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關(guān)于地震應(yīng)急預(yù)案最新版

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關(guān)于地震應(yīng)急預(yù)案最新版10篇

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關(guān)于地震應(yīng)急預(yù)案最新版

地震應(yīng)急預(yù)案篇1

為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,加強我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

一、應(yīng)急組織機構(gòu)

(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

中隊長:___

副中隊長:___

教導(dǎo)員:___

副教導(dǎo)員:___

(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊的主要職責(zé):

1、接受并且落實__市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令:

2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準備工作:

3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,并且及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進展情況報告__市抗震救災(zāi)指揮部:

4、地震災(zāi)情嚴重時,請求人民政府救援。

(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責(zé):

l、紡紗區(qū)隊

區(qū)隊長:___(棉紡車間主任)

副區(qū)隊長:___、___

隊員人數(shù):20名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

2、針服區(qū)隊

區(qū)隊長:___

副隊長:___(服裝車間主任)

隊員人數(shù):15名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊

區(qū)隊長:___

隊員人數(shù):20名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)水電設(shè)施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊

區(qū)隊長:___(安保部經(jīng)理)

副區(qū)隊長:___、___

隊員人數(shù):15名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組

組長:___(辦公室主任)

組員人數(shù):4名

主要職責(zé):負責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。

6、醫(yī)療防疫紐

組長:___

組員人數(shù):5名

主要職責(zé):負責(zé)對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

二、臨震應(yīng)急方案

我公司在接到__市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議,傳達__市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。

三、震后應(yīng)急行動方案

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。

(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果__通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對__市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽從__市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

地震應(yīng)急預(yù)案篇2

一、演練目的

通過演練,切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進一步增強防震減災(zāi)意識,限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

二、演練時間

20__年_月_日

三、演練地點

學(xué)校課堂、操場

四、演練內(nèi)容

1、應(yīng)急避震演練。

2、應(yīng)急疏散演練。

五、演練指揮部

1、指揮長:__

副指揮長:__

2、各班級疏散演練指導(dǎo)員(班主任):

①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”:學(xué)校操場。

③要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

3、各應(yīng)急組組長:

(1)信號組:后勤處負責(zé)人,負責(zé)信號人員安排。

(2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負責(zé)人,負責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員,可按樓指定分負責(zé)人。

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

(3)疏散集中地點指揮組:__,負責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。

4、攝影:__。

5、醫(yī)護:__。

六、演練前準備

1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

(1)對老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點;熟悉演練信號,應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號,應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

(2)對學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。

(3)說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。

七、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

八、演練步驟

1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。

2、演練開始,信號組發(fā)出模擬地震警報信號:

(1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動信號響起后,各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動信號通知后,各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(操場),下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。

(3)清點人數(shù):__下達命令,按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊,各班立即清點人數(shù),分班級向各年級組長報告,各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

九、演練總結(jié)

1、請_校長總結(jié)講話。

2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進行點評。

3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

地震應(yīng)急預(yù)案篇3

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)容

時間:20__年4月22日9:30——10:30

人數(shù):全體幼兒和教職工

地點:幼兒園內(nèi)

內(nèi)容:地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:林青

副組長:陳惠云

組員:各班班主任及配班教師

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成二組:負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離

要求:

(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護頭蹲下。

2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊

4、演習(xí)結(jié)束

地震應(yīng)急預(yù)案篇4

一、演練主題

師生地震避險和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共三個科目:

1、地震避險。

2、震后疏散。

3、搶險救護。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

五、演練時間和地點

1、時間安排:20__年_月_日

2、地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險,然后疏散至操場進行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生

七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

1、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮:__

副總指揮(現(xiàn)場總指揮):__

成員:__

職責(zé):

1、全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

2、應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長:__

成員:安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé):

1、負責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

4、負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

6、負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

(2)宣傳報道組

組長:__

成員:__樓層值班

職責(zé):1。負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);2。負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長:__

成員:各級部組長各班主任樓層值班

職責(zé):

1、組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;

2、及時扶助摔倒及受傷師生;

3、及時報告疏散過程中的重大險情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險救護組

組長:__

成員:__

職責(zé):

1、負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組

組長:__

成員:__樓層值班

職責(zé):

1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;

2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;

3、負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

5、負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、應(yīng)急疏散路線安排

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

九、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

(3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

(4)搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

2、避險演練:

(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”(反復(fù))。

(2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實驗臺)下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

(3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

(3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

(4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。

十、演練的要求

1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。

3、須使用書包(限量3—4本書本)保護頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

十一、意外情況處置

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4、若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

(1)及時停止演練?,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進。”

(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5、到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

地震應(yīng)急預(yù)案篇5

一、演練目的

為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

(一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

1、總指揮:__

成員:

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:__負責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

副指揮:__負責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

疏散:__負責(zé)師生疏散。

搶救:__負責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤:__負責(zé)后勤保障。

廣播音響:__負責(zé)整個演習(xí)廣播,__現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

宣傳攝像:__負責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

(二)各班班主任做好活動前防震教育

1、教給學(xué)生基本的防震知識。

2、模擬“地震警報”,對學(xué)生進行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。

(三)演習(xí)具體安排

【負責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

【演習(xí)流程】

1、“地震警報”響起后,代表強震進行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。

3、負責(zé)老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負責(zé)老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負責(zé)本樓層的清查工作。

(四)疏散路線及順序安排

前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

__校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

__校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

三、演練安排

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全校師生及員工。

3、時間:20__年_月_日上午大課間。

4、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進行疏散。

四、演練準備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練結(jié)束

通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護和應(yīng)變的能力,達到了演習(xí)預(yù)期的目的。

__市__小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。

地震應(yīng)急預(yù)案篇6

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全體幼兒。

3、時間:20__年5月12日(周四)上午9:10。

三、演練準備

1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的.路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

五、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:全體教職員工

信號員:__

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責(zé):

①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

(4)拍照:__

(5)救護:__ __ __ __ (地點:體育場中央)

六、演練程序

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,__幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。

2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

演練時間為1分鐘。

3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

4、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。

2、各班演練撤離路線如下:

大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。

中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,并抱頭蹲下。

3、5—10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。

4、進行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5、恢復(fù)站隊,進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

七、演練注意事項:

1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。

2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊。

6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間,任何教職工不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。

八、演練總結(jié)

1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

__幼兒園

20__年5月12日

教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

一樓:__

二樓:__

緊急疏散小組站位分配表

一樓:__負責(zé)一號疏散安全通道。

二樓:黃慧玲負責(zé)二號疏散安全通道。

幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長芬負責(zé)幼兒園門口至運動場門口的安全通道。

班級小組長、班級老師負責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情,結(jié)束演練按要求返回班級。

地震應(yīng)急預(yù)案篇7

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強,破壞性大,對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本預(yù)案。

一、總則

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。

(三)工作原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機構(gòu)和職責(zé)

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室__擔(dān)任辦公室主任13___2,___擔(dān)任辦公室副主任13____。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責(zé):

(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。

三、應(yīng)急機構(gòu)

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

1.校(園)長室必須加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2.教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3.總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

5.調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急行動的實施

(一)正??拐鹁葹?zāi)工作

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。

(二)臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震的預(yù)報期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并且隨時匯報救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動

1.無論是否有預(yù)報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

五、應(yīng)急保障措施

(一)應(yīng)急通訊保障

進入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

六、獎勵與責(zé)任追究制度

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

地震應(yīng)急預(yù)案篇8

一、應(yīng)急機構(gòu)的'組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

三、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時間:

A、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學(xué)樓一二樓同時進行,二樓按先中間后兩邊序有序撤出;

B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間:

A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;

B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預(yù)案從__年_月_日起正式施行。

地震應(yīng)急預(yù)案篇9

為切實提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強自救互救能力,我校響應(yīng)“512”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

組員:

二、演習(xí)前準備時間:2月25日

三、演習(xí)前準備內(nèi)容:

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災(zāi)常識:

(1)地震知識

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間

(3)做好防震準備

(4)避震要點(可參考順子的博客,做好家庭防震準備)

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

四、學(xué)校演習(xí)時間:

20__年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)

五、參加演習(xí)人員:

全校師生

六、演習(xí)地點:

教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。

七、演習(xí)過程:

第一個演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練

___老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)馬上關(guān)閉電源,同時立刻躲避到課桌下面?!?/p>

1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。

第二個演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)

1、地震暫時過去,可能會有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(___負責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。

4、學(xué)生到操場后立刻到達操場固定位置(平常晨會的位置)站好,用書包保護頭部。

5、衛(wèi)生老師___老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場的上報校長處。

7、陳校長匯報:鄒校長,六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。

8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。

9、消防員(老師飾演):知道了。我們馬上行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。___老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

八、預(yù)計演習(xí)時間:

約需3分鐘。

九、演習(xí)經(jīng)過

由老師負責(zé)照相。

十、演習(xí)全部詳細情況

在認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

地震應(yīng)急預(yù)案篇10

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我區(qū)實際情況,制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱的地震應(yīng)急,是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關(guān)、并影響社會穩(wěn)定和減災(zāi)效果的事件的緊急處置,主要包括以下幾類:破壞性地震(包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震)應(yīng)急、有感地震應(yīng)急和臨震應(yīng)急。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后,由區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)我區(qū)的地震應(yīng)急工作;嚴重破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發(fā)生后,區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為區(qū)抗震救災(zāi)指揮部,負責(zé)組織、指揮災(zāi)區(qū)地震應(yīng)急工作,同時接受市抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,區(qū)政府和有關(guān)街道辦事處立即自動按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

一、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失(指標低于嚴重破壞性地震)的地震。在我省內(nèi)陸發(fā)生5.0≤ms≤6.0級地震,也視為一般破壞性地震。

一般破壞性地震發(fā)生后,震災(zāi)區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災(zāi)情,迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;宣布災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急;設(shè)立街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu),負責(zé)本街道辦事處地震應(yīng)急工作。區(qū)地震局要負責(zé)地震速報、地震災(zāi)害損失快速預(yù)評估、災(zāi)情速報和震情趨勢判斷等工作,并及時上報區(qū)政府和市地震局;向區(qū)政府提出應(yīng)急反應(yīng)建議;實施本部門應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急工作;立即派出先遣現(xiàn)場工作隊伍,開展地震現(xiàn)場考察工作;會同有關(guān)部門進行地震災(zāi)害損失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災(zāi)情對災(zāi)區(qū)進行支援、慰問。

二、嚴重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人,直接經(jīng)濟損失達到全省上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1—5%的地震。在我省內(nèi)陸發(fā)生6.0≤ms≤7.0級的地震,也可視為嚴重破壞性地震。

嚴重破壞性地震發(fā)生后,震災(zāi)區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應(yīng)立即采取應(yīng)急行動,實施應(yīng)急預(yù)案,并迅速向區(qū)政府報告;區(qū)政府迅速做出應(yīng)急反應(yīng)并報告市政府。

(一)街道辦事處的應(yīng)急行動

有關(guān)街道辦事處迅速了解震情、災(zāi)情,報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;成立街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu),負責(zé)本街道辦事處的地震應(yīng)急工作,必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。有關(guān)街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu)要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作;組織對災(zāi)區(qū)的救援。

(二)區(qū)政府的應(yīng)急反應(yīng)

1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災(zāi)情,并抄送區(qū)政府有關(guān)部門,提出地震趨勢判定意見和應(yīng)急工作建議。

2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災(zāi)指揮部,召集區(qū)地震、經(jīng)貿(mào)、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設(shè)、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災(zāi)情;宣布災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期;派出區(qū)地震災(zāi)害緊急救援隊;協(xié)調(diào)區(qū)人武部迅速調(diào)集部隊參加搶險救災(zāi)和組織有關(guān)部門對災(zāi)區(qū)進行緊急救援。必要時,區(qū)政府決定采取交通管制和重災(zāi)區(qū)特別管制等措施。

3、區(qū)政府視災(zāi)情派工作組赴災(zāi)區(qū)進行慰問,并協(xié)助市抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部做好應(yīng)急工作。

4、根據(jù)災(zāi)情和受災(zāi)地區(qū)的請求,區(qū)政府確定有關(guān)部門和單位對災(zāi)區(qū)進行緊急支援。有關(guān)部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災(zāi)區(qū)進行緊急支援。

(1)人員搶救與工程搶險

區(qū)人武部負責(zé)迅速調(diào)集部隊趕赴災(zāi)區(qū),搶救被壓埋人員和協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險,并在地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時調(diào)整搶救和搶險隊伍。

(2)區(qū)抗震救災(zāi)指揮部辦公室的主要職責(zé)

迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情、險情,向區(qū)抗震救災(zāi)指揮部報告并報市政府;負責(zé)與區(qū)地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和有關(guān)部門保持聯(lián)系;貫徹落實區(qū)抗震救災(zāi)指揮部的決策和下達的任務(wù);協(xié)調(diào)各部門開展地震應(yīng)急工作;負責(zé)接待上級慰問團和地震現(xiàn)場工作團,處理咨詢等有關(guān)事宜。

(3)特大或嚴重破壞性地震發(fā)生后,區(qū)抗震救災(zāi)指揮部辦公室應(yīng)采取以下應(yīng)急行動:

(4)地震發(fā)生2小時之內(nèi),召開區(qū)抗震救災(zāi)指揮部基本成員單位緊急會議,通報震情、災(zāi)情,研究部署地震應(yīng)急工作,對地震應(yīng)急工作實行集中領(lǐng)導(dǎo)。

(5)立即組織和啟動區(qū)抗震救災(zāi)指揮部辦公室和地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部的工作。

(6)向災(zāi)區(qū)派出地震災(zāi)害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊,并采取相關(guān)有效措施防止疫情發(fā)生。

(7)迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災(zāi)情、險情調(diào)查小組,對地震災(zāi)區(qū)的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告,對災(zāi)區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情況進行調(diào)查、錄像,及時向區(qū)抗震救災(zāi)指揮部報告,并提出搶險救災(zāi)的重點和隊伍進入災(zāi)區(qū)應(yīng)回避的路徑等建議。建議區(qū)抗震救災(zāi)指揮部根據(jù)災(zāi)情、險情的發(fā)展,不斷增派、調(diào)整搶險救災(zāi)隊伍。

(8)迅速組成地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部先遣隊,趕赴重災(zāi)區(qū)直接組織指揮抗震救災(zāi)。先遣隊?wèi)?yīng)包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責(zé)同志及從事地震現(xiàn)場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。

(9)迅速匯總災(zāi)情,在震后2小時內(nèi)向區(qū)抗震救災(zāi)指揮部及省、市抗震救災(zāi)指揮部首次報告震情、災(zāi)情、險情及已采取的搶險救災(zāi)措施,及時提出請求緊急支援的項目和內(nèi)容。

本預(yù)案實施后,__年制定的《__區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》同時廢止。

1822419