在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動浪潮。以下是小編整理的學雷鋒活動實施方案，歡迎閱讀!

學雷鋒活動實施方案（篇1）

一、活動目的

為了弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，提高團員的凝聚力和服務意識，我們計劃開展學雷鋒團日活動。通過實際行動，讓團員們深刻體會雷鋒精神，并將其融入日常生活中，為社會貢獻一份力量。

二、活動主題

“傳承雷鋒精神，踐行青春使命”

三、活動時間

____年__月__日(周X)__:__-__:__

四、活動地點

社區(qū)服務中心、敬老院、公園等

五、活動對象

全體團員

六、活動內容

1. 雷鋒事跡分享會

在團日活動開始之前，組織雷鋒事跡分享會。通過講述雷鋒的生平事跡，讓團員們更加了解雷鋒精神的內涵和價值，激發(fā)大家的學習熱情。

2. 社區(qū)服務活動

組織團員前往社區(qū)服務中心，參與社區(qū)環(huán)境整治、垃圾分類、綠化植樹等公益活動。通過實際行動，踐行雷鋒精神，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個更加整潔、美麗的環(huán)境。

3. 敬老院慰問活動

團員們前往敬老院，為老人們表演節(jié)目、聊天、做游戲等，讓老人們感受到社會的關愛和溫暖。同時，也讓團員們深刻體會到尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

4. 公園環(huán)?；顒?/p>

在公園內開展環(huán)保宣傳活動，向游客宣傳環(huán)保知識，倡導綠色出行、文明旅游。同時，組織團員們撿拾公園內的垃圾，為公園的整潔美麗貢獻一份力量。

七、活動要求

1. 所有團員要積極參與活動，服從組織安排。

2. 在活動過程中，要注意安全，遵守紀律，文明禮貌。

3. 活動結束后，要及時總結反思，將雷鋒精神融入到日常生活和學習中。

八、活動意義

通過本次學雷鋒團日活動，不僅能夠讓團員們深刻體會到雷鋒精神的內涵和價值，還能夠提高大家的凝聚力和服務意識，為社會貢獻一份力量。同時，也能夠讓團員們更加珍惜青春時光，勇于擔當責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

學雷鋒活動實施方案（篇2）

一、活動背景：

共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。

二、活動目的：

弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。

三、活動對象：

法學院__級02班團支部團員青年

四、活動時間：

20__年03月06日晚6點

五、活動地點：

__學生公寓

六、活動形式：

本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

七、活動前期準備

1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質海報展板，在學院展出;團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發(fā)布消息。

4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛(wèi)生等方面。

八、活動具體流程

1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。

5.男生動手學習，女生在旁邊指導。

6.活動結束。

九、活動注意事項

1.因為是支部第嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。

2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;

3.活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

十、活動具體要求

1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。

學雷鋒活動實施方案（篇3）

一、活動背景

為推動學雷鋒活動融入日常、化作經常，提升團員青年的社會責任感和奉獻精神，我們特制定本次學雷鋒團日活動策劃方案。

二、活動目標

弘揚雷鋒精神，樹立團員青年的良好形象。

通過實踐活動，增強團員青年的團隊協(xié)作能力和社會責任感。

促進團員青年之間的交流互動，增強團組織的凝聚力。

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動地點

__社區(qū)及相關公益場所

五、活動對象

全體團員

六、活動內容

啟動儀式：在活動開始前，舉行簡短的啟動儀式，由團支書宣讀學雷鋒活動的意義和目的，號召全體團員積極參與。

雷鋒事跡學習：組織團員學習雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的核心內容，通過視頻、圖片、文字等多種形式，讓團員們深入了解雷鋒精神的內涵。

志愿服務活動：組織團員前往社區(qū)開展志愿服務活動，如為居民提供家電維修、環(huán)保宣傳、關愛老人等服務。確?；顒忧白龊贸浞值臏蕚涔ぷ鳎_?；顒拥捻樌M行。

公益講座：邀請相關領域的專家或志愿者為團員們舉辦公益講座，如環(huán)保知識、急救技能等，提高團員的公益素養(yǎng)。

總結分享：活動結束后，組織團員進行總結分享，分享活動中的收獲和感悟，以及對雷鋒精神的理解和認識。

七、活動預算

詳細列出活動所需的各項費用，包括宣傳材料、志愿服務用品、講座費用等，確保活動經費的合理使用。

八、活動宣傳

通過團內通知、海報、微信公眾號等渠道，對活動進行廣泛宣傳，提高團員的參與度和活動的影響力。

九、活動保障

成立活動組織小組，明確分工，確?；顒拥捻樌M行。

加強與社區(qū)和相關單位的溝通協(xié)調，爭取更多的支持和幫助。

對活動場地、設備等進行提前檢查和準備，確?；顒影踩?/p>

十、結語

本次學雷鋒團日活動旨在弘揚雷鋒精神，提高團員青年的社會責任感和奉獻精神。通過豐富多彩的活動內容，讓團員們深刻理解和踐行雷鋒精神，為建設美好的社會貢獻青春力量。我們期待全體團員的積極參與，共同創(chuàng)造有意義的團日活動。

學雷鋒活動實施方案（篇4）

一、活動背景：

時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的'中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們日常的行為;像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成。基于此，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。

二、活動主題：

再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。

三、活動目的：

弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。

四、活動時間地點：

3月__日下午于__教室

五、參與活動人員：

20__級__班全體同學。

六、活動內容：

展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的或見過的好人好事，談談大家在親為善事時的想法，以及對他人善舉的看法。

七、活動流程：

1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會;

2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內容;

3、全班同學暢所欲言講述自己看法;

4、由團支書總結感謝大家積極參與;

5、散會。

八、注意事項：

在討論時要注意不能影響到其他班的上課。

學雷鋒活動實施方案（篇5）

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20__年3月起

五、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

1.大隊部制定活動方案。

2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段：總結表彰

三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

學雷鋒活動實施方案（篇6）

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間

20__年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內容

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網上行為，培養(yǎng)文明上網的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環(huán)境。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業(yè)風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求

1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。