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小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案

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感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界;感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!本篇文章是小編為您整理的小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案,供大家閱讀。

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案【篇1】

青少年學(xué)生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期,基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成,他們在受到家庭、社會過度關(guān)愛的同時,往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個意義上講,幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會風(fēng)氣,建設(shè)社會主義精神文明,應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項(xiàng)重要工作。

根據(jù)我市開展生命教育的計劃要求,針對目前的狀況和任務(wù),我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動。

一、主承辦單位及部門:

主辦:蘇州市教育局、共青團(tuán)蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺

承辦:蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道

協(xié)辦:蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校

二、組委會:

主任:李 杰 蘇州市教育局副局長

陳雪嶸 共青團(tuán)蘇州市委副書記

詹 剛 中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長

成員:李鳳祥 蘇州市教育局政宣處處長

王小林 共青團(tuán)蘇州市委學(xué)少部副部長

王曉雄 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)

顧衛(wèi)東 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟(jì)頻道副總監(jiān)

馮 斌 蘇州少年文學(xué)院院長

三、參與對象:

蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生(包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等)。

四、活動安排:

第一階段:準(zhǔn)備、發(fā)動。時間安排為4月中旬至5月上旬。

主要活動是:

1、由蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道制作感恩教育系列活動手冊,內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等,分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀,參加活動的準(zhǔn)備。

2、4月底,蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道通過“社會傳真”欄目向各學(xué)校和全社會發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知,典型人物的事跡在“五一”長假期間播出,由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看;由中小學(xué)校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型,由《社會傳真》進(jìn)行采訪并報道。各學(xué)校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。

3、各學(xué)校根據(jù)要求和實(shí)際情況,制定本校感恩教育活動計劃,并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道綜合部。

第二階段:全面實(shí)施。時間為5月中旬至6月上旬。

主要活動是:

1、5月1日起,蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道在“社會傳真”直播時(第二版塊)提供游動字幕平臺,各學(xué)??砂l(fā)動中小學(xué)生圍繞中心:“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”,發(fā)送短信到1885110。

2、母親節(jié)(5月14日),“社會傳真”欄目將對感動互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)與電視并機(jī)直播,各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看,并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動。

3、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道制作電視光盤(內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等)?!吧鐣髡妗惫?jié)目主持人將走進(jìn)課堂,與中小學(xué)生交流感受。

4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動(圍繞 “感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團(tuán)隊(duì)會,組織“為父母做一件有意義的事”活動,利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計劃的宣傳,營造感恩教育的'氛圍),各??芍鲃友垺吧鐣髡妗睓谀繀⑴c學(xué)校組織的活動,并進(jìn)行重點(diǎn)報道。

5、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播,各學(xué)校應(yīng)予以配合,組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。

第三階段:評比總結(jié)。時間為6月18日(父親節(jié))。

主要活動是:

1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。

2、在電視臺播報的活動項(xiàng)目中評選出“項(xiàng)目創(chuàng)意獎”。

3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。

4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。

五、聯(lián)系人員及電話:

蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟(jì)頻道:曹海英(0512-65181375)

蘇州市教育局政宣處:車雪夫(0512-65211041)

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《__縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動方案》,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。

二、目標(biāo)要求

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:

1、感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,長大后報效祖國;

3、感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長;

4、感恩他人,就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助,促進(jìn)互助互愛。

5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王文斌 校長

副組長:黃國勝 黨支書記、倪芝雅、鄧 斌 副校長

成 員:吳文萍 少先隊(duì)輔導(dǎo)員

周玉華 教導(dǎo)主任、鄧長紅、龔亞玲副主任

徐元興 總務(wù)主任、鄭國泉副主任

周永輝 辦公室主任(電教處主任)、歐陽鳳副主任

各班班主任

五、具體活動安排:

1、x年4月26日—4月30日(宣傳動員階段):

(1)在第13周的升旗儀式上由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳文萍向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

(2)每周一升旗儀式上作“我們應(yīng)該學(xué)會感恩”的國旗下講話。

(3)校園環(huán)境布置:廣播播放歌曲《感恩的心》、《一封家書》、《常常回家看看》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等

2、x年5月3日——5月22日:(全面實(shí)施階段)

(1)學(xué)校組織學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》及學(xué)做手語操。

(2)各班組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩文。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《感恩的心》等。

(3)4月底各班出一期以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報,每個學(xué)生做一件力所能及的事來表達(dá)自己的愛(如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。)。

(4)一、二年級布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊(duì)部。

(5)班級里開展講一個感恩故事、看一部感恩影視作品的活動。

A、每個學(xué)生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章,并利用早讀課或班會時間輪流講感恩故事。學(xué)校再組織講感恩故事比賽。

B、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等,并讓學(xué)生撰寫觀后感。一、二年級每人寫一段話,三到六年級學(xué)生寫一篇讀后感,各班上交5篇較好的讀后感,以班級為單位裝訂成冊上交到大隊(duì)部。

(6)三——六年級各班級組織全體學(xué)生開展“算算親情賬,感知父母恩”主題教育活動。與家長簽定“自主 感謝 快樂”個人成長協(xié)議書。

要求:A、向父母了解自己的一年的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用,算一算自己一年要花多少錢,估一估從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)投資成本。

B、向父母了解自己自出生到現(xiàn)在的成長經(jīng)歷,感受父母帶大自己的辛苦,并在班隊(duì)課上與同學(xué)交流。

(7)開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。各班利用班會時間組織學(xué)生了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動來表達(dá)對老師的愛。各班上交5份小調(diào)查。

(8)三——五年級征集感謝老師的格言,各班上報最精彩的格言五條到大隊(duì)部。注明班級、姓名。

(9)學(xué)校組織學(xué)生參加“珍惜幸福 緬懷先烈”的掃墓感恩活動,讓學(xué)生懂得珍惜這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,在班會課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。

(10)五年級開展“感恩自然、愛我家園”為主題的手抄報活動。

各班征集5份優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部。

3、5月24日——5月28日(全面總結(jié)階段)

(1)評選出十佳孝星、十佳尊師禮儀小天使。

(2)匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

4、x年5月29日起(不斷深化階段)

(1)設(shè)立“感恩月”。把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng)?;?、長期化、制度化。

(2)建立感恩教育長效機(jī)制。健全感恩教育規(guī)章制度和考核獎懲制度,確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案【篇3】

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月27日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案【篇4】

為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會關(guān)愛之情,培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感,提高廣大青少年學(xué)生思想道德素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),決定在全校開展“感恩報恩”主題教育活動,制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,對全校小學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”。精心培養(yǎng)學(xué)校“感恩文化”,培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格。通過開展“感恩教育”活動,讓學(xué)生懂得健康的成長離不開老師、家長的付出和社會的關(guān)愛,使全校小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有感恩之心,做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”。引導(dǎo)他們做到愛護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,把小學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實(shí)守信、道德高尚的社會有用之才。

二、活動主題

感恩報恩我行動

三、活動內(nèi)容及時間安排

“感恩報恩”活動以感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母、服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí);感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人,服務(wù)社會;感謝自然的偉大恩賜,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境;感謝祖國關(guān)懷,立志成才,報效祖國等為主要內(nèi)容,從9月到11月分三個階段實(shí)施:

第一階段:宣傳發(fā)動

(一)、學(xué)校制定并下發(fā)《河西中心小學(xué)感恩報恩教育活動實(shí)施方案》;

(二)、召開全校小學(xué)“感恩報恩”活動工作會議,布置相關(guān)工作;

(三)、各校于9月10日前制定好感恩教育活動計劃或?qū)嵤┓桨?/p>

(四)、學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)學(xué)?!案卸鲌蠖鳌被顒臃桨?,利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。

第二階段:全面實(shí)施(9月中旬至11月中旬)

(一)、“感恩報恩”活動主要內(nèi)容

1、開展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動

讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命,而且把我們養(yǎng)育成人,感謝父母是起碼的要求,是做人的道德底線。

(1)組織中、高年級學(xué)生每人寫一篇《給父母的一封家書》活動,在校內(nèi)開展宣傳、評比,鼓勵學(xué)生直接或郵寄給父母。

(2)開展為父母多做事,對父母說知心話,為父母過生日,給父母贈送親手制作的禮物,為父母揉揉肩、捶捶背,幫父母做家務(wù)(打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯)等活動。

(3)舉行主題班會:“算親情帳、感父母恩”。

(4)開展學(xué)生每天向父母說一句感恩的話實(shí)踐活動。特別是在父母節(jié)日時,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

(5)填好“感恩報恩”活動記錄。

2、開展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動。

讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識,更是教會了我們?nèi)绾巫鋈耍媸抢蠋煷猴L(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心緒。

(1)開展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動。自選若干個“一”來表達(dá)對老師的感謝之情,如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、送一句祝福話等。

(2)舉辦一次“謝師恩”專題廣播。

(3)開展申報“尊師重教”示范班活動。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮,遇見外賓也要自覺敬禮問好,標(biāo)準(zhǔn)用語是“您好”,聲音洪亮。

3、開展感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動。

積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),要讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩,也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助,更懂得感恩社會。

(1)開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動,發(fā)動學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事,給班集體做一件有益的事。

(2)講述一個自己遇到困難或受挫后,得到同學(xué)或他人幫助的故事。

(3)回想對自己幫助較大的人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話燈形式表達(dá)自己的感謝之情。

4、開展感謝祖國恩情的教育實(shí)踐活動

教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國的情懷,體會祖國恩情深似海,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,

組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書籍、講述一個革命戰(zhàn)爭故事、觀看一部愛國主義教育影片。

5、開展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動。

教育學(xué)生愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,呵護(hù)地球,珍惜生命,學(xué)會感恩大自然。

每個學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,節(jié)約糧食,并組織每一個學(xué)生主動植一棵樹、養(yǎng)一盤花,保護(hù)一片綠地,自覺成為保護(hù)環(huán)境的自愿者和宣傳員。

(二)“感恩報恩”活動形式

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,采取動員大會、主題班會、書信、專題板報、手抄報、感恩征文、演講比賽、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實(shí)踐等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動活潑、深入淺出的感恩教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感,教育學(xué)生懂得感恩,自覺報恩。

第三階段:總結(jié)表彰(11月下旬)。

小學(xué)生感恩教育活動實(shí)施方案【篇5】

學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關(guān)心、幫助他人,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三聯(lián)合為載體,開展以“心存感恩,成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動。

一、教育目標(biāo)

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。

(1)讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩,引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

(2)讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,尊重他們的勞動;

(3)讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會,從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:蔡建明校長

副組長:鄭光花副支書記,戴益華、李霞副校長

成 員:吳會貴政教主任、蔡琴華大隊(duì)輔導(dǎo)員、吳振展教導(dǎo)主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任

三、具體活動安排:

(一)__年11月26日—11月28日(宣傳動員階段):

1、發(fā)放倡議書:邀請學(xué)生、家長、教師參與。

2、校園環(huán)境布置:課間廣播播放歌曲《感恩的心》(歐陽菲菲)、《讓愛天天住我家》(群星)等。

橫幅懸掛:

橫屏:熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報告會在我校隆重舉行!

方屏:①愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命!

②用心靈播撒陽光,讓真愛溫暖人間!

③羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

④失敗可以重來,孝心不能等待!

⑤心存感恩,成就精彩人生

(二)__年11月26日——12月21日(全面實(shí)施階段)

1、作“學(xué)會感恩”的國旗下講話。(11月26日)

2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。

3、各班出一期以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報。(第13、14周)

4、關(guān)愛成長工程爭當(dāng)“四好少年”宣講團(tuán)作感恩演講匯報會(11月29日),

其中三至六年級學(xué)生寫一篇聽后感,一二年級的學(xué)生口述,父母記錄。

(每班評出5篇較好的作品上交政教處)

5、四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。

(1)感激父母養(yǎng)育我(11月27日-12月6日)

如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)而連自己的父母都不愛,將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人?

①一、二年級開展“孝心”活動,利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,學(xué)校提供信息反饋表(a4電子稿),家長檢查并記錄完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊(duì)部。

②三、五和六年級各班級組織全體學(xué)生開展“算算親情賬,感知父母恩”主題教育活動。(參考方案見附件1)(12月4日)

③開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書為主題活動。(12月6日)

要求:每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。家長要簽名,班主任回收進(jìn)行評比。(每班評出5篇較好的作品上交政教處)

(2)感謝老師教育我(12月12日前)

①開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。各班利用班會時間組織學(xué)生了解某個或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動來表達(dá)對老師的愛。

②三——六年級征集感謝老師的格言,各班上報最精彩的格言五條到政教處(電子稿)。注明班級、姓名。

(3)感謝同學(xué)幫助我(參考簡案見附件2)

同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。

①開展“我為同學(xué)做一件好事”活動。

②開展“今天我值日”活動。

③回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個同學(xué),然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等方式表達(dá)自己的感恩心情。

(4)感謝社會溫暖我

①讀感恩的故事,傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

②各班收集“祖國之最”:祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,在班會課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。(12月18日前)

(三)12月19日——12月21日(全面總結(jié)階段)

(1)評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

(2)評選感恩教育示范班。

(3)匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處

-11

具體行事歷

項(xiàng)目

說 明

執(zhí)行時間

執(zhí)行人(部門)

宣傳

動員

階段

發(fā)放邀請書

11.26起

蔡琴華

校園環(huán)境布置

①課間廣播播放歌曲

②橫幅懸掛

諸葛華勝

全面

實(shí)施

階段

國旗下講話

以感恩為主題

11.26

吳愛紅

學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的心》

班主任

音樂老師

各班刊出黑板報

以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題

各班主任

大型匯報會

全校學(xué)生、家長和教師參加

11.29

政教處

學(xué)生上交匯報會聽后感

①三至六年級寫聽后感

②一二年級學(xué)生口述,父母記錄。

12.3前

各班主任

一、二年級開展“孝心”活動

常做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,家長檢查并記錄完成情況(a4)。以班級為單位裝訂成冊上交大隊(duì)部。

各班主任

四年級開展法制宣傳日活動

學(xué)生集中階梯教室聽講座,寫聽后感。

12.4

政教處

各班主任

三、五和六年級主題教育活動。

主題“算算親情賬,感知父母恩”

12.4

各班主任

給父母寫信活動

各班開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動。

12.6前

各班主任

開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。

了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動來表達(dá)對老師的愛

12.12

各班主任

三到六年級征集感謝老師的格言

12.11前

各班主任

感謝同學(xué)幫助我活動

①我為同學(xué)做一件好事。

②開展“今天我值日”活動。

③對同學(xué)的感恩。

各班主任

感謝社會溫暖我

①讀感恩的故事,傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

②各班收集“祖國之最”

12、18前

各班主任

全面

總結(jié)

階段

評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

12.21前

政教處

評選感恩教育示范班。

政教處

匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

政教處

附件1:

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