小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案
教學(xué)開放日活動是一種有益的交流和展示平臺,有助于增進學(xué)校與家長、社區(qū)之間的了解和信任,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展和進步。以下是小編整理的小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案,歡迎參考。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理。
二、活動時間:
20__年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:
家校攜手,共話成長
四、活動目標:
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通,促進家校合作,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步促進學(xué)校的發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
五(1)英語上課地點:五(1)教室
五(2)英語上課地點:五(2)教室
五(3)語文上課地點:舊階梯教室
五(4)語文上課地點:新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學(xué)生互動,看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇2
“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20__年迎新校園開放日活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題,展示學(xué)校在“落實立德樹人根本任務(wù),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,全面推進創(chuàng)新改革,加強高水平專業(yè)建設(shè),加快教育現(xiàn)代化,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認同度。
二、活動時間
8月1日8:00—18:00
三、活動內(nèi)容
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學(xué)生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實的綜合素質(zhì),增強社會公眾對學(xué)校的認同。
四、工作要求
1、學(xué)生處、團委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關(guān)系(處室)就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作,各參觀點位(校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視,切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應(yīng)正常上班,各部門要進一步加強內(nèi)部管理,認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強學(xué)校形象宣傳,切實增強主人翁責(zé)任感,齊心協(xié)力辦好學(xué)校20__年新生校園開放日。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇3
根據(jù)市教委20__年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)精神,為了讓社區(qū)入學(xué)適齡兒童及其家長及時了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學(xué)理念、程設(shè)置、學(xué)生活動等,具體安排如下:
一、開放時間
20__年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點
三、開放對象
20__年9月1日——20__年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關(guān)信息。
五、開放內(nèi)容
(一)政策宣傳
通過《__新區(qū)教育局關(guān)于20__年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務(wù),及時宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。
(三)學(xué)校介紹
發(fā)放學(xué)校教育手冊,介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應(yīng)的教學(xué)場所,讓家長和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園化。
六、組織管理
(一)程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準備以及校園安全工作。
(三)學(xué)生部負責(zé)開放日家長、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇4
根據(jù)市教委20__年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)文件精神,為了讓社區(qū)入學(xué)適齡兒童及其家長及時了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、學(xué)生活動等,具體安排如下:
一、開放時間
20__年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點
三、開放對象
20__年9月1日——20__年8月31日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關(guān)信息。
五、開放內(nèi)容
(一)政策宣傳
通過《__新區(qū)教育局關(guān)于20__年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務(wù),及時宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。
(三)學(xué)校介紹
發(fā)放學(xué)校教育手冊,介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應(yīng)的教學(xué)場所,讓家長和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園文化。
六、組織管理
(一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準備以及校園安全工作。
(三)學(xué)生部負責(zé)開放日家長、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇5
今日,我們舉辦了教學(xué)開放日活動,邀請了家長和社區(qū)成員共同參與。本次活動旨在展示我們的教學(xué)理念、課堂互動以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動中,我們展示了多樣化的教學(xué)方法,強調(diào)學(xué)生的主體性和參與度。家長們紛紛表示,他們看到了孩子們在課堂上的積極表現(xiàn),對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和方式給予了高度評價。同時,社區(qū)成員也對我們學(xué)校的教育工作表示了支持和認可。
此次活動不僅增強了家校之間的聯(lián)系,也提升了學(xué)校在社會中的影響力。我們深感,開放、合作、共享的教育環(huán)境對學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。
展望未來,我們將繼續(xù)舉辦此類活動,讓更多的人了解和支持我們的教育工作。同時,我們也會不斷優(yōu)化教學(xué)方法,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇6
今日,我們舉辦了教學(xué)開放日活動,得到了廣大家長和學(xué)生的熱烈響應(yīng)?;顒又?,我們展示了多樣化的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)內(nèi)容,讓家長更深入地了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
此次活動不僅增強了家校溝通,也讓家長對學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的理解。同時,我們也收獲了許多寶貴的建議,這對我們今后的教學(xué)工作有著積極的指導(dǎo)意義。
我們深知,每的溝通都是為了更好地服務(wù)于學(xué)生的成長。未來,我們將繼續(xù)舉辦此類活動,加強家校合作,共同為孩子們創(chuàng)造一個更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝所有參與活動的家長和同學(xué)們,是你們的支持與參與,讓這次活動取得了圓滿的成功。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇7
今日的小班教學(xué)開放日活動圓滿結(jié)束,回顧此次活動,收獲頗豐。
活動過程中,孩子們展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情和參與度,他們與老師們互動頻繁,展現(xiàn)了小班教學(xué)的獨特魅力。家長們也積極參與,與孩子們共同學(xué)習(xí),增進了家校之間的溝通與理解。
此外,此次活動也暴露出一些問題,如部分孩子在某些環(huán)節(jié)上表現(xiàn)出些許不適應(yīng),需我們在后續(xù)的教學(xué)中加以關(guān)注和引導(dǎo)。
總體而言,此次小班教學(xué)開放日活動是成功的嘗試,既增進了家校之間的合作,又激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
小學(xué)教學(xué)開放日活動實施方案篇8
一、活動目的:
1、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進學(xué)校,參與評價,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
(一)開放時間:
10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活動內(nèi)容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。
(三)活動程序:
(1)文明禮儀隊迎送家長。
(2)家長自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?/p>
(3)班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。
(4)家長聽課,參與教學(xué)活動。(時間:8:00——11:50)
(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
(四)上課安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標要準確,重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1.制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2.發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
3.檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4.回收家長意見反饋表(),反饋意見統(tǒng)計()。
德育處:
1.5月27日組織一次全校大掃除。
2.組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作,放學(xué)護送學(xué)生出校門。
后勤處:
1.制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2.做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3.準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4.負責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
2、綜合科組負責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1.所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標理念,切忌擺花架子。
2.所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準備。尤其是開放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生:
文明禮儀隊:
聽課椅安排:
負責(zé)發(fā)水、家長簽到:
宣傳標語、攝影: