人,亂穿紅燈等危險(xiǎn)現(xiàn)象令人擔(dān)心。
4、再來看看發(fā)生在我們身邊的小故事:小品表演《搬家以后……》
故事一:王華一家隨著新城的發(fā)展,舉家搬到了新區(qū)的樓房,樓房寬敞明亮,社區(qū)整齊美觀,但王華總覺得家里似乎少點(diǎn)什么,他的媽媽也這么認(rèn)為。一天,王華放學(xué)回家,看到了新城門口正在種植“玻璃翠”,遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人還在忙碌著,粉嘟嘟的小花,開的嬌艷欲滴,在碧綠小葉的襯托下,更是可愛。王華最終意識(shí)到自我家里缺什么了——就是那抹鮮花的點(diǎn)綴。于是,他趁環(huán)衛(wèi)工人不注意,迅速的拔了兩棵“玻璃翠”,飛似地騎車回家了……原本美麗圓潤(rùn)的花圃,卻因?yàn)橥跞A的亂拔,變得不那么和諧了,新城的門口也似乎缺了點(diǎn)什么。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人搖了搖頭自言自語(yǔ)道:“還中學(xué)生呢!”
但如果當(dāng)時(shí)王華不那樣想那樣做,結(jié)局又會(huì)如何?
同學(xué)表演故事二
故事二:王華看到花以后,感嘆不已,看著環(huán)衛(wèi)工人如此辛苦,不知不覺來到工人旁邊,幫他們遞花翻土。工人們直夸這個(gè)孩子懂事,不一會(huì)花種完了,滿眼的小粉花漂亮極了,王華不禁感嘆道?!靶』镒?,這幾株剩的花送給你吧,看你那么喜歡!”工頭說著遞給了王華幾株栽完剩下的小花。王華推辭了半天,工頭也沒收回去,“送給你了,這是你助人為樂應(yīng)得的,沒事,拿著吧!”拗可是工頭,王華收下了那幾株小花,并一再表示感激??粗跞A漸遠(yuǎn)的身影,工人們點(diǎn)了點(diǎn)頭自言自語(yǔ)道:“多好的孩子呀!”
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感想,并說說,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪個(gè)王華。
5、禮貌禮儀讓我們的生活更歡樂更健康。大家來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)禮貌禮儀。
(1)禮貌用語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
模擬場(chǎng)景,同學(xué)們使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)、多謝、再見、對(duì)不起、麻煩您、沒關(guān)系、抱歉、勞駕……
(2)禮貌儀態(tài)的學(xué)習(xí)。
由學(xué)生表演正確的站姿,正確的坐姿,正確的行路姿勢(shì),正確的傳物遞物。
(3)欣賞禮貌禮儀三句半。
上下樓梯要排隊(duì),并行擁擠那不對(duì),年級(jí)有序不爭(zhēng)搶,真好。
出門遵守交通法,紅燈停來綠燈行,保證交通秩序好,暢通。
公共場(chǎng)所講粗話,事情雖小影響大,不講禮貌素質(zhì)低,太差。
衣食住行不浪費(fèi),奢侈揮霍才可恥,攀比心理要不得,節(jié)儉。
借東西,按時(shí)還,勤借勤還借不難,借用東西不歸還,厭惡。
禮貌禮儀伴我行,品格高尚做棟梁,看我七一共努力,沒問題。
6、由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家發(fā)起倡議。
7、班主任小結(jié):
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”禮貌行為,貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事,要真正做到禮貌守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自我的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)禮貌的中學(xué)生。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案8
根據(jù)教育部職成司《關(guān)于做好X年全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成函〔X〕5號(hào))和四川省教育廳《關(guān)于舉辦X年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知》(云教職〔X〕X號(hào))及《大理州教育局關(guān)于X年職業(yè)教育活動(dòng)周實(shí)施方案》大教職〔X〕X號(hào)的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
通過宣傳,引導(dǎo)廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀,增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的了解,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與社會(huì)的溝通與交流;通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境,著力提升學(xué)校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會(huì)影響力。重點(diǎn)宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策,職業(yè)人才的作用和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。讓社會(huì)了解職業(yè)教育,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可程度,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,引導(dǎo)更多的人員讀職校、學(xué)技能。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月第二周(5月X日-X日)
三、活動(dòng)主題
發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
(一)召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校5月X日(星期X)下午召開職業(yè)教育活動(dòng)周動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)活動(dòng)周的目的、意義,主要內(nèi)容和責(zé)任分工。各班班主任負(fù)責(zé)召開主題班會(huì),負(fù)責(zé)本班動(dòng)員工作。
(二)開放校園。開放學(xué)校骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)教室,開放教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)及生活場(chǎng)地。
1、邀請(qǐng)縣人大、政府、政協(xié)及教育局領(lǐng)導(dǎo)參觀和指導(dǎo)學(xué)校宣傳周具體活動(dòng);
2、邀請(qǐng)縣內(nèi)高完中、小河中學(xué)初三部分學(xué)生和家長(zhǎng)入校參觀教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、德育與法制教育基地。讓學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民進(jìn)校體驗(yàn)職業(yè)教育內(nèi)涵,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,認(rèn)同職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
(三)制作職業(yè)教育活動(dòng)周專題宣傳欄并走出校園定點(diǎn)宣傳。
1、學(xué)校制作職業(yè)教育相關(guān)宣傳欄,宣傳反映職教政策、辦學(xué)形式、管理工作、開設(shè)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)地、實(shí)習(xí)情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī)和亮點(diǎn),制作X年我校師生參加技能大賽的喜報(bào)。
2、縣城廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)宣傳(時(shí)間:5月X日上午9: 00起,全天)。
(四)學(xué)生開展宣傳活動(dòng)。發(fā)揮旅游、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的作用,讓實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)、酒店等實(shí)習(xí)場(chǎng)所向社會(huì)宣傳學(xué)校。
1、學(xué)前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼、紅星幼兒園門口進(jìn)行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放(時(shí)間:5月X日至X日)。
2、旅游專業(yè)部在世紀(jì)朝陽(yáng)大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時(shí)間:5月X日至X日)。
(五)專業(yè)部舉辦專題講座。
各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容(時(shí)間:20xx年5月X日星期X下午2:30 —4:30)。
如:
1、學(xué)前專業(yè)部開展學(xué)前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。
2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。
(六)開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場(chǎng)宣傳。學(xué)校以職業(yè)教育活動(dòng)周為契機(jī),開展招生和就業(yè)咨詢活動(dòng);組織學(xué)生到附近的學(xué)校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料,張貼宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)、制作展板,現(xiàn)場(chǎng)解答問題等形式,對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行全方位宣傳,讓更多人員了解學(xué)校辦學(xué)、招生和就業(yè)情況。
(七)媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體,對(duì)學(xué)校和本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
四、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo):成立職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施工作。
組長(zhǎng):X(校長(zhǎng)、書記)
副組長(zhǎng):X(副校長(zhǎng))、X(副校長(zhǎng))、X(副校長(zhǎng))
成員:X(副書記、招辦主任)、X(辦公室主任)、X(招辦副主任)、X(總務(wù)處主任)、X(教務(wù)主任)、X(安監(jiān)室主任)、X(德育處主任)、X(體衛(wèi)處主任)、X(旅游專業(yè)部主任)、X(機(jī)械專業(yè)部主任)、X(電子專業(yè)部主任)、X(畜牧獸醫(yī)專業(yè)部主任)、X(計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任)、X(會(huì)計(jì)專業(yè)部主任)、X(學(xué)前教育專業(yè)部主任)、X(實(shí)訓(xùn)中心主任)
(二)工作分工:
行政辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門活動(dòng),收集整理職業(yè)教育相關(guān)政策,制作校內(nèi)外展板,展示學(xué)校校園文化和辦學(xué)成績(jī);全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
招生就業(yè)辦:負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作;負(fù)責(zé)就業(yè)咨詢,負(fù)責(zé)聯(lián)系初級(jí)中學(xué)到校觀摩參觀事宜,介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生在企業(yè)工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況。
教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心:負(fù)責(zé)各專業(yè)教育過程展示,開放學(xué)校各實(shí)訓(xùn)室,宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)校內(nèi)主題班會(huì)和校外宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
專業(yè)部:負(fù)責(zé)主題班會(huì)和專題講座和實(shí)習(xí)就業(yè)點(diǎn)社會(huì)宣傳。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支使用和審核。
五、活動(dòng)保障
(一)經(jīng)費(fèi)保障:
學(xué)校為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障,本著先申請(qǐng)、后支出的原則,嚴(yán)格按照審批的活動(dòng)方案及財(cái)務(wù)制度使用資金,確保資金使用效益。
(二)宣傳保障:
(1)由行政辦總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道活動(dòng)周的情況;(2)各活動(dòng)內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員,負(fù)責(zé)圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作;(3)積極聯(lián)系縣電視臺(tái)等當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,加大活動(dòng)宣傳力度;(4)充分發(fā)揮學(xué)校自身網(wǎng)站作用,增設(shè)活動(dòng)專欄,充實(shí)欄目信息量。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,市教育局決定在全市中小學(xué)開展以“有愛心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,深入開展以“有愛心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)干部職工樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。
二、“四心”內(nèi)涵
開展“四心”師德教育活動(dòng),以弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨,其基本內(nèi)涵是:
有愛心,即滿腔熱忱,獻(xiàn)身教育。沒有愛就沒有教育,愛是教育的根基和起點(diǎn)。教師有愛心,就是要“心中有大愛,赤膽獻(xiàn)教育”、熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛崗位、珍惜崗位、堅(jiān)守崗位,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,切實(shí)做好教書育人工作;就是要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
有誠(chéng)心,即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。誠(chéng)信是立身之本、處世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教師有誠(chéng)心,就是要真誠(chéng)對(duì)待工作,忠誠(chéng)教育事業(yè),做到一絲不茍、勤勤懇懇,用實(shí)際行動(dòng)樹立起人民教師的良好形象;就是要真誠(chéng)對(duì)待同事,“誠(chéng)實(shí)我做起,信譽(yù)待他人”,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,切實(shí)打造溫馨和諧團(tuán)隊(duì);就是要真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,為人師表、表里如一,遵守諾言、恪守信用,成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。
有責(zé)任心,即自立自強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是成就事業(yè)的基石,也是師德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度。教師有責(zé)任心,就是要牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,以貢獻(xiàn)全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求,以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成人成才為最大光榮,始終保持積極向上的精神狀態(tài),保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,切實(shí)在各自崗位上為教育發(fā)展多干點(diǎn)事情、多做點(diǎn)工作。
有感恩心,即心存感恩,回報(bào)社會(huì)。懂得感恩是做人的基本準(zhǔn)則,心存感恩是一種幸福的習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩是生活中的大智慧。教師有感恩心,就是要知恩于心、感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等等,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對(duì)待工作和生活,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)全市教育改革與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)安排
“四心”師德教育活動(dòng)時(shí)間安排一個(gè)月,從10月10日至11月10日,共分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)討論階段(10月10日――10月20日)
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體的學(xué)習(xí)配檔,強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)措施,深入開展“四心”師德建設(shè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德教育,進(jìn)一步夯實(shí)師德基石,達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德,以“規(guī)”約師德,以“標(biāo)”導(dǎo)師德,以“情”化師德的目的。
一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》等。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》,李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》,陶繼新的《打點(diǎn)幸福人生》等蘊(yùn)含先進(jìn)師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領(lǐng)帶動(dòng)全體教職工師德認(rèn)識(shí)和師德理念的提升。
三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,對(duì)照“四心”師德要求深入挖掘先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉,擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報(bào)告”,號(hào)召?gòu)V大教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型,趕超身邊師德模范。
四是開展師德建設(shè)大家談活動(dòng)。要圍繞“四心”積極組織開展“師德建設(shè)大家談”活動(dòng)。要通過學(xué)科組、級(jí)部、處室、校會(huì)等形式進(jìn)行深入研討,骨干教師研討如何率先垂范,做好師德典范;青年教師研討如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。師德討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。同時(shí),開設(shè)“網(wǎng)上校長(zhǎng)論壇”。各學(xué)校校長(zhǎng)要以“四心”為主題,圍繞如何帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長(zhǎng)的講話要錄制成視頻,刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。
(二)自查反思階段(10月21日―10月31日)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,各學(xué)校要安排專門時(shí)間,以級(jí)部、教研組等為單位,認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況,特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思,并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開展。既要反思長(zhǎng)處,又要反思存在的問題,達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思,內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思,內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。
一是抓好民主評(píng)議活動(dòng)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界民主評(píng)議師德情況,通過問卷調(diào)查、設(shè)立師德意見箱、公布舉報(bào)電話、發(fā)放師德評(píng)議表等形式,廣泛征求群眾的意見和建議,并匯總做出評(píng)定。民主評(píng)議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行,對(duì)群眾反映出的問題,要及時(shí)告知教師,并督促其認(rèn)真改正。
二是開展寫一篇反思實(shí)例活動(dòng)。要組織全體教職工對(duì)照“四心”師德要求,結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況,寫好一篇反思實(shí)例。要求要有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性實(shí)效性,嚴(yán)禁套話、虛話、空話,各學(xué)校要組織教職工在一事實(shí)上范圍內(nèi)進(jìn)行交流,并將反思實(shí)例收齊存檔。
三是開展師德征文活動(dòng)。在全體教職工中組織開展以弘揚(yáng)“四心”為主題的師德征文活動(dòng)。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神,可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),也可以談自己對(duì)教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限,可以是贊美高尚師德的一首小詩(shī),可以是闡述師德建設(shè)的一篇論文,可以是管理、教育過程中的一次反思,也可以是觸動(dòng)心靈的一件小事等等。各學(xué)校自行組織評(píng)選,優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評(píng)選,每處學(xué)校選送3―5篇。教育局將組織評(píng)選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎(jiǎng)證書,優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng),且沒有公開發(fā)表過。
(三)整改提高階段(11月1日―11月10日)
各學(xué)校要組織教職工針對(duì)自查反思階段查擺出的問題,結(jié)合民主評(píng)議中征求到的評(píng)議意見,認(rèn)真歸納整理,集中分析研究,明確整改目標(biāo),制定整改措施,切實(shí)解決師德中存在的問題。
一是抓好師德承諾活動(dòng)。要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求,組織廣大干部職工廣泛開展“師德承諾”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)、班主任會(huì)等向全體教職工做公開承諾,接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)向全體學(xué)生公開承諾,接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。
二是開展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題,組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽,并從校內(nèi)比賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性,又有影響力和感召力,要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)教師以德育人,為人師表的職業(yè)情操,使廣大教師切實(shí)受到思想的熏陶和精神的洗禮。
三是抓好師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),努力探索新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,貼近教師。要因地因校因師制宜,修改完善師德考核方案,制定操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法,形成師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
四是開展總結(jié)宣誓活動(dòng)。要召開全體教職工大會(huì),對(duì)“四心”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,宣讀本學(xué)校師德宣誓與師德承諾作為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持,作為每學(xué)年開學(xué)初必須履行的儀式固定下來,讓教師在活動(dòng)中受教育,逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì),從而構(gòu)建教師自我約束、自我激勵(lì)的良性機(jī)制。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
深入開展“四心”師德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高教書育人能力,是新時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。各學(xué)校要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)開展“四心”師德教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,采取有效措施,切實(shí)把教育活動(dòng)抓出成效,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。為加強(qiáng)對(duì)開展“四心”主題師德建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立“四心”師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)各學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),及時(shí)研究解決存在的問題。各學(xué)校要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃組織好本單位的師德教育各項(xiàng)活動(dòng),要對(duì)整個(gè)師德建設(shè)活動(dòng)超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織,確保此次師德教育活動(dòng)收到良好的效果。
開展“四心”師德教育活動(dòng),各學(xué)校要在抓好落實(shí)上下功夫,強(qiáng)化工作舉措,確保各階段工作扎實(shí)推進(jìn)。教育局將在《文登教研》和文登教育網(wǎng)上開辟師德專欄,及時(shí)選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)做法等,以弘揚(yáng)高尚師德,促使教育系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同發(fā)展的大好局面?;顒?dòng)結(jié)束后,教育局將對(duì)此次師德建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀作品進(jìn)行通報(bào)表彰。
開展“四心”師德教育活動(dòng),各學(xué)校要在輿論宣傳上下功夫,通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等媒介對(duì)“四心”師德教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍和比、學(xué)、趕、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。要加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,及時(shí)地把活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、新做法以及先進(jìn)典型宣傳出去,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案10
為進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,全面提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì), 根據(jù)?!蛾P(guān)于開展 “理想 責(zé)任 奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我院20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),特訂本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦,以“理想責(zé)任奉獻(xiàn)”教育為主題,以系列教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持育人為本、德育為先,努力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次主題教育活動(dòng)在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,由院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)組織落實(shí),各班級(jí)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
三、活動(dòng)方式
采用集中教育和分散教育相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與分散討論相結(jié)合、學(xué)校和學(xué)院集中組織活動(dòng)與班級(jí)分散開展活動(dòng)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)從20xx年3月開始,到12月底結(jié)束。具體內(nèi)容如下:
(一)理想信念教育
以形式多樣的教育手段,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的全過程,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深入開展國(guó)情省情教育、形勢(shì)政策教育、校史校情教育,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步樹立愛國(guó)主義精神和集體主義道德觀念,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的群體意識(shí)和自覺行動(dòng)。
(二)責(zé)任意識(shí)教育
按照“培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠接班人”指導(dǎo)方針,緊緊圍繞 “雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,以內(nèi)容豐富的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化責(zé)任教育、誠(chéng)信教育及素質(zhì)培養(yǎng),進(jìn)一步提升大學(xué)生對(duì)自己、家庭負(fù)責(zé),對(duì)他人、集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),自覺樹立基層意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),成為服務(wù)“三農(nóng)”,主動(dòng)投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線的新時(shí)代大學(xué)生,成為“大別山道路”精神的傳承者和實(shí)踐者。
(三)奉獻(xiàn)意識(shí)教育
積極倡導(dǎo)追求高尚、無私奉獻(xiàn)、樂于助人、和諧文明的校園風(fēng)尚,把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合起來,在學(xué)生黨員和全體大學(xué)生中進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。
(四)具體活動(dòng)安排
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,我院主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月中旬)
主要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,廣泛發(fā)動(dòng)。
召開班主任及各班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支部書記會(huì)議,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展 “理想 責(zé)任 奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,并要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
各班級(jí)根據(jù)本次主題教育活動(dòng)的整體要求,在學(xué)生中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開展這次主題教育活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)通過學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、院刊、院報(bào)、板報(bào)等載體進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
各班級(jí)在學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上制定具體的實(shí)施方案并于3月底前報(bào)學(xué)院團(tuán)總支。
第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年3月下旬至11月底)
。主要任務(wù)是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),彰顯學(xué)院特色,精心組織開展系列活動(dòng)。
三月份:
1.志愿者活動(dòng)月系列活動(dòng)
1.參加第四屆“興農(nóng)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽;
2.院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程系列教育活動(dòng);
3.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動(dòng);
4.“思櫞杯”新生辯論賽;
5.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農(nóng)杯”足球賽。
四月份:
1.學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)月系列活動(dòng);
2.選調(diào)(聘)生報(bào)名宣傳等工作;
3.國(guó)家助學(xué)貸款、生源地貸款學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng);
4.“尋找你身邊自立自強(qiáng)大學(xué)生”活動(dòng);
5.參加第九屆“科技活動(dòng)月”相關(guān)活動(dòng);
6.第五屆“動(dòng)感青春風(fēng)采大賽”;
7. 第十三屆“生力杯”籃球賽;
8. 院“生力杯”足球賽
五月份:
1.紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)91周年”系列活動(dòng);
2..心理健康月系列活動(dòng);
3. 愛國(guó)主義電影展播;
4.參加校健美操大賽;
5.參加校排球聯(lián)賽
六月份:
1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作;
2.大學(xué)生服務(wù)基層和創(chuàng)業(yè)典型宣傳教育活動(dòng);
3.安全、文明、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。
4.院刊出版
七、八月份:
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng);
九月份:
1.新生入學(xué)教育系列活動(dòng);
2.“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)學(xué)生先進(jìn)事跡推薦工作。
十月份:
1.愛國(guó)主義教育系列活動(dòng);
2.“生命之星風(fēng)采大賽”系列活動(dòng)
3.院“迎新生、慶國(guó)慶”迎新晚會(huì)
十一月份:
1.“感動(dòng)校園十大人物”推薦活動(dòng);
2.院刊出版
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年12月份)
11月底前,各班級(jí)對(duì)本班級(jí)主題教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面總結(jié),并將主題教育活動(dòng)的成果和總結(jié)報(bào)學(xué)院黨總支,學(xué)院將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以表彰,并及時(shí)上報(bào)。對(duì)本學(xué)院主題教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面總結(jié),并及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)和成果上報(bào)學(xué)工部。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)要成立有班主任、團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)參加的領(lǐng)導(dǎo)組,按照學(xué)院的要求,具體負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要進(jìn)行科學(xué)合理的安排,既要有聲勢(shì),有影響,又要扎扎實(shí)實(shí),講求成效,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
2、注重結(jié)合實(shí)際工作。開展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院、班級(jí)的工作實(shí)際,把主題教育與學(xué)生教育管理工作有機(jī)結(jié)合,精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教育活動(dòng)。要與學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文明創(chuàng)建、宿舍文化建設(shè)、校園文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合,做到相互融合,協(xié)調(diào)推進(jìn),形成合力,力求實(shí)效。
3、調(diào)動(dòng)各方面積極性。輔導(dǎo)員、班主任要按照學(xué)院要求,認(rèn)真做好主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)工作。要在抓好教育的過程中注重自身素質(zhì)的提高,以自己的示范作用影響學(xué)生,做學(xué)生的表率。要發(fā)揮學(xué)生黨員、班團(tuán)干部、入黨積極分子的帶頭示范作用,共同完成本次主題教育的各項(xiàng)內(nèi)容。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案11
為準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策,宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進(jìn)的教育理念和方法,展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌,讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流情況、服務(wù)決策和推動(dòng)工作等方面的積極作用,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會(huì)議重要精神,著眼教育工作全局,突出促進(jìn)自主創(chuàng)新、促進(jìn)和諧共進(jìn),著力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)提供有力的輿論支持。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz
三、宣傳重點(diǎn)
1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn);
2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡;
3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況;
4.黨建工作情況;
5.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點(diǎn)工作;
6.教師繼續(xù)教育、教師隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)情況;
7.教育教研動(dòng)態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;
8.各類大型活動(dòng)、賽事的組織舉辦;
9.特色學(xué)校建設(shè)情況;
10.區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹;
11.各類大型檢查,專項(xiàng)工作督查情況;
12.捐資助學(xué)工作;
13.安全教育、突發(fā)事件報(bào)告;
14.其他有重要價(jià)值和意義的事項(xiàng)。
四、宣傳方式
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺(tái)的作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時(shí)將教育政策、教學(xué)成績(jī)、工作困難向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳解釋,取得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解支持。
2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學(xué)校(單位)要加強(qiáng)站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站),完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時(shí)更新。
3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺(tái)、望城手機(jī)報(bào)等媒體,通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對(duì)反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會(huì)議、活動(dòng)和事件等情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。
4.加強(qiáng)與市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的聯(lián)系,積極向各類媒體撰稿,推介在工作中取得的經(jīng)驗(yàn),報(bào)道所取得的成績(jī)。凡向市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報(bào)送稿件或邀請(qǐng)采訪報(bào)道,須事先向局辦公室報(bào)告。
五、考核內(nèi)容及辦法
(一)考核范圍
各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級(jí)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校,機(jī)關(guān)各科室(含教育基金會(huì)和局團(tuán)委)
(二)考核內(nèi)容
家教平臺(tái)使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(tái)(教育系統(tǒng)短信平臺(tái))使用情況;向區(qū)教育局報(bào)送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報(bào)送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機(jī)報(bào)報(bào)送信息并被采用量;被區(qū)電視臺(tái)和市級(jí)以上媒體正面報(bào)道次數(shù);在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊、省級(jí)以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)推廣類稿件量。
(三)考核辦法
1.實(shí)行分類目標(biāo)考核
根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實(shí)際情況分類制定考核目標(biāo),考核基準(zhǔn)分為100分,對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行扣分制。(見附件1)
各學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各科室要將上報(bào)的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細(xì)登記采用媒體、采用時(shí)間,并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔;被媒體正面報(bào)道的要登記報(bào)道事項(xiàng)、媒體名稱、報(bào)道時(shí)間。每季度局辦公室將對(duì)各學(xué)校(單位)和機(jī)關(guān)各科室目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、通報(bào)。
2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評(píng)比表彰活動(dòng),設(shè)立“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎(jiǎng)項(xiàng)。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。
3.對(duì)獲得“教育宣傳工作先進(jìn)單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績(jī)效考核中該項(xiàng)指標(biāo)按1.2倍計(jì)分,完成任務(wù)量的按1倍計(jì)分,未完成任務(wù)的按比例扣分。
六、工作要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營(yíng)造輿論環(huán)境的重任,它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性,影響到推動(dòng)工作落實(shí)的有效性和準(zhǔn)確性。做好教育宣傳工作,是正確應(yīng)對(duì)各種新情況,及時(shí)妥善處理緊急重大事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)政務(wù)、校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,擴(kuò)大社會(huì)影響的需要。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)教育信息意識(shí),重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用,及時(shí)有效地宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)與成果。
2.完善網(wǎng)絡(luò),建設(shè)隊(duì)伍。
各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,并明確專人具體負(fù)責(zé),人事如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充并報(bào)局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件,提供了解、獲取信息的機(jī)會(huì),保證從事教育宣傳工作人員的精力與時(shí)間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案12
獻(xiàn)愛心,送真情”活動(dòng)。通過組織青年志愿者服務(wù)、環(huán)保衛(wèi)士、關(guān)愛孤寡老人、愛心助學(xué)捐款等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回報(bào)社會(huì)。五是各班要充分發(fā)揮小組的作用,開展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),以先進(jìn)幫助后進(jìn),形成互幫互助、共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。六是組織全校師生組織開展感恩征文活動(dòng),將優(yōu)秀文章編輯成冊(cè)。
一、開展誠(chéng)實(shí)守信教育。
一是通過誠(chéng)信格言征集、誠(chéng)信故事會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、演講比賽等形式,積極營(yíng)造誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事的良好氛圍。二是通過開展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷、簽訂誠(chéng)信承諾書等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生踐行誠(chéng)信。三是政教處、教務(wù)處要聯(lián)合出臺(tái)《營(yíng)東區(qū)一中學(xué)生誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)》,明確誠(chéng)信的內(nèi)涵。四是要建立誠(chéng)信獎(jiǎng)罰機(jī)制,對(duì)誠(chéng)信方面表現(xiàn)突出的人和事要大力表彰,對(duì)失信行為要有相應(yīng)的處罰措施。
二、深入開展“三項(xiàng)主題教育”主題大討論活動(dòng)。
政教處、各級(jí)部、班級(jí)要充分利用主題班隊(duì)會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入討論“三項(xiàng)活動(dòng)”的重要意義、踐行方式等,提高全體學(xué)生對(duì)“三項(xiàng)活動(dòng)”的認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
三、深入開展評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)。
活動(dòng)中,要不斷挖掘先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)典型人物,通過“三項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀小組等先進(jìn)集體的評(píng)選和“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人、文明標(biāo)兵、感恩標(biāo)兵、誠(chéng)信標(biāo)兵等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和表彰,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,進(jìn)一步提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。
四、措施要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展“三項(xiàng)活動(dòng)”是全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)提高學(xué)校德育水平有著重要作用。各相關(guān)處室、級(jí)部和班級(jí)要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)方案精神,明確活動(dòng)目標(biāo),把握好實(shí)施要求,精心組織,常抓不懈,努力提高活動(dòng)水平。
(二)建立長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)有序推進(jìn)。開展“三項(xiàng)活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)校德育水平的重要舉措,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。政教處和各級(jí)部、班級(jí)要不斷探索活動(dòng)的實(shí)施途徑,制定出活動(dòng)的長(zhǎng)期、階段目標(biāo)和學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,明確措施要求,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,將“三項(xiàng)活動(dòng)”打造成為學(xué)校德育工作的一個(gè)特色項(xiàng)目。
(三)選準(zhǔn)活動(dòng)載體,拓寬活動(dòng)渠道。要將“三項(xiàng)活動(dòng)”貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。一是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。教務(wù)處、教科室要引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)學(xué)科德育滲透的研究,努力發(fā)掘?qū)W科教學(xué)的德育資源,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。二是與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合。要將“三項(xiàng)活動(dòng)”與班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)結(jié)合起來,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍;要特別將活動(dòng)內(nèi)容與班級(jí)行為文化建設(shè)結(jié)合起來,努力提升班級(jí)的文明程度和班級(jí)文化的精神內(nèi)涵。三是要與家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的重要意義,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
(四)建立考核機(jī)制,確保活動(dòng)成效。政教處要出臺(tái)“三項(xiàng)活動(dòng)”考評(píng)制度,將“三項(xiàng)活動(dòng)”考評(píng)結(jié)果按一定比重納入到班級(jí)考評(píng)中來,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任和全體學(xué)生的積極性,確?;顒?dòng)成效。
(五)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要在校園網(wǎng)和校報(bào)上開辟“三項(xiàng)活動(dòng)”專欄,并發(fā)揮好校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用。同時(shí),要不斷加大對(duì)外宣傳的力度,利用各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、電視等新聞媒體宣傳和展示“三項(xiàng)活動(dòng)”取得的成果,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
附:營(yíng)東一中“三項(xiàng)主題教育”實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
營(yíng)東一中
二○一四年十二月八日
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案13
一、指導(dǎo)思想。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)一份愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍:
1、周一(3月4日)利用國(guó)旗下講話的形式號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
(二)學(xué)雷鋒見行動(dòng):
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信,做一張賀卡,干一件力所能及的事。
2、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),綠化校園。
3、將愛心獻(xiàn)給他人。開展多種形式的助人、互助活動(dòng):把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購(gòu)站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
①像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
②像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
③像雷鋒一樣勤儉節(jié)約(在“粒粒餐廳”就餐的同學(xué)實(shí)施“光盤行動(dòng)”,爭(zhēng)做“光盤一族”)。
五、活動(dòng)要求:
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級(jí)、班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)注意保存資料和建立檔案,三月底學(xué)校將對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評(píng)比表彰。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)生處大隊(duì)部
20xx年xx月
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案14
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推進(jìn)“四德”工程建設(shè),全面提升廣大師生員工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),整體推進(jìn)我校廣大師生員工“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè),全面提高道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升師生員工文明程度,加快我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的“健康教育”提供有力的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、工作重點(diǎn)
(一)強(qiáng)化宣傳手段,著力營(yíng)造深厚活動(dòng)氛圍
通過黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播、國(guó)旗下講話以及主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,深入宣傳“四德”工程的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,積極總結(jié)和宣傳“四德”工程建設(shè)中涌現(xiàn)出的經(jīng)驗(yàn)做法,著力發(fā)揮正確的宣傳導(dǎo)向作用。
(二)準(zhǔn)確把握內(nèi)涵,深入開展各類主題教育活動(dòng)
1、開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。各班級(jí)通過征文、演講、文藝演出等多種形式,積極宣傳國(guó)家建設(shè)改革開放的巨大成就和家鄉(xiāng)的喜人變化,教育引導(dǎo)廣大師生員工增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。
2、開展“從我做起、文明你我他”主題教育活動(dòng)。學(xué)校將開展“文明禮儀之星”和“保潔家園小衛(wèi)士”等文明建設(shè)活動(dòng),通過一系列的宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的文明素質(zhì)。組織開展文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)比、創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生員工明確基本道德規(guī)范,養(yǎng)成文明行為,倡導(dǎo)從我做起,從小處做起,全方位播撒文明道德的種子。
3、開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),樹立廣大教職員工在社會(huì)上“學(xué)高為師,身正為范”的光輝形象。以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,扎實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng),全面提高師德建設(shè)水平。
4、開展“小孝星”評(píng)選活動(dòng)。我校將通過開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識(shí),結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動(dòng),營(yíng)造濃厚的敬老氛圍,從小培養(yǎng)學(xué)生“知恩感恩,就是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、社會(huì)的培育之恩”意識(shí),教育學(xué)生常說感恩話、多做孝敬事,養(yǎng)成孝敬美德。
5、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校將制定評(píng)選方案,積極組織開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育,在學(xué)生中倡導(dǎo)爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)深入開展。進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),加大紅色經(jīng)典作品推介力度,促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。
成立學(xué)校四德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由張校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),組員有校委會(huì)成員、各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置、檢查和評(píng)比工作,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。
2、大力宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。
通過廣播站、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師,每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。
在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,通過豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將“四德”落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。
4、樹立榜樣,發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園四德教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)四德教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
5、鞏固成果,讓文明在學(xué)生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,持之以恒的將四德教育實(shí)踐活動(dòng)開展下去,為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案15
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,豐富校園科技生活,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)有關(guān)要求,我校決定在四月份組織開展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展未來
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
四、參加對(duì)象:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)每班黑板報(bào)上開辟科技宣傳欄。
(三)每班組織召開一次有關(guān)科技內(nèi)容的主題班會(huì)。
(四)引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普書籍,并組織交流。
(五)校園廣播站播放有關(guān)科技節(jié)目。
(六)各年級(jí)部組織有關(guān)活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開展“我講科學(xué)小故事”活動(dòng)。
2、三、四年級(jí)組織開展以“科技環(huán)?!睘轭}材的作品征集活動(dòng)。
3、五、六年級(jí)舉行以“崇尚科學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。
六、活動(dòng)要求:
(一)各年級(jí)部根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況自行安排,在不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提下,務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
(二)各年級(jí)要在四月底前將活動(dòng)的過程性資料報(bào)學(xué)生處存檔,同時(shí)做好相關(guān)宣傳報(bào)道工作。
學(xué)生處大隊(duì)部
二○xx年四月