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小學大課間活動實施方案

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為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的小學大課間活動實施方案,歡迎閱讀!

小學大課間活動實施方案

小學大課間活動實施方案【篇1】

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發(fā)展需要出發(fā),激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。

二、活動目標

1.開展大課間活動,改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2.通過大課間活動,優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

3.通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

三、活動原則

1、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,分小組活動的形式。

4、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將體育融為一體。

四、活動安排

體育大課間活動安排在上午第一節(jié)課后,時間為30分鐘。

第一部分:整隊、進場 (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學們隨著音樂整齊的走出教室。

第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領(lǐng)下來到操場做游戲,以班級為單位進行集體活動或游戲(內(nèi)容是可變的,班主任選擇后上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

第三部分:整隊----隨著音樂的節(jié)奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

第五部分:結(jié)束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨著音樂有秩序的走進教室。

五、組織機構(gòu)

組長:張玉翠

副組長:張麗 鄭進聯(lián) 王玲玲

成員:各班主任

六、活動時間

上午:7:40預備

第一節(jié)8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00

第二節(jié)9:00~~ 9:40 第三節(jié)9:50~~10:30

眼保健操10:30~ 10:35 第四節(jié)10:45~ 11:25

下午:1:55預備

第一節(jié)1:50~2:30第二節(jié)2:40~3:20

第三節(jié)3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

七、制度建設(shè)

活動安全,注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

班主任職責:

1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

大課間輔導員老師職責:

1、室外體育活動,必須跟班到位,協(xié)助班主任組織大課間活動,并監(jiān)督學生活動安全。

2、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。

注:如遇雨天,大課間活動在室內(nèi)舉行,活動的內(nèi)容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。

小學大課間活動實施方案【篇2】

一、指導思想

堅持以“健康第一”為指導思想,以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線,認真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見的精神,本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學校的實際,系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點,推動學校體育及其它工作的不斷深化。

二、目標和原則

(一)目標

1.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點,大課間活動增創(chuàng)了團體操(校操)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織機構(gòu)

組長: 高惠娟副組長:滕金花

檢查協(xié)調(diào)組:李芳、張建良、陳艷芳

體育指導:柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊雯

成員:全體任課教師

四、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采用“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學習,快樂體育,快樂成長的新理念。

五、實施方法

(一)上午大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式及各環(huán)節(jié)的要求

(二)室外大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一,雨天見表二。

六、管理措施

1.加強宣傳,提高認識

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。

2.完善制度,強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

七、活動要求

1.注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導活動。

2.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3.負責值日的行政要認真做好當天記錄。

4.因?qū)W校資金有限,體育器材各班讓學生自己配備些。

5.雨天各班自己安排室內(nèi)活動。

小學大課間活動實施方案【篇3】

一、指導思想

“大課間體育活動”是在推進素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實踐證明,它是實現(xiàn)新體育目標的有效載體,它在全面實施健康、快樂教育,促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了堅持“人人健康,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的理念, 以實際行動響應“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。 為豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程, 積極組織開展陽光體育運動,促進學生主動參與體育活動,增強學生體質(zhì)、激發(fā)學生運動興趣, 營造“運動瑯瑯”的校園,使學生真正體會到“我運動,我 陽光 ,我健康”。具體方案如下:

一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念

提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團隊精神、培養(yǎng)一份責任意識。

二、陽光神小獨具特色的“五點”宗旨

陽光健康為基點、學生體操為重點、誦讀經(jīng)典為亮點、自主管理為特點、個性發(fā)展為終點。

三 、目標和原則:

(一)目標

1、優(yōu)化課間時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,并自己堅持鍛煉 , 促進學生健康成長,形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展的需要,開展適合校情的運動項目, 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能,力求以活動勵德,以活動輔志,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生全面發(fā)展。

3、通過大課間活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生,學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識 和交往能力 。

4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動,對學生進行“五育”教育的功能,把活動過程落到實處。

2、科學性原則:遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持以校情實際出發(fā),合理安排場地、項目和訓練內(nèi)容。

3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項目與小項目相結(jié)合,達到全體健身的目的.。

4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場地小,學生多的特點,大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織機構(gòu)

(一)組長: 丁莉莉 (陽光神小大課間總指揮)

常務副組長: 于樹家 (陽光神小大課間具體指揮、督導、協(xié)調(diào))

副 組 長: 孫曉(陽光神小大課間主要責任老師)

(二)主要成員

王寧 王育林(陽光神小大課間主要責任老師)

校委會其他成員、年級組長及全體班主任(陽光神小大課間責任老師)

(三)全體班級成長導師(陽光神小大課間協(xié)作老師)

( 四 )檢查協(xié)調(diào)組:

于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導、執(zhí)行校長、年級組長及校長小助理等

四、履行的職責

1、學校領(lǐng)導小組全面督促檢查大課間活動的落實情況,常務副組長對每天的活動情況進行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進行評比量化,做到每月匯總公示一次。

2、當天行政值日領(lǐng)導要堅持參與活動全過程,關(guān)注學生安全,并將活動情況記載在行政值日本上。

3、年級負責人要引領(lǐng)本年級教師組織學生開展好大課間活動,并參與活動的全過程。

4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進行協(xié)調(diào);二是要做好詳細記載。

5 、班主任、班 級成長導師 要組織本班學生上下樓梯,負責整個大課間活動安全并與學生一道活動。

6 、其他教師必須與學生一起參加活動,促進身心健康。

五、大課間活動流程、內(nèi)容與安排

根據(jù)我校校園面積小,學生多特點,并保證活動全過程的安全,凡當天大課間活動的年級班聽到《 運動員進行曲 》歌聲響起后,學生開始在班主任和班級成長導師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊。

活動流程:

㈠活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時二十五分鐘)

1.準備:從學校各班整齊帶隊。(2')

2、出場:陽光啦啦操。(2')

3、規(guī)定動作:七彩陽光廣播操 (4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

4、特色部分一:跆拳道操( 4')

5.特色部分二:文明禮儀操(4')

6、特色部分三:兔子舞(備選)

7、自由活動 (5')

8、音樂手語操( 3')

9、靜心放松(1')

10、秩序帶隊((2')

具體時間再做調(diào)整,各個環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。

㈡活動內(nèi)容與安排

1. 從學校各班整齊帶隊。參與者:全校師生參與。(負責老師:體育老師、班主任)

2. 出場:陽光啦啦操。(負責老師:王寧、校外卞老師,出場要求震撼,要有學校七色文字亮相)

3.七彩陽光廣播。廣播操:以七彩陽光廣播操動作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當中隊形變換如圖1、2、3,意為“陽光神小”。參與者:全校師生參與。

4.特色項目

⑴ 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習慣和文明素養(yǎng)。(負責老師:郭萍、年級組長、班主任)

⑵ 跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學生在太陽的圓圈內(nèi)表演,其它學生在四周的光芒處表演。(負責老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)

⑶ 備選項目——兔子舞(責任老師:音樂組、班主任)

5、自由活動項目:

⑴一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機、木頭人、丟手絹等。負責老師:一年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:一年級全體師生。

⑵二年級以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學生背誦的同時,參與手部動作鍛煉。參與者:二年級學生;要有兩個隊形變化。負責老師:二年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:二年級全體師生。

⑶三年級以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動感十足的音樂,融合現(xiàn)代舞和健身操動作,充分表現(xiàn)學生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級學生;要有三個隊形變化。負責老師:三年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:三年級全體師生。

⑷ 四年級以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級師生。負責老師:四年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:四年級全體師生。

⑸五年級以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級師生。負責老師:一年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:一年級全體師生。

6.音樂手語操——要與學校陽光文化結(jié)合成一體,如果能用學校校歌為最好,音樂手語操要體現(xiàn)學校主旋律。負責老師:王寧

7、靜思放松—音樂手語操的延續(xù),體現(xiàn)動靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展,音樂動聽,讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進行全身心的放松,結(jié)束大課間活動,為下節(jié)課做準備。負責老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。

8、精氣神帶隊回班級。負責老師:體育老師、班主任等

六、活動場地安排(如圖示)

1.先各部門自行練習。

2、操場(各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化,自由活動時以健美操為中央,其他項目流動進行,全體師生都參與)

3、晴天在操場上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習。

七、評比量化細則(共10分)

1、按規(guī)定時間到指定地點集合。(2分)

2、班主任、 班級成長導師 到場組織并參與學生活動。(2分)

3、活動中不出安全事故。(2分)

4、學生 準 備活動器材率高。(2分)

5、組織秩序好,學生參與率高。(2分)

八、具體實施要求:

1、七色陽光操,要求全體學生、班主任、班級成長導師都必須要會;從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時間、課間操等時間進行學習,主要負責人孫曉老師。(要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

2、跆拳道操要求全體學生、班主任、班級導師都必須要會;由體育組及跆拳道老師負責;(要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

3、文明禮儀操,可以陽光之歌等為背景音樂,要求全體學生、班主任、班級導師都必須要會。德育處、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排。(要與學校禮儀教育相吻合,突出學校特色)

4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。

5、自由活動要體現(xiàn)級部特點和學校文化,要讓每個學生參與其中。((要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

6、整個大課間的音樂由王寧、卞老師負責音樂及動作的設(shè)計。(音樂要體現(xiàn)學校、學生特點,要與主題相吻合)

7、學生表演設(shè)計由王育林、王寧負責。(設(shè)計要體現(xiàn)跆拳道特色,同時還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟美觀實用)

8、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負責。(要體現(xiàn)學校陽光文化特點、活而不亂)

9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負責。(要體現(xiàn)學校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點)

備注:此方案在具體操作中如有改變,相關(guān)部門和責任老師要第一時間與學校陽光服務室進行溝通、協(xié)調(diào)。

小學大課間活動實施方案【篇4】

為增強學生安全意識,把學生安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下方案:

一、安全教育

1、加強教育,增強安全意識

利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育,增強學生自我安全防護的意識。

2、加強宣傳,普及安全知識。

不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險動作,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應對,設(shè)法自救,及時聯(lián)系老師。

3、適當訓練,提高安全防范能力。

通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓練、口語交際訓練、辯論會、討論會等形式對學生進行活動安全能力訓練,普及知識,提高能力。

二、安全管理

1、定期召開值日組長、值日導師工作會議,增強安全責任意識,思想上重視安全工作。

2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導,安全防范,及時處理安全事故。

3、值日教師及時到崗,密切關(guān)注學生活動,對危險^___及時制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

4、發(fā)動教師和學生,多角度地排查活動安全的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。

5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學?!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標志的學生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視,并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

三、安全職責

在校學生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責,大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日安全工作,加強巡查、監(jiān)督,擔當督導工作,做好安全防范。

四、具體措施

1、豐富學生的課間游戲活動

在小學生群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應該依據(jù)學生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

2、參與學生的課間活動

教師和學生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學生的活動興趣,規(guī)范學生活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

3、積極倡導課間體育

最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學生的課間行為。體育教師可以教授學生一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學生的性情,而且能讓學生主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不安全因素。

小學大課間活動實施方案【篇5】

紅小因為操場、廁所都在校園門外,學生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學生安全,特制定本預案。

一、 存在的安全隱患:

1、 學生有可能受到車輛的傷害。

2、 學生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。

3、 有可能受到針對學生的暴力傷害。

二、 應對措施:

1、利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導,班主任、任課教師參與管理,學校安保主任和負責人檢查。

2、 教育學生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。

3、 課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。

4、 各班同學上廁所和活動要結(jié)伴。

5、 各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負責協(xié)助老師檢查本班安全。

6、 值周教師在課間應與學生一起活動,對學生安全負責。

7、 課上學生安全由任課教師負全責。

三、 意外事故的處理:

1、 如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學張校長匯報。

2、 班主任及時聯(lián)系意外學生家長,在家長到來之前安撫學生。

3、 成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍 趙景山 負責積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。

4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學生的暴力傷害事件,村小全體教師有責任抵制暴力、立即制止傷害,使學生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。

小學大課間活動實施方案【篇6】

一、指導思想

為了認真落實宜興市教育局、宜興市人民政府教育督導室《關(guān)于開展“切實加強學校體育工作,確保學生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進一步樹立學校教育健康第一的思想,切實推進“陽光體育活動”,有效提高學生身心健康水平,豐富學生的體育活動,激發(fā)和保持學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學校體育課程的改革和發(fā)展,確保學生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20__)6號和宜教普(20__)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。

二、活動目的

1、通過體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、通過體育活動,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

3、通過體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

三、大課間體育活動領(lǐng)導小組:

組長:王榮清

副組長:毛國祥、邱洪祥

組員:黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強

四、大課間體育活動負責教師:

一年級:吳小仙、趙珍紅

二年級:潘惠芬、朱息妹

三年級(1)班:沈艷、黃繼英

三年級(2)班:潘菊英、潘福南

四年級(1)班:呂明蔚、邱洪祥

四年級(2)班:宗偉、曹雪花

五年級(1)班:李輝芳、毛國祥

五年級(2)班:黃華東、黃漢勤

五年級(3)班:周志娟、吳玲芳

六年級(1)班:史美春、吳秀春

六年級(2)班:沈彩娥、吳立新

六年級(3)班:萬春萍、潘軍

五、大課間體育活動內(nèi)容

一、二年級:以游戲為主:

晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進行

雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進行。

三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加

晴天:跑步、跳遠、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進行

雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進行

五、六年級:

晴天:跑步、跳遠、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進行

雨天:(故事會和一些喜聞樂見、學生喜歡的,也可以在教師的組織和指導下,由學生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動。)在教室里進行

以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導下,有序地開展形式多樣、學生喜歡的活動。

六、幾點說明:

1、大課間體育活動領(lǐng)導小組對本校學生大課間體育活動要加強領(lǐng)導,平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進,帶動全校,保證活動的順利開展。

2、大課間活動期間,有關(guān)負責的教師在活動中要認真負責,要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負責的學生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學生體會到運動帶來的樂趣。

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