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突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案

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突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案(10篇)

在平凡的學習、工作、生活中,有時會突發(fā)預期之外的事故,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預先制定應(yīng)急預案。以下是小編準備的突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案,歡迎借鑒參考。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇1】

一、適用范圍

本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

二、基本原則

堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學校的傳播和蔓延。

遵循“預防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。

三、工作領(lǐng)導小組

組長:

組員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(校長室)、宣傳組(政團隊和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務(wù)。

職責分工:

1、組長抓總體工作,副組長負責分管工作的落實。

2、總務(wù)處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。

3、團少隊負責學校班級衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。

4、政教處、團委:充分利用學校宣傳陣地,組織在校內(nèi)和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。

5、各教研組組長、各班班主任:負責班級晨、午檢和平時的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校,必要時要協(xié)助疫情處理等。

6、政教處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。

7、校辦公室:負責學校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達等工作。

四、工作職責

1、學校相關(guān)職能部門負責人為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。 2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

3、負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

4、協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導、檢查;

5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

6、學校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

五、預防:

1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。

2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的.病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應(yīng)做好水痘、風疹、流感等既是學校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學校的免疫屏障。

六、疫情報告:

1、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于6小時,農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當在24小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。

2、傳染病暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應(yīng)當以最快的通訊方式向區(qū)疾病預防控制中心報告疫情。

七、控制

1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人的診斷和治療情況。

2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

八、應(yīng)急準備

1、學校應(yīng)逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓,提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

九、應(yīng)急處理

1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校應(yīng)立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告,并做好應(yīng)急處理準備。

2、學校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急預案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。

3、應(yīng)急預案啟動后,各級領(lǐng)導和相關(guān)部門應(yīng)按照預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導下,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時,應(yīng)及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應(yīng)急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應(yīng)當主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

5、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責任。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇2】

為了提高我縣學校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學校實際情況,特制定本應(yīng)急工作預案。

一、工作目標

(一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

二、工作原則

(一)預防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導小組,做好防控工作。

(三)快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

(一)根據(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預案。

(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

(四)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

(六)確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

(七)及時向縣疾病預防控制中心和教體局匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

(一)嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问?或電話)向教體局報告,并同時向縣疾病預防控制中心報告。

(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。

五、應(yīng)急處置措施

(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1.各班啟動報告和零報告制度。

2.學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。

3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

1.教導處負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認識和防護能力。

2.教室領(lǐng)導負責對全體學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

3.對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

4.加大進出校門的`管理力度,控制校外人員進入校園。

(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

1.教室領(lǐng)導對缺課原因,及時上報。

2.學校避免人群的聚集和流動。

3.學校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

(四)校內(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導下,啟動傳染病防控應(yīng)急預案:

1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。

2.校長及值班領(lǐng)導要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

3.教室領(lǐng)導負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理并立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

5.教導處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

6.學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和父母的聯(lián)系。

7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。

8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

六、應(yīng)急保障

學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

七、善后與恢復工作

傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。

(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。

(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,學校和教體局應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。

(三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

(四)盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

八、責任追究

教體局與學校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。對在學校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇3】

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的`處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。

一、組織結(jié)構(gòu)成立__幼兒園準備工作領(lǐng)導小組

組長 :

副組長:

成員:各班幼兒教師

二、開學準備工作要求

(一)做好園舍環(huán)境準備

1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。

3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。

(二)做好教職工培訓準備

1.通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學期工作做準備。

2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。

(三)做好防控設(shè)施準備

1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學觀察。

2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

(四)做好家園溝通準備

幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇4】

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:

一、 目標管理

1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、 組織機構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長:李海燕

副組長:張青梅

成員:王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。

學校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯(lián)系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

三、 應(yīng)急處理

1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領(lǐng)導小組報告。

3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的`隔離、配備防護和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。

四、注意事項

1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇5】

一、工作目標

1、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、用心開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

3、加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

4、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

二、具體措施

1、對不明確的'疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

2、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。

3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。

4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

5、在傳染病流行期間,個性加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

6、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。

7、校園準備相應(yīng)的預防器材,應(yīng)急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

8、對較嚴重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護潛力。

10、實行缺課停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇6】

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(三)指揮機構(gòu)和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立即啟動應(yīng)急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇7】

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的.文件精神,結(jié)合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應(yīng)急預案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

組長:張玉(園長)

副組長:張巧榮(助理)

成員:段成蘭(保健醫(yī)生)

賴燕段青青等全體教師

工作小組職責:負責領(lǐng)導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)及時向園傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

四、應(yīng)急處理辦法

建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領(lǐng)導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回園。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇8】

為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實際,制定本預案。

一、指導思想

在我司領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組

總 指 揮:陳雪芳

副總指揮:范建芬

職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構(gòu)

急救員具體負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)進行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。

1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、疫情應(yīng)急響應(yīng)

如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我司分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。

三級響應(yīng)

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。

4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。

二級響應(yīng)

除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。

2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。

一級響應(yīng)

在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。

3、調(diào)整大型活動和會議的時間,會議室等設(shè)施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

應(yīng)急狀態(tài)處理

1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。

2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。

5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。

6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應(yīng),做好應(yīng)急準備。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。

2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應(yīng)的處理。

3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應(yīng)的預防措施。

5、急救員應(yīng)隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、保護易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇9】

為了保障全校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應(yīng)急預案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

組長

副組長

組員、班主任及各位任課教師

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:傳染病防控領(lǐng)導小組)

2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。(責任人:校醫(yī)、班主任)

3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作,(責任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任)。

4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的.預防接種工作。

5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責任人:體育老師、班主任)

6、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責任人:總務(wù)處)。

7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任人:校醫(yī))

三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

1、班主任每日對本班學生進行晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進行報告并通知家長,同時及時將學生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。

2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報;一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課;其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

四、應(yīng)急處理辦法

當發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員報告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、學校傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和學生進行跟進,了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返校時,需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學校傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回校。

突發(fā)傳染病事件防控應(yīng)急預案【篇10】

一、處理原則:

堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責"的處置原則,務(wù)實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理:

(一)預防傳染病管理小組成員名單:

組長:__

副組長:__

成員:__

(二)職責分工:

__:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

__:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

__:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

__:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。

__:負責年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

__:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

__:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

三、具體處理方法:

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

(三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

(六)加強衛(wèi)生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

(七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

(八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程:

托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

五、控制措施:

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

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