2023防震減災應急工作預案最新7篇

如果我們有能夠及時應對的應急預案，那么地震等自然災害也可以預防和減輕，所以要制定好防震減災的應急工作預案。下面是小編為大家整理的關于2023防震減災應急工作預案，歡迎大家來閱讀。

2023防震減災應急工作預案（精選篇1）

一、總則

（一）為提高抗震救災工作和地震應急反應能力，最大限度地減輕地震災害，保護公司員工生命及財產(chǎn)安全，迅速、高效、有序地開展地震應急工作，制定本預案。

（二）破壞性地震發(fā)生后，本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關部門要配合本預案做好相應的應急措施。

（三）破壞性地震分為四類：

1、造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5％以上的地震。區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上地震，也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。

2、嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1％－5％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震也可視為嚴重破壞性地震。

3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1％－1％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.0級、小于6.5級地震，也可視為中等破壞性地震。

4、一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失（指標低于中等破壞性地震）的地震。

（四）發(fā)生破壞性地震時，公司要按統(tǒng)一領導、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。

（五）在本公司范圍內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，啟動本預案。

二、地震應急機構及其職責

（一）本公司發(fā)生破壞性地震后，公司領導班子自動轉為公司抗震救災指揮部。

（二）公司抗震救災指揮部組成

總 指 揮：張忠生

副總指揮：何傳福、陳建國、沈志萬

成員：段勇、徐日俊、梁振華、符煜暉、史森森、嚴明

職責：迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向市防震減災工作主管部門和上級主管部門報告；負責和上級有關部門應急機構保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)其它地震應急工作組的工作；配合市次生災害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災害的設施，制定緊急處置或防御預案，并加強監(jiān)控；發(fā)生災害時，迅速消除危害；負責處理公司指揮部的日常事務；辦理市抗震救災指揮部交辦的其他事項。

三、應急反應

本公司發(fā)生破壞性地震后，公司要迅速了解震情、災情，按以下要求作出應急反應：

（一）總經(jīng)理領導本公司的地震應急工作；

（二）組成公司抗震救災指揮部，組織、指揮公司地震應急工作；

（三）向縣防震減災工作主管部門報告震情、災情；

（四）向縣防震減災工作主管部門和上級主管部門報告本公司采取的應急行動；

（五）根據(jù)震情、災情，積極執(zhí)行縣抗震救災指揮部的搶險救災工作部署，進一步開展救援工作；

（六）向縣防震減災工作主管部門和上級主管部門報告救災工作。

四、臨震應急反應

（一）縣人民政府發(fā)布破壞性地震預報后，公司即可宣布本公司進入臨震應急期。

（二）臨震應急期一般為10天；必要時，可再延長10天。

（三）臨震應急反應主要包括：

1、配合縣地震部門加強震情監(jiān)視，及時向縣地震部門報告震情變化。

2、檢查公司建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散。

3、組織對工程設施(或次生災害源)采取緊急措施。

4、檢查搶險救災的準備工作。

五、其他事項

本預案適用于發(fā)布破壞性地震預報后或發(fā)生破壞性地震后的應急階段。

2023防震減災應急工作預案（精選篇2）

一、編制依據(jù)

我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。

二、工作原則

1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。

2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。

3、本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，經(jīng)市政府批準，本預案即實施完畢。

三、地震預警級別

地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

1、地震預警級別：

（1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

（2）黃色預警（Ⅲ級）未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

（3）橙色預警（Ⅱ級）對３個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。

（4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。

2、依據(jù)地震的嚴重程度，分為4級：

發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。

四、地震預報的發(fā)布

1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。

2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預報。

3、預警解除由省政府發(fā)布。

五、組織指揮體系與職責

我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現(xiàn)場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系：

市教育局設學校防震抗震工作領導小組，領導小組。

領導小組組長：市教育局主管副局長。

領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。

成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協(xié)調(diào)全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。

成員分工職責：

秘書組：辦公室。

職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。

保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

職責：調(diào)配、籌集救災經(jīng)費，編制防震抗震工作計劃。

醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。

職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛(wèi)生管理工作。

安全協(xié)調(diào)組：安全處。

職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。

安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。

配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

六、應急響應

1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。

上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急工作。市教育局負責協(xié)調(diào)全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應：

（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。

（2）向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。

（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。

（4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時停課的準備。

（5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息;

（6）停用沒有抗震設施的建筑物。

2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。

并做出應急反應：

（1）防震抗震領導小組開始工作.

（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。

（3）按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學?？拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。

（4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。

（5）學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。

（6）對沒有抗震設防的建筑物做到底數(shù)清楚，隨時做好停用準備工作。

七、震后恢復教學工作程序

（1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；

（2）在政府的統(tǒng)一領導下，協(xié)助社會各界完成救災工作。

（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。

（4）成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。

（5）根據(jù)學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。

八、相關責任追究和處理

有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

（1）不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的；

（2）不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；

（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；

（4）阻撓抗震救災指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的；

（5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；

（6）阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的；

（7）不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；

（8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。

2023防震減災應急工作預案（精選篇3）

一、指導思想

為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的。防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合各幼兒園工作實際，特制定本預案。

二、防震疏散組織領導

防震疏散總指揮：園長、書記

防震疏散副總指揮：副園長

防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長

三、防震疏散指揮人員職責：

防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班長要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應做到：明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。

四、地震發(fā)生時的應急避震

當聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應立即開始疏散，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

4、在一樓院內(nèi)的師幼，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

5、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的`活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

6、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

組長：園長、書記（全面負責）副組長：副園長（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

安全員（辦公樓東北側小門出口）小班教研組長（一號教學樓西側出口中班教研組長（二號教學樓西側出口）大班教研組長（三號教學樓西側出口）

五、疏散的集中地點和路線

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為幼兒園南側綠地。

組長：園長、書記（全面負責）副組長：副園長（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

安全員（辦公樓東北側小門出口）小班教研組長（一號教學樓西側出口中班教研組長（二號教學樓西側出口）大班教研組長（三號教學樓西側出口）

幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設置安排）

1、辦公樓南側大廳出口：

一號教學樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

一號教學樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：早教班、）

2、辦公樓北側大側出口

二號教學樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）

3、辦公樓東北側小門出口

三號教學樓一層由辦公樓東北側小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

4、一號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：（小三班、專用教室活動的幼兒）

5、二號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

6、三號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：大班）

疏散時注意事項：

1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。

2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地后應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

六、震后應急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

七、其它

1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。

2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

4、在臨震應急期內(nèi)停止上課。

2023防震減災應急工作預案（精選篇4）

一、指導思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對 原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財 產(chǎn)安全。

二、組織機構：

組長：

副組長：

組員：

三、主要職責：

1、加強領導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完 善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災知 識。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導工作。

5、地震發(fā)生時，在領導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。

四、地震減災的準備：

1、學校24小時有人護校。

2、學校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。

3、加強對師生進行防震減災宣傳教育，加強對師生防震減災知 識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。

4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。

五、地震發(fā)生時應急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。

用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關老師應指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

六、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，在本校集結待命。

2、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

2023防震減災應急工作預案（精選篇5）

一、目的

提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災逃生技能。

二、組織安排

1、活動領導小組：

組長

副組長

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長 成員

宣傳攝像組： 組長（中學）成員（小學）

音響警報組： 組長（中學）成員（小學）

聯(lián)絡協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象：

全校師生

四、演練時間：

20__年5月13日（星期二）上午

五、演練內(nèi)容：

演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

（3）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領隊，學生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

8、醫(yī)務人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結：

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。

2023防震減災應急工作預案（精選篇6）

一、成立防震應急疏散（演練）指揮小組：

指揮長：

副指揮：

成員：

二、演練內(nèi)容：

警報聲響假設地震來臨，教學樓晃動劇烈，班主任老師組織學生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學生有秩序的從教室撤離到操場。

（演練以學校鐘聲為信號）

三、防震減災應急疏散演練日期：

20__年6月21日上午9：00

四、防震應急疏散（演練）預案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：

根據(jù)學校樓層的具體分布教學樓是學生主要聚集地，本次應急疏散演習就是假設突發(fā)事件發(fā)生時，我校學生如何用最短的時間內(nèi)平安的從教學樓撤出。

教學樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五、六年級學生出教室后沿教學樓東樓道快速下樓，進入操場集合；二樓三、四年級學生出教室后沿教學樓西樓道快速下樓，進入操場集合；到達操場后所有學生按班級按集會隊形快速整隊，清點人數(shù)。

五、防震減災應急疏散演練注意事項：

1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應熟知，如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問。

2、防震減災應急疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置（班級）。

3、全體參演教師應對本次演練高度重視、高度負責，參演過程中應保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應承擔的職責。

4、疏散過程中全體學生下樓時均按指定路線，每班以一行隊列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過程中的秩序，各班可在班會時按本班實際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關班干部負責監(jiān)督和指揮。

5、防震減災應急疏散出樓后所有學生應立即到操場按集會隊形集合，班主任必須到操場清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應迅速尋找，并報演練指揮小組。

六、演練各崗位具體負責人名單：

①__負責一樓東樓梯口學生撤離秩序。

②__負責一樓西樓梯口學生撤離秩序。

③__負責二樓西樓梯口學生撤離秩序。

④__負責二樓東樓梯口學生撤離秩序。

各崗位負責教師一旦發(fā)現(xiàn)學生有跌倒現(xiàn)象，時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

⑤__負責學前班學生撤離秩序。

⑥__負責操場學生集中。

⑦__負責學前班學生集中。

⑧其余各位老師協(xié)同組織學生快速、有序、安全進入操場。

2023防震減災應急工作預案（精選篇7）

一、防震減災工作領導小組及職責

(一)領導小組。在校委會的領導下，成立學校防震減災工作領導小組，全面負責學校防震減災工作。

組 長：

副組長：

成 員：

(二)領導小組主要職責

負責領導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

1、全面負責學?？拐鹁葹墓ぷ鳎M行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力

2、制定學校地震應急預案，并組織演練;

3、發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;

4、地震發(fā)生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;

5、負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責

(一)防震減災工作領導小組辦公室

組 長：

副組長：

成 員：

主要職責：

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調(diào)度供應;

(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;

(6)處理領導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS：PAGE];

(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

(二)搶險救災組

組 長：

成 員：

主要職責：

(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學校基礎設施功能;

(3)及時運送重傷員和救災物資;

(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組

組 長：

成 員：

主要職責：

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;

(2)制定學校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護組

組 長：

成 員：

主要職責：

(1)準備必需的藥品、器械和設備;

(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現(xiàn)場救護;

(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;

(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組 長：

成 員：

主要職責：

(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動;

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患。

(六)宣傳組

組 長：

成 員：

主要職責：

(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物;

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

三、平時應急準備

1、加強領導，健全組織，強化職責，責任到人，落實各項應急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、定期修定學校預案，組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序，并適時演練;

4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地;

5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實數(shù)量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進行演練。

6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應急反應

接到縣政府關于我縣境內(nèi)地震后，全校進入臨震應急期，防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。

1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施。

2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。

3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。

五、震后應急對策

破壞性地震發(fā)生后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動學校地震應急預案，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;

3、根據(jù)災情，組織全校師生，迅速開展自救互救;

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生;

5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導;

6、必要時請求援助。

六、附則

(一)本預案自公布之日起生效。

(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定，并負責解釋。