為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀!

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇1

中國(guó)青年志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過(guò)多年歷程。今年3月5日，是第十七個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”公開(kāi)發(fā)表45周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的有關(guān)要求，學(xué)校決定，組織全校廣大團(tuán)員青年、青年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展以“懷抱感恩之心，踐行志愿精神”為口號(hào)的青年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的： 為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)青年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的特色，擴(kuò)大六都中學(xué)志愿活動(dòng)的影響，展現(xiàn)六都學(xué)子的良好風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間20__年3月3日～4月15日

三、參與對(duì)象高一、高二各團(tuán)支部

四、活動(dòng)安排

1.3月3日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，召開(kāi)各班團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)會(huì)議，商議活動(dòng)有關(guān)事宜。

2.通過(guò)室內(nèi)廣播和廣播站宣傳等形式，動(dòng)員全校共青團(tuán)員、全體師生積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。

3.3月10日(星期一班會(huì)課)各班自行召開(kāi)青年志愿者活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志愿者活動(dòng)計(jì)劃” (另附)。

5.3月10日～4月15日，以各團(tuán)支部為單位，利用課余時(shí)間或周末開(kāi)展有意義的青年志愿者活動(dòng)。

6.4月下旬，以班級(jí)為單位進(jìn)行 “青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)集體”評(píng)選活動(dòng)。

五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為六都爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開(kāi)始，從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)

習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容。以建設(shè)六都，宣傳六都、服務(wù)六都為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。

六、活動(dòng)要求：

1.注意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行，同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各支部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去

3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄：4月20日之前交上一篇以本班活動(dòng)為主題的總結(jié)并交到校團(tuán)委和2—4張記錄活動(dòng)實(shí)況的活動(dòng)照片(注明班級(jí)和相關(guān)文字說(shuō)明并上傳到學(xué)校團(tuán)委會(huì)“青年志愿者活動(dòng)照片”文件夾中)。以上材料將作為評(píng)比“先進(jìn)支部”的依據(jù)之一。

4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各團(tuán)支部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中，使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜

合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

完善自我，服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì)，大寫人生

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開(kāi)展活動(dòng)。

1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開(kāi)展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手，大力開(kāi)展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。

2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園而努力。

3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。

此外，在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

工作保障：

1、健全組織機(jī)構(gòu)

一是成立__市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開(kāi)展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動(dòng)合理有序，長(zhǎng)效開(kāi)展。

2、建立考核機(jī)制

將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核

3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制

實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動(dòng)需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，明確職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制

一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。

5、建立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)機(jī)制

一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì)，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程，力求每個(gè)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇3

為了進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護(hù)干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來(lái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委特制定本校園志愿者活動(dòng)方案。望各班級(jí)、各團(tuán)支部在班主任老師指導(dǎo)下認(rèn)真消化、有效實(shí)施。

一、校園志愿者職責(zé)分工

1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督

中午時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序，包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，制止在非就餐區(qū)域飲食。

2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動(dòng)

各班級(jí)、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生，負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場(chǎng)及道路的環(huán)境衛(wèi)生，并積極開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”。

3.發(fā)揮示范帶頭作用

在班主任老師的教育引導(dǎo)下，參與校園志愿者活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

二、校園志愿者活動(dòng)的具體實(shí)施

1.本項(xiàng)活動(dòng)總體要求為“五定一記”：即定班級(jí)、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師，記活動(dòng)評(píng)價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。

2.本項(xiàng)活動(dòng)的志愿者為初一、初二各班級(jí)責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。

① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序，2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序，2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場(chǎng)的衛(wèi)生和秩序;活動(dòng)時(shí)間為中午11：40~12：00;開(kāi)展活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動(dòng)由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。

② 參加衛(wèi)生志愿者活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作，2人負(fù)責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作，2人負(fù)責(zé)操場(chǎng)、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間。每次活動(dòng)同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。

3.校園志愿者活動(dòng)的(記錄)評(píng)價(jià)由政教處納入期末班集體考評(píng);對(duì)于在校園志愿者活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體，每學(xué)期末由學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

附：

1.請(qǐng)各班級(jí)將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報(bào)校團(tuán)委錢國(guó)良老師處，上報(bào)時(shí)請(qǐng)班主任老師明確帶隊(duì)同學(xué)。

2.請(qǐng)各班級(jí)(支部)參照本方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，明確班級(jí)衛(wèi)生保潔方案。

3.帶班老師由團(tuán)委成員按錢國(guó)良、錢春霞、黃靚鈺、張佳輝、趙冬明為順序，每人輪流負(fù)責(zé)一周的記錄與評(píng)價(jià)。記錄與評(píng)價(jià)的結(jié)果最終由學(xué)校(政教處)評(píng)判。

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇4

一、項(xiàng)目背景：

古浪城在古浪峽西口，漢時(shí)為蒼松縣城?！肮爬恕笔遣卣Z(yǔ)，意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端，祁連山北麓，騰格里沙漠南緣，因地理位置特殊,為河西走廊東門戶，該地氣候條件差，干旱少雨，年降水量不到300mm,生態(tài)環(huán)境脆弱。該地總面積5287平方公里，可是有三分之二就是沙地與山地 。全縣人口約40萬(wàn)，有38萬(wàn)就是農(nóng)民。這38萬(wàn)農(nóng)民中，又有2/3是山地農(nóng)民。這些農(nóng)民靠天吃飯，一年收入低下并且不穩(wěn)定，只能以外出打工的方式來(lái)維持生計(jì)。

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件極差，很多學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不全，師資力量非常薄弱，很多山區(qū)學(xué)校只能請(qǐng)民辦教師，導(dǎo)致該縣教育基礎(chǔ)薄弱，同時(shí)也因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)受教育程度低，又一年四季出門在外，無(wú)能也無(wú)力教孩子知識(shí)，在家中照顧孩子的老人們，大多體弱多病，還要承擔(dān)比較繁重的勞動(dòng)，很多時(shí)候需要孩子來(lái)幫忙完成。孩子承擔(dān)很多勞動(dòng)，很大程度上也耽誤了學(xué)習(xí)，這使原本基礎(chǔ)薄弱的教育更是舉步維艱，很多農(nóng)村孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等原因中途輟學(xué)。

由于當(dāng)?shù)叵鄬?duì)封閉，經(jīng)濟(jì)落后，人們的思想觀念也比較落后，在山村地區(qū)尤為突出。落后的思想也是阻礙當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要原因，很多農(nóng)村老人一輩子沒(méi)有走出山村，根本不知外界為何物，孩子們也只是通過(guò)電視了解外界，與外界的真正接觸很少。

因此，我們想通過(guò)號(hào)召已經(jīng)走出古浪，在外就讀的大學(xué)生們，聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，早在大學(xué)期間就通過(guò)自己的努力，盡可能的回報(bào)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)多做點(diǎn)事，畢竟我們對(duì)這片土地愛(ài)的那么深沉!雁歸社在三年的時(shí)間里慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)，也漸漸形成了一些自己的特點(diǎn)：首先，雁歸社的立足于古浪籍大學(xué)生，以其對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)、故土的情為維系，鼓勵(lì)他們?cè)诤罴僖约皩?lái)成功時(shí)，能夠繼續(xù)回報(bào)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn);其次，雁歸社逐漸形成了一些特色活動(dòng)，如暑期免費(fèi)輔導(dǎo)班(輔導(dǎo)對(duì)象逐漸從高中向初中小學(xué)擴(kuò)展)，主題演講活動(dòng)等，力爭(zhēng)能全面的為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)生活提供力所能及的幫助;第三，在歷年的發(fā)展中，雁歸社建立了一種聯(lián)系外部資源以促進(jìn)本地發(fā)展的有效模式，具有良好的推廣價(jià)值;第四，雁歸社立足于本縣，但充分發(fā)揮雁歸人分布廣、見(jiàn)識(shí)廣的特點(diǎn)，積極推動(dòng)外部資源和信息走進(jìn)古浪，同時(shí)與諸多同性質(zhì)的志愿性組織合作并建立了長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制，因此拓展空間比較大，能夠兼容并包，為西部教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。

二、主辦單位：甘肅省古浪縣團(tuán)委

__縣雁歸社

三、合作單位：甘肅省古浪縣團(tuán)委，古浪縣教育局，古浪縣第一中學(xué)、第二中學(xué)、 第三中學(xué)、第五中學(xué)校方.

四、活動(dòng)口號(hào)：走出大山，以更好的方式回報(bào)社會(huì);回報(bào)社會(huì)，讓更多的學(xué)子走出大山

五、活動(dòng)時(shí)間：1月30日——2月5日(正月初八—正月十五)

六、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

1、攜手“西部公益論壇”，幫扶孤寡老人

2、雁歸社成員培訓(xùn)大會(huì)(講解雁歸社發(fā)展歷史及建設(shè)目的)

3、雁歸社寒假主題演講活動(dòng)(演講主題：高校專業(yè)解讀)

4、待定

七、各項(xiàng)目意義：

(一)雁歸社成員培訓(xùn)大會(huì)

1. 活動(dòng)目的：社團(tuán)成立近五年來(lái)，我們始終牢記成立初衷，志愿回報(bào)家鄉(xiāng)，但對(duì)于很多新成員來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的價(jià)值，成立的意義何在并不是很清楚，為此，為了讓走出大山的古浪籍高校學(xué)子更好的回報(bào)家鄉(xiāng)，讓社團(tuán)有更好的發(fā)展，特展開(kāi)此活動(dòng)，介紹社團(tuán)歷史沿革，以為未來(lái)發(fā)展方向，同時(shí)梳理社團(tuán)事務(wù)，使社團(tuán)趨于正規(guī)化。

2. 活動(dòng)時(shí)間：1月30號(hào)。

3. 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

4. 活動(dòng)人員：雁歸社內(nèi)部所有成員及對(duì)雁歸社感興趣者。

5. 活動(dòng)流程：講解雁歸社歷史——所有社團(tuán)成員需填寫資料，以備檔——集體制定各部規(guī)章制度——進(jìn)一步明確各部職責(zé)及其相關(guān)信息 ——商討活動(dòng)開(kāi)展具體流程。

(二)“解讀高校專業(yè)”主題演講活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：一年一度的高考在進(jìn)行著，我們古浪學(xué)子的高考志愿填寫是個(gè)很困難的問(wèn)題，尤其是專業(yè)報(bào)考，往往是望文生義，盲目選擇，而對(duì)所報(bào)考專業(yè)究竟干什么不甚了解，直接導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。窮鄉(xiāng)僻壤的古浪學(xué)生對(duì)外界了解很少，更別說(shuō)是咱們莘莘學(xué)子的父母了。看著那些報(bào)考志愿的學(xué)生困苦的表情，為了那些努力了十年的學(xué)弟們，為了那些考得好而報(bào)不好的學(xué)弟們，我們需要做點(diǎn)什么讓他們不因此遺憾呢?為此雁歸社計(jì)劃進(jìn)行一次大學(xué)專業(yè)的演講。

2、活動(dòng)時(shí)間：1月31號(hào)——2月5號(hào)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：古浪縣五所高中

4、活動(dòng)人員：古浪籍各高校大學(xué)生演講者及雁歸社志愿者

5、活動(dòng)流程：1月15號(hào)之前聯(lián)系各高校確定演講地點(diǎn)——1月13號(hào)左右，對(duì)演講人員進(jìn)行培訓(xùn)→確定演講人員并分大組→擬定于一份有關(guān)大學(xué)專業(yè)的文件~具體規(guī)劃巡回演講順序→年后的元月30日左右開(kāi)始巡回演講。

6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：待定

7、注意事項(xiàng)：

1)演講主題是高校專業(yè)解讀。希望能改了以前的演講內(nèi)容，大談學(xué)習(xí)方法或者高校生活，誤導(dǎo)高中生，而是實(shí)實(shí)在在給高中學(xué)生講點(diǎn)實(shí)質(zhì)的東西。

2)有盡可能多的專業(yè)講解，針對(duì)文理科的特色專業(yè)，讓同學(xué)們及時(shí)了解專業(yè)動(dòng)態(tài)，能夠?yàn)槊髂晏顖?bào)高考志愿起一些指導(dǎo)作用。主要包括專業(yè)定義，專業(yè)培養(yǎng)方案，優(yōu)缺點(diǎn)，招生對(duì)象及就業(yè)前景等方面。

3)演講對(duì)象主要是學(xué)生，號(hào)召家長(zhǎng)參加比較困難，我們?cè)谘葜v之外可以由秘書部擬定一份有關(guān)大學(xué)專業(yè)知識(shí)的書信或者小文件發(fā)放給家長(zhǎng)們看看，讓家長(zhǎng)也能及時(shí)了解專業(yè)動(dòng)態(tài)，可以為孩子填報(bào)志愿助一臂之力。

4)盡可能在學(xué)校，校外的影響較小，主要問(wèn)題是參與人員少，學(xué)生少，沒(méi)辦法擴(kuò)大其影響，大多數(shù)人都是以一種看熱鬧的心理去圍觀，最終的效果可能會(huì)不盡人意。同時(shí)校外和校內(nèi)的演講對(duì)象不一樣，相對(duì)應(yīng)的演講主題可能也需要調(diào)整。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)流程：

年1月1號(hào)----__年1月15號(hào)：雁歸社各部與古浪籍在校大學(xué)生聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)內(nèi)部成員信息及新成員招募，初步確定演講人員與志愿者，同時(shí)要求演講者做好演講準(zhǔn)備;

__年1月18號(hào)：召開(kāi)各部部長(zhǎng)與演講者見(jiàn)面會(huì)，溝通活動(dòng)詳細(xì)事宜。在此之前，由聯(lián)絡(luò)部確定各高中放假時(shí)間，并與古浪各高中取得聯(lián)系，確認(rèn)演講地點(diǎn)和具體巡回環(huán)節(jié)，同時(shí)及時(shí)向縣教育局與縣團(tuán)委匯報(bào)進(jìn)展;地點(diǎn)待定。

__年1月19號(hào)---__年1月29號(hào)：各雁歸人安心過(guò)年，處理自己事務(wù)。同時(shí)，演講者需再次搜集整理演講資料，并在1月29號(hào)之前，提交一份演講稿(或演講提綱、ppt等)。

__年1月30號(hào)：雁歸社內(nèi)部人員培訓(xùn)大會(huì)， 闡釋雁歸社理念及歷史沿革，梳理雁歸社各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)審核演講者演講內(nèi)容。具體時(shí)間暫定為上午9：30---12:00,下午15:00—18:00。地點(diǎn)待定。

__年1月31號(hào)---__年2月5號(hào)：開(kāi)展雁歸社__年寒假主題演講活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)為各高中，具體時(shí)間以聯(lián)絡(luò)部確定時(shí)間為準(zhǔn)。

__年2月7號(hào) ：寒假活動(dòng)總結(jié)會(huì)。共同探討下一階段活動(dòng)進(jìn)展形式及現(xiàn)存問(wèn)題與不足。

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇5

為了加強(qiáng)社區(qū)和學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的了解，讓更多的青年志愿者走進(jìn)不同的生活環(huán)境，體驗(yàn)社會(huì)，展現(xiàn)自我。同時(shí)盡己所能，給社區(qū)居民提供一些力所能及的幫助，奉獻(xiàn)我們的`愛(ài)心，把友愛(ài)與寬容的種子撒播到各個(gè)角落，讓社區(qū)的學(xué)生接受課堂外的關(guān)懷和幫助，能夠?qū)W有所獲。我院青協(xié)分會(huì)特舉辦“義務(wù)家教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”；招募志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)入社區(qū)，與居民溝通，與孩子互助，幫他們解決在學(xué)習(xí)上所遇到的難題。

一、活動(dòng)宗旨：

陽(yáng)光下做人 風(fēng)雨中做事

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月25日開(kāi)始每周末（第五周——第十八周）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)和桃林路社區(qū)

四、參加人員：

西北師范大學(xué)旅游學(xué)院青年志愿者及社區(qū)學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

（一）與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)桃林路社區(qū)和長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)需要義務(wù)家教服務(wù)的家庭信息；

（二）我院青協(xié)分會(huì)根據(jù)社區(qū)所統(tǒng)計(jì)的家教服務(wù)的家庭信息發(fā)出通知，面向我院大一大二年級(jí)招募義務(wù)家教志愿者；

（三）由我院青協(xié)分會(huì)干部對(duì)所招志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作和應(yīng)該注意的問(wèn)題；

（四）聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)和居民，確定時(shí)間，由我院青協(xié)分會(huì)將所招志愿者帶到社區(qū)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，根據(jù)居民所需和志愿者意愿，確定居民所需家教，然后由居民帶志愿者熟悉其家庭地址和往返路線，以便后期進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)家教活動(dòng)，活動(dòng)具體如下：

1、向?qū)W院借相機(jī)及院旗，召集志愿者于9月25日下午16：40在蘭天公寓前集合，集體坐車到桃林路社區(qū)，與社區(qū)負(fù)責(zé)人共同完成志愿者與社區(qū)家庭一對(duì)一認(rèn)路活動(dòng)，并合影留念，活動(dòng)于18：20結(jié)束，將志愿者安全帶回。

2、9月26日下午14：20——16：20將我院家教志愿者分兩批，由志愿者干部帶領(lǐng)乘坐310路車到達(dá)長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)，與社區(qū)負(fù)責(zé)人共同完成志愿者與社區(qū)家庭一對(duì)一認(rèn)路活動(dòng)，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束后將志愿者安全帶回。

（五）調(diào)研，每周日晚7：00用學(xué)院辦公室電話向社區(qū)家教家庭了解志愿者家教情況并匯總；同時(shí)由干事完成問(wèn)卷調(diào)查表，由我院青協(xié)分會(huì)干事進(jìn)入社區(qū)分別進(jìn)行家訪調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期做兩次問(wèn)卷調(diào)研，并匯總明確家教過(guò)程中的問(wèn)題；

（六）期末統(tǒng)計(jì)志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間并交辦公室存檔；

（七）由實(shí)踐部干事完成期末總結(jié)并上交校青協(xié)；

（八）征集志愿者感言，以通訊稿形式在校園網(wǎng)發(fā)表。具體由宣傳部完成，同時(shí)與社區(qū)聯(lián)系，做好志愿家教后期宣傳工作。

六、注意事項(xiàng)：

1、安全問(wèn)題，家教過(guò)程中志愿者往返社區(qū)的路上要注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。

2、組織秩序問(wèn)題，在家教過(guò)程中志愿者如有任何疑問(wèn)或是由于x種原因不能按時(shí)去社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與我院青協(xié)分會(huì)實(shí)踐部干部聯(lián)系，調(diào)整或調(diào)換義務(wù)家教志愿者。在做問(wèn)卷調(diào)研過(guò)程中應(yīng)先于社區(qū)聯(lián)系再進(jìn)家庭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研。

3、家教質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)我院志愿者要做好培訓(xùn)工作，針對(duì)不同社區(qū)不同年級(jí)的學(xué)生調(diào)配不同的志愿者，力爭(zhēng)義務(wù)家教工作有較高質(zhì)量，對(duì)社區(qū)孩子有所幫助。

4、家教活動(dòng)宣傳及社會(huì)反響問(wèn)題，深入家庭了解，向社區(qū)做好宣傳工作；在學(xué)校通過(guò)志愿者感言和通訊稿做好學(xué)校的宣傳工作。

七、預(yù)期效果：

通過(guò)與社區(qū)義務(wù)家教活動(dòng)加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)系，擴(kuò)大我院在社區(qū)的影響力，同時(shí)能讓我院志愿者走出教室，開(kāi)展第二課堂，給他們創(chuàng)造一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也希望通過(guò)長(zhǎng)期義務(wù)家教活動(dòng)能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，給他們的學(xué)習(xí)注入一些活力。

中學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案篇6

活動(dòng)簡(jiǎn)介：

一、活動(dòng)時(shí)間

3月5日9：00—14：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

天河區(qū)棠德南社區(qū)

三、活動(dòng)主題

接力志愿服務(wù)，心系社會(huì)，運(yùn)動(dòng)傳情你我他

四、活動(dòng)人員

文學(xué)院大學(xué)生志愿者

五、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象

棠德社區(qū)居民

六、主要工作安排

本次活動(dòng)做了充分的前期工作，如策劃、購(gòu)買物品、申請(qǐng)物資等，而活動(dòng)時(shí)順利開(kāi)展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組，第一組負(fù)責(zé)知識(shí)問(wèn)答，宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)知識(shí);第二組體現(xiàn)我院的特色，現(xiàn)場(chǎng)寫書法藝術(shù)，包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作，以最經(jīng)濟(jì)實(shí)用環(huán)保的材料現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作手工藝品，展現(xiàn)大學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味游戲，積極鼓動(dòng)居民參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為亞運(yùn)亞殘加油。

活動(dòng)成效

(一)預(yù)期目的

加強(qiáng)和鞏固我院與其他二級(jí)學(xué)院的交流，展示我院“陽(yáng)光中文，夢(mèng)想啟航”的學(xué)生風(fēng)采，踐行“以德為行、以學(xué)為上”的`理念和志愿服務(wù)理念，為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)際效果

我院志愿者真誠(chéng)陽(yáng)光向上的服務(wù)態(tài)度感染了社區(qū)居民，居民紛紛參與到其中來(lái)，感受了書法藝術(shù)的美妙，詢問(wèn)了很多亞運(yùn)亞殘的知識(shí)，并學(xué)習(xí)了手工制作，在參加趣味游戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快感和激情。他們向我們舉起大拇指，表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民，并很好地利用自己的知識(shí)和才藝展現(xiàn)給社區(qū)居民，精神很充實(shí)，在與居民交流過(guò)程覺(jué)得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的`文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。

(三)特色之處

我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合志愿者自身的才藝，現(xiàn)場(chǎng)給居民揮灑寫書法藝術(shù)，除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆，并贈(zèng)送給居民。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該要多練字，掌握好規(guī)范寫書法的技巧，以便更好地促進(jìn)各方面的發(fā)展。