校園踩踏事故應急預案(7篇)
在人群擁擠的集會中是踩踏事故的高發(fā)地,為了能在發(fā)生踩踏事故時第一時間應對處理,就很有必要制定好應急的工作預案。下面是小編為大家整理的關于校園踩踏事故應急預案,希望對您有所幫助!
校園踩踏事故應急預案篇1
為貫徹“安全第一、預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定在全校范圍內舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預案如下:
一、指導思想:
預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當校園的一教室因冬季取暖突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團任火蔓延??赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
1、指揮部學校成立滅火和防踩踏指揮部。
總指揮:湯臻校長成員:王友明房從東劉先華
2、義務消防隊組長王友明王成松李光杰崗位職責:
(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識(事先練習,演習前準備好材料,演習時向學生示范)。
(2)據(jù)學校防踩踏預案,組織師生疏散演練。
(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
職責:指揮學生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。
五、前期準備階段宣傳發(fā)動和培訓階段(10月12日止)
1、學校安全工作領導小組負責制訂《南嵐小學消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),學習消防器材使用方法,并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生擁護逃生,不提倡學生參加救火工作。
5、班主任利用主題班會課,提前講解有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:
①遇火不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
6、后勤部門提前在操場上劃定安全警戒線,檢查滅火器及滅火相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實戰(zhàn)演練。
防踩踏演練日期:20__年9月15日下午第二節(jié)課。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
3、由義務消防隊成員向學生介紹滅火器使用方法,并演練。
4、學生代表實際操作滅火器使用方法。
5、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。警報戒除后,各班按次序回班負責疏散的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
校園踩踏事故應急預案篇2
活動目標:
1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩 踏 事件產(chǎn)生的原因。
2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩 踏 事件的自救。
教學過程:
一、校內安全教育
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生
(一)、圖片、例子回放
國外踩踏事件國內踩踏事件
(二)、討論:
1、踩 踏 事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預防踩 踏 事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學校踩 踏 事件?
三、預防對策大家談
(一)、可能導致踩 踏事故的原因是什么?
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預防和避免踩 踏事故
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(四)、掌握自救方法
教學順口溜
人擠心別慌,摸墻貼邊走。
不怕腳踩風,就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。
如果被擠倒,身體縮成球,
雙手抱頸后,護好頭頸胸。
校園踩踏事故應急預案篇3
為有效預防、及時控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學校預防擁擠踩踏事件的應急預案:
一、適用范圍
本預案針對各中小學、幼兒園集會、做操、上下課、進出宿舍等時段以及緊急避險疏散學生擁擠現(xiàn)象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學校無論是校內還是校外的大型活動,都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學生集會、做操、上下樓、放學回家、進出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實責任分工,做好預防訓練,在危險地段要定人定責,有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構:
新城教育衛(wèi)體局成立預防校園擁擠踩踏事件領導小組
組 長:教育衛(wèi)體局主要負責人
副組長:教育衛(wèi)體局分管負責人
成 員:局相關同志及學校負責人
四、處置措施:
(一)在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時段,學校要安排人員值班,并在各梯道定點、定位、定人、定責實施管理和監(jiān)控學生上下樓。
(二)各校課間操時間,明確規(guī)定當天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導,注意學生動態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。
(三)一旦發(fā)生擁擠,現(xiàn)場負責的老師要做好現(xiàn)場指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。
(四)一旦發(fā)生擁擠踩踏事件,現(xiàn)場負責的老師,要第一時間向學校領導報告,情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。
(五)學校要建立應急領導小組,加強應急處置工作的領導。學校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、救護,保證學生生命安全,保證學校正常教育秩序,維護校園安全穩(wěn)定。
(六)各校要加強平常的應急處置教育,開展“學生緊急疏散”演練,讓師生熟練掌握集會、做操、放學、火災、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實行即時報告、第一時間報告的制度:
(一)發(fā)生擁擠踩踏事故,學校應第一時間向局領導小組組長及分管領導報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。
(二)凡學校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必須向學校領導報告,批準后方可開展活動?;顒影才乓獓乐敚绦蛞茖W,相關人員要嚴格職責。
(三)局領導小組負責適時向新城有關部門報告情況。
(四)事件處置結束后,有關學校要寫出事件處置的書面報告,交新城教育衛(wèi)體局備案。
校園踩踏事故應急預案篇4
為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組長:姚萍
成員:全體教職工
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
二樓樓梯口:鄭思權,三樓樓梯口:黃玉銀
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求{幼兒園防擁擠踩踏應急預案}。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生,對有
這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
校園踩踏事故應急預案篇5
為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領導小組:
組長:孟祥東
副組長:關永旺
成員:各分管領導及各班班主任及科任教師
預防學校踩踏事件工作辦公室設在教導處,李連鳳主任兼任辦公室主任,陳東亮老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學生密集出入時,每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:
教學樓1東梯口一樓李金蘭張宏偉二樓王濟王領
西樓梯口一樓李秋麗于雪茹二樓董金權張凱麗
(備注:樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)
四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
校園踩踏事故應急預案篇6
為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:各班主任
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2.負責事故應急救援的交通保障工作;
3.負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;
4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行
文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責
向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走
(2)制定學生疏散預案
教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予制止,防止擁
擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領導,領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關人員撥打“120”急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
校園踩踏事故應急預案篇7
為落實級教育行政部門及分局關于中小學校安全教育工作電視電話會議精神,進一步加強安全育人工作,確保全體學生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學及晚自習的管理,特制定預防踩踏故應急預案如下:
一、事故應急領導組織機構
1、事故應急指揮機構
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、事故應急隊伍
(1)安全突發(fā)事件應急小組
組長:
成員:
(2)交通突發(fā)事件后勤保障小組
組長:
成員:
二、加強教育:
1、各班在早操、學校x時,要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠,教育學生上下下樓梯靠右行,確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經(jīng)常性地對學生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開導致同學緊張的玩笑;增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責
(一)上課期間及x:每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責
(二)晚自習期間及晚自習后:由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領導負責監(jiān)督。
1、北樓
一樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導
二樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導;1——4班由班主任負責每天的上放學及x走中樓道,5——6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
三樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導;1——4班由班主任負責每天的上放學及x走中間主樓道;5——6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
2、住宿樓:總負責__
一樓:負責人:__ __負責學生的指揮和疏導
二樓:__ __負責學生的指揮和疏導;
四、踩踏事故應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治
2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告
3、注意事故現(xiàn)場保護,調查事故發(fā)生原因,并做好有關材料
4、妥善處理事故