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中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案

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為了確?;顒?dòng)有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀!

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇1

國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,而又升華于現(xiàn)代的社會(huì),既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,在全區(qū)小學(xué)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,因此,為響應(yīng)區(qū)教育局紀(jì)念清明節(jié)的批示,我們新橋小學(xué)特此舉辦小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。為切實(shí)做好有關(guān)工作,確保比賽活動(dòng)圓滿成功,特制定本工作方案。

一、 活動(dòng)名稱

新橋小學(xué)20_年小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

二、 活動(dòng)時(shí)間

比賽時(shí)間:20_年4月3日下午2:00

三、地點(diǎn)

新橋小學(xué)前樓小廣場(chǎng)

四、 活動(dòng)主題

誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明——獻(xiàn)給清明節(jié)的歌

五、 活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽對(duì)象:新橋小學(xué)中高年級(jí)小學(xué)生。

2、比賽分組:比賽分一、二、三年級(jí)三個(gè)組

3、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、經(jīng)典古詩等國(guó)學(xué)經(jīng)典書目中自選。

4、比賽形式:

1、以個(gè)人誦讀為基本形式,鼓勵(lì)編排對(duì)誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式,參加展示活動(dòng);

2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動(dòng),人數(shù)為10—30人,每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘為宜。

六、報(bào)名方法

由參賽單位班級(jí)報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間:4月1-2日。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分個(gè)人誦讀和集體誦讀兩個(gè)類別獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)類別按比賽組別獎(jiǎng)前三名。

八、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為確保活動(dòng)取得效果,新橋小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽組委會(huì)。

組委會(huì)主任:

評(píng)委成員

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為響應(yīng)教育部、國(guó)家語委在全國(guó)開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”的決定,在我校進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)民族自豪感,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校決定組織學(xué)生舉行首屆“生命頌”中華經(jīng)典誦讀比賽暨首屆詩歌節(jié)活動(dòng)。

二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

中華文化以傳世經(jīng)典為載體,以儒家思想為核心,是國(guó)魂的'載體,是中華民族的文化精神的脊梁。借此契機(jī),通過參加誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的語文素質(zhì),激發(fā)全校學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,使廣大學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,從而熱愛中國(guó)文化,弘揚(yáng)中華文明,不斷推陳出新。通過班級(jí)組織學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

2、具體目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

(3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增加文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),提升整體文化品位。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)中華經(jīng)典誦讀。

誦讀內(nèi)容:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、語文教材要求背誦的必讀篇目和選讀篇目?jī)刹糠帧?/p>

高一:配合人教版必修3教材詩歌單元,并結(jié)合《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,選定50首唐詩作為經(jīng)典誦讀的篇目。經(jīng)典誦讀篇目又分“必讀篇目”“選讀篇目”。因材施教,以滿足不同層次學(xué)生的需求。

必讀篇目:(20首)

王勃《送杜少府之任蜀川》

陳子昂《登幽州臺(tái)歌》

孟浩然《夜歸鹿門歌》

王昌齡《出塞》

王維《使至塞上》《山居秋暝》

李白《望天門山》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《獨(dú)坐敬亭山》

杜甫《望岳》《詠懷古跡(其三)》《秋興八首》(其一)《登高》《蜀相》劉禹錫《烏衣巷》

白居易《琵琶行并序》《錢塘湖春行》

李商隱《錦瑟》《馬嵬》

選讀篇目:(30首)

孟浩然《過故人莊》

王昌齡《閨怨》

王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》《送元二使安西》

李白《夢(mèng)游天姥吟留別》《長(zhǎng)相思》《行路難(其一)》《宣州謝眺樓餞別校書叔云》《塞下曲》《登金陵鳳凰臺(tái)》《送友人》《月下獨(dú)酌(其一)》

杜甫《春夜喜雨》《兵車行》《聞官軍收復(fù)河南河北》《閣夜》

《旅夜書懷》《江南逢李龜年》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

劉禹錫《竹枝詞》《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《西塞山懷古》

白居易《賦得古原草送別》《長(zhǎng)恨歌》《買花》《長(zhǎng)相思》

杜牧《赤壁》李商隱《無題》《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》《夜雨寄北》

高二:配合人教版選修《先秦諸子選讀》中的《論語》部分選文,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生的閱讀實(shí)際,選定55則選文作為經(jīng)典誦讀的篇目。經(jīng)典誦讀篇目又分為“必讀篇目”“選讀篇目”。因材施教。以滿足不同層次學(xué)生的需求。

必讀篇目:(25則)

《先秦諸子選讀》

選文三《知之為知之,不知為不知》中第一則、三則、六則、七則、八則、九則、十一則、十二則

選文五《不義而富且貴,于我如浮云》中的第三則、四則、七則

選文六《有教無類》中的第五則、七則

《論語》

《學(xué)而篇》中的第七則、八則、十五則

《為政篇》中的第五則、七則、二十一則

《里仁篇》中的第五則、六、十五則

《公冶長(zhǎng)篇》中的第十則、十五則、十九則

選讀篇目:(30則)

《庸也篇》第三則、四則、八則、十則、二十二則、二十六則

《述而篇》第十一則、十二則、十五則、十六則、十九則、二十四則、二十六則

《泰伯篇》第二則、四則、五則、十四則、十九則

《子罕篇》第五則、十一則、十三則、二十五則、二十七則

《鄉(xiāng)黨篇》第十七則、二十五則

《先進(jìn)篇》第八則、十二則、十六則、十七則、二十二則

學(xué)生原則上要求記憶為主、理解為輔。在誦讀中傳承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,潛移默化地熏陶學(xué)生道德情操,在誦讀中自然而然地養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣,在實(shí)踐中培育人文精神,凈化學(xué)生心靈。

(二)中華詩歌生命頌主題創(chuàng)作活動(dòng)。

在誦讀的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)高一高二學(xué)生進(jìn)行生命頌主題詩歌創(chuàng)作(每班一篇,于3月23日前交語文組肖潮聲處)。

四、“經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案

1、課前安排5分鐘時(shí)間,每日一讀。高一高二年段的學(xué)生,每天課前安排5分鐘時(shí)間,進(jìn)行誦讀經(jīng)典?;?qū)W習(xí)新的篇章,或溫習(xí)舊的內(nèi)容,由學(xué)生自主,教師指導(dǎo)。提倡課后誦讀。

2、每周二、四早讀安排10分鐘的時(shí)間,進(jìn)行集體誦讀。各班應(yīng)下載經(jīng)典誦讀的音頻或視頻資料,幫助學(xué)生正音斷句,務(wù)求讀音正確、流利,直達(dá)到熟讀成誦的水平。

3.各班應(yīng)選舉領(lǐng)讀員,使全班同學(xué)跟讀。

4.安排1-2次以“經(jīng)典誦讀”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),形式力求新穎,為學(xué)生提供相互溝通、交流、創(chuàng)造的展示的機(jī)會(huì)。

5.校廣播站開辟誦讀專欄。

6.4月3日舉辦高一高二年段經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽及詩歌創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

五、經(jīng)典誦讀的保障措施

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇3

一、活動(dòng)宗旨:

根據(jù)縣教體局【20__】420號(hào)文件精神,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為平臺(tái)和載體,充分發(fā)揮“雅言傳承文明”的積極作用,豐富和活躍校園文化,讓“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”,陶冶師生情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚人格,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于促進(jìn)國(guó)家通用語言文字、規(guī)范漢字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動(dòng)和相互促進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

二、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,激情頌揚(yáng)中華經(jīng)典。

三、活動(dòng)時(shí)間:

第一階段:20__年9月24日—10月10日,學(xué)校下發(fā)活動(dòng)安排,學(xué)校文藝隊(duì)組織各年級(jí)音樂教師、各班主任學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,積極籌備活動(dòng)工作。

第二階段:20__年10月11日—10月30日,學(xué)校文藝隊(duì)、各年級(jí)音

樂教師、各班主任組織學(xué)生積極進(jìn)行誦讀活動(dòng),并發(fā)掘高質(zhì)量誦讀節(jié)目。

第三階段:20__年11月1日—11月30日,學(xué)校選拔、排練各年級(jí)優(yōu)秀誦讀節(jié)目,準(zhǔn)備錄制上報(bào)節(jié)目光盤(一式二份)。

第四階段:20__年12月1日—12月10日,學(xué)校錄制上報(bào)節(jié)目光盤給教體局,參加陜西省首屆大中小學(xué)“中華頌〃經(jīng)典誦讀”比賽評(píng)選。

四、參加對(duì)象:

本次活動(dòng)以一至六年級(jí)各班為單位參加活動(dòng)。節(jié)目以年級(jí)組為單位組織排練。(注:節(jié)目表演時(shí)間3—7分鐘)

五、活動(dòng)及參賽節(jié)目誦讀篇目:

報(bào)送節(jié)目誦讀內(nèi)容以教育部、國(guó)家語委和中央文明辦聯(lián)合推薦的《中華頌.經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀本》為主,同時(shí),班級(jí)可以挖掘和充分利用當(dāng)?shù)氐募t色經(jīng)典資源、優(yōu)秀社會(huì)文化資源、學(xué)校資源等自選篇目以及古今中華經(jīng)典詩文(如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《古詩》、《童謠》、《大學(xué)中庸》等)和各地富有人文特色的名人名作、近現(xiàn)代優(yōu)秀作品、陜西省革命歷史、英雄人物、表現(xiàn)陜西民俗風(fēng)貌的作品積極開展誦讀活動(dòng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)所選節(jié)目得獎(jiǎng)后,學(xué)校根據(jù)情況對(duì)文藝隊(duì)成員、年級(jí)組成員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

七、讀本征訂:

本次活動(dòng)讀本由學(xué)校安排總務(wù)處和縣新華書店聯(lián)系,按時(shí)、積極、規(guī)范做好讀本的征訂、分發(fā)工作。

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

為了提升全校師生的文化修養(yǎng),夯實(shí)師生的文化功底,提高全校師生的誦讀水平,讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中汲取古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行本次活動(dòng)。

二、誦讀內(nèi)容:

以《棗莊市閱讀和寫作銜接育人方案》中推薦的必背、選背篇目為主。

三、參賽人員:

1—6年級(jí)全體學(xué)生全體教師

四、活動(dòng)主題:

經(jīng)典潤(rùn)心靈書香溢校園

五、比賽時(shí)間:

5月底,具體時(shí)間另行通知

六、活動(dòng)形式:

1、班級(jí)參賽方式以全班學(xué)生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、快板、表演等藝術(shù)形式,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

2、每個(gè)班級(jí)的節(jié)目時(shí)間控制在2—5分鐘以內(nèi)。

3、教師誦讀節(jié)目以辦公室為單位組織排練,每個(gè)辦公室一個(gè)節(jié)目,形式不限,在誦讀展演活動(dòng)中和學(xué)生節(jié)目穿插進(jìn)行。

七、活動(dòng)步驟

1、節(jié)目編排階段:以各班、各辦公室為單位組織老師、學(xué)生編排節(jié)目,每班每辦公室推薦一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校評(píng)比。

2、比賽階段:各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校初賽(即彩排),評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校經(jīng)典誦讀節(jié)目展演。。

3、教師節(jié)目由各辦公室負(fù)責(zé)人組織編排,直接參加學(xué)校的節(jié)目展演。

八、活動(dòng)要求

1、本次比賽的組織以各班級(jí)班主任為主、語文教師協(xié)助,相互配合搞好本次誦讀比賽。

2、各班老師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、各班級(jí)、各辦公室在5月22日前由班主任、辦公室主任將參賽節(jié)目名稱、表演學(xué)生姓名,以電子形式發(fā)到班主任工作群。教導(dǎo)處和工會(huì)組織評(píng)委彩排評(píng)選節(jié)目,評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的節(jié)目展演。

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,紀(jì)念孔子誕辰。

二、活動(dòng)目的

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。通過組織、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、表演活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓大家在誦讀、表演中感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力,推動(dòng)國(guó)學(xué)閱讀,接受傳統(tǒng)文化的感染和熏陶,提高自身文明及道德素養(yǎng),修煉內(nèi)在優(yōu)雅氣質(zhì)。增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)銘記文化傳承的始祖——孔子。

三、主辦單位:

協(xié)辦單位:

支持單位:

四、活動(dòng)對(duì)象

全縣國(guó)學(xué)、誦讀愛好者

五、活動(dòng)時(shí)間

20_年9月22日(周六) 14:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

_大酒店

七、活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須圍繞“孔子誕辰”主題,緊扣“國(guó)學(xué)經(jīng)典”主線,以名家名篇為主。每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超6分鐘,脫稿進(jìn)行。

2、活動(dòng)形式不限,可為國(guó)學(xué)經(jīng)典材料朗誦,也可為國(guó)學(xué)經(jīng)典相關(guān)禮儀表演,國(guó)學(xué)故事情景劇等。參與者可根據(jù)詩文內(nèi)容特點(diǎn)及表達(dá)需要,選擇配樂、伴舞,多種形式展現(xiàn),使表演具有觀賞性和藝術(shù)性,鼓勵(lì)新穎和有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。節(jié)目由個(gè)人或組合自行創(chuàng)作、編排。

3、節(jié)目報(bào)送時(shí)間截止20_年9月18日,經(jīng)初步篩選后參加演出。

4、報(bào)名要求:為達(dá)到活動(dòng)的藝術(shù)水準(zhǔn),報(bào)名人員需普通話規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、流利,舞臺(tái)表現(xiàn)能力較強(qiáng)。

5、參與人員及數(shù)量:自愿報(bào)名 ,自由組合,每個(gè)節(jié)目參與人數(shù)不超過8人。

6、紀(jì)律要求:節(jié)目入圍后,所有演出人員聯(lián)排時(shí)間不得以任何理由請(qǐng)假,不到者視為自動(dòng)放棄。

7、活動(dòng)費(fèi)用:入圍節(jié)目人員的服裝、化妝、道具等費(fèi)用自理。

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