小學班級環(huán)境實施方案
自覺遵守學校的規(guī)章制度,增強學生的集體榮譽感,培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。下面是小編為大家整理的小學班級環(huán)境實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學班級環(huán)境實施方案精選篇1
一、指導思想:
依據(jù)__市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
珍惜資源,保護環(huán)境
三、活動時間:
20__年6月1日至6月20日
四、總體要求:
提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
五、活動內(nèi)容 :
(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。
1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)
2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。
(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展
1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。
2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制
組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
小學班級環(huán)境實施方案精選篇2
一、活動目的
使廣大小學生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
二、活動方案
各校進行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進行環(huán)保簽名活動。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
三、活動流程
1、各校將活動下達至各少先隊員。
2、由少先隊員回家進行準備、制作。
3、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
4、在老師的帶領(lǐng)下,各校學生統(tǒng)一來到__廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。
5、由學生代表進行演講。
6、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
7、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,綠色出行”小榜樣。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
9、各校學生帶回。
小學班級環(huán)境實施方案精選篇3
一、活動的目的:
通過開展“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動,讓學生在面對面貌一新的校園時,懂得愛護學校潔白墻壁,愛護學校的一草一木,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭做文明學生
三、活動宗旨
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習,進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動,做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗,增強全體學生學校即我家的主人翁意識,營造文明學習健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內(nèi)容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展愛護校園環(huán)境,爭做文明學生活動。
五、活動時間:3月20日周三上午
六、活動流程:
1、學校領(lǐng)導講話。
2、學生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
小學班級環(huán)境實施方案精選篇4
為了讓學生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),進一步促進學生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭做現(xiàn)代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:
一、活動時間:20__年9月1號至20__年1月1號
二、活動主題:“共創(chuàng)綠色平安校園,爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動階段(20__年9月1號至20__年9月5號):以各專業(yè)科、各班級為主體,在科領(lǐng)導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領(lǐng)會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學生手冊”和有關(guān)學生管理規(guī)定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發(fā)言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關(guān)規(guī)定,并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結(jié)、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績,計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結(jié)、表彰
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發(fā)放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機,結(jié)合實際行動,積極開展活動,增強專業(yè)科、班級的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
小學班級環(huán)境實施方案精選篇5
為貫徹落實學校行政會關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,不斷美化校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,特制定本方案。
一、整治內(nèi)容及目標
1、范圍:主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。
2、整治目標:進一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛(wèi)生持久整潔,初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習慣。
二、組織機構(gòu)與職責
1、學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導小組:
組長:年級負責人
成員:各班主任
2、領(lǐng)導及教職工職責劃分:
(1)副校級領(lǐng)導負責蹲點處室的衛(wèi)生工作。
(2)年級負責人負責所包年級的衛(wèi)生工作。
(3)各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
(4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負責本室清潔衛(wèi)生的打掃和保潔。
三、工作措施
1、加強宣傳教育,樹立環(huán)境衛(wèi)生“臉面”意識。
學校班子思想要統(tǒng)一,要把環(huán)境衛(wèi)生整治,上升到“臉面工程”的高度,利用集會動員全校師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動中來,少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳,要求大家從我做起,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到垃圾入簍,提醒和制止亂扔垃圾的行為。
倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,確保地面的干凈。
同時,小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內(nèi)吃,不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的粉、麻辣燙等不得帶入校園,每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。
2、落實責任到位。
學校將校園各區(qū)域劃分到人,由責任人負責區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
其中,教室、清潔區(qū)責任人為各班主任;年級辦公室責任人為辦公室主任;會議室、各功能室責任人為相關(guān)管理責任人;教師宿舍樓道責任人為樓長;廁所責任人為學校門衛(wèi)。
學校將對教室、辦公室、清潔區(qū)、樓道等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生要求提出硬性標準(附后)。
各班主任要組織全體學生學習學校環(huán)境衛(wèi)生標準,并將班級責任區(qū)細化后,由班級學生干部輪流管理,確保落實到人。
3、堅持“周一大掃除”和常規(guī)打掃制度。
每周周一放學后學校實行大掃除制度,各班級、辦公室、功能室等要按照衛(wèi)生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃,清除衛(wèi)生死角。
各教室由少先隊值日生進行考核打分,確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。
平時各班級對教室、清潔區(qū)每天堅持早、中、晚“三掃”,并做好保潔。保潔時,要求班級清潔值日生必須攜帶衛(wèi)生工具。
各辦公室、功能室每天要在第一節(jié)課前做好清潔整理。
4、堅持常規(guī)檢查與重點抽查制度。
(1)常規(guī)檢查:每天早上、中午校園飛歌時間和放學整理后,由少先隊組織學生干部集中對教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生常規(guī)檢查。
晚上檢查時,各班教室不得上鎖,重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛(wèi)生用具擺放等。
少先隊每日要將檢查結(jié)果在黑板上及時公布,并計入班級量化管理,同時結(jié)合學生行規(guī)考核得分情況,每周頒發(fā)一次流動紅旗。
分管年級領(lǐng)導每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改。
(2)重點抽查:值日領(lǐng)導、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進行重點抽查,每次抽查時只抽查一個年級,確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等級,并將抽查結(jié)果計入值班記載,每周匯總公布,要徹底消滅校園臟、亂、差。
5、加強獎勵和處罰力度。
具體辦法如下:
(1)各班要設(shè)置表揚欄、批評角,及時曝光班級不良的衛(wèi)生行為,并堅持一周一次評比制度,每周開展“保潔衛(wèi)士”、“勞動之星”等評選活動,實行班級獎勵,強化學生的文明衛(wèi)生意識。
(2)班主任津貼實行每月按時發(fā)放制度,從班主任津貼總數(shù)拿出1000元津貼作為環(huán)境衛(wèi)生管理專項津貼實行考核發(fā)放,拉開差距,獎罰分明。
(3)每月在學校環(huán)境衛(wèi)生抽查中,被學校值日領(lǐng)導、政教處督查存在問題四次以上的班級,期末“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等學生表彰比率降2%,優(yōu)秀班主任評先中將一票否決。
(4)實行責任追究制。
學校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導小組每周不定期抽查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一定要追查到人,對衛(wèi)生狀況“不合格”等次的,追究責任區(qū)班主任和區(qū)域內(nèi)當天值日老師的責任,每次從當月安全獎中扣除20元。
(5)校園環(huán)境衛(wèi)生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中,發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在問題,并被上級領(lǐng)導部門通報批評,給學校形象帶來較大負面影響的,學校將嚴肅追究責任區(qū)相關(guān)班主任、區(qū)域內(nèi)值日老師、當天值日領(lǐng)導和政教處負責人的責任。
凡被市教育局通報批評的一律扣50元,被教育辦通報批評的一律扣30元。
四、整治步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(9.18-9.22)宣傳教育,統(tǒng)一思想,擬定方案,劃分清潔區(qū)。
第二階段:檢查整改(9.25-9.29)查找環(huán)衛(wèi)的突出問題,分析問題存在的原因,落實整改措施。
第三階段:全面實施(10.8-10.24)檢查評估,落實獎罰措施。
第四階段:總結(jié)提高(10.26-10.30)召開班主任會,交流典型做法,總結(jié)先進經(jīng)驗。
附:校園各區(qū)域衛(wèi)生標準
(一)辦公室衛(wèi)生要求:
地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。
門窗、玻璃、電扇干凈整潔,無積塵、無雜物和污垢。
墻壁無污漬,除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。
天花板無蛛網(wǎng)。
辦公桌椅、學生作業(yè)本、清潔工具及電腦等擺放有序,干凈整潔。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
(二)教室和室外走廊的衛(wèi)生要求:
1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。
門窗無亂張貼,玻璃明亮、無灰塵。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
2、桌面必須干凈整潔,抽屜內(nèi)無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。
3、室內(nèi)墻壁除學校統(tǒng)一張貼的國旗、班訓、名人名言、《中小學生守則》、“三表”鏡框和學習園地外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。
4、室內(nèi)用品統(tǒng)一擺放,如電視機、飲水機、講臺上的物品擺放要整齊,無灰塵,衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
5、每天放學后,關(guān)好門窗,室內(nèi)斷電,黑板擦干凈,課桌縱橫成線,凳子一律有序放到課桌底下。
(三)公共場所清潔衛(wèi)生要求:
1、校園大廳、臺階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈,無積塵。
墻上無污跡和腳印,無亂寫、亂畫、亂貼,天花板、墻角上無蛛網(wǎng)。
2、校內(nèi)廁所地面無污跡、無積水;便池無污跡;廁所內(nèi)無異味。
3、垃圾車定時清理,無異味,垃圾車有蓋,車內(nèi)垃圾不得被風吹到外面。
4、花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物,花壇瓷磚釉面保持干凈。
(四)教師宿舍區(qū)樓道衛(wèi)生要求:
1、所有樓道、扶手清掃干凈,地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物,無明顯積水。
2、保持樓道衛(wèi)生,每天及時擦掃地面,樓道內(nèi)不許堆放廢品。
3、樓道內(nèi)無經(jīng)營性小廣告。
4、經(jīng)常打開樓道窗戶,保持樓道空氣新鮮無霉味。
(五)個人衛(wèi)生要求:
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺中。
做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。