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消防安全演練活動方案(7篇)

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火災(zāi)猶如猛虎,組織開展消防演練活動可以有效提高人民群眾在突發(fā)火災(zāi)事故中的逃生技能。下面是小編為大家整理的關(guān)于消防安全演練活動方案,希望對您有所幫助!

消防安全演練活動方案(7篇)

消防安全演練活動方案篇1

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命,遠離火災(zāi)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總 指 揮:(校長)

副總指揮:

指揮員:

徐禹、

疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z

后勤組:

三、演練時間、地點

時間:20__年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

地點:教學(xué)樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)

四、疏散演練步驟

準備工作:

1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

五、安全疏散演練計劃

1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

消防安全演練活動方案篇2

一、目的:

增強員工的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

二、參加消防演習(xí)的人員:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、公司各部門的消防負責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

三、演習(xí)場地設(shè)置

時間:20__年1月6日上午7:30時

地點:倉庫外廣場

參加演習(xí)部門:所有上班人員約600人

組織單位: 人力資源部

四、現(xiàn)場布置

1.主席臺設(shè)在倉庫門口,放置麥克風(fēng),并放置一個滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場 ;

3.整個廣場在演習(xí)期間實施交通管制,禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室,在演習(xí)前負責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。

五、消防演習(xí)過程:

(1) 報警演習(xí)(保安隊負責(zé))。

①發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經(jīng)確認火警屬實,立即通知人力資源部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據(jù)火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2) 疏散搶救(生管中心負責(zé))。

①各車間的消防疏散組負責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負責(zé))。

①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內(nèi)的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責(zé))。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習(xí)結(jié)束

主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門按順序排隊返回車間。

消防安全演練活動方案篇3

一、消防演練的目的

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__成員:__、__、__

三、演練時間及地點

演練時間:__

演練地點:____

四、演練人員:全校師生,共__人

五、演練現(xiàn)場安排

1、疏散組:

成員:__

職責(zé):聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學(xué)生工作

2、路線導(dǎo)護組組長:__

成員:____

職責(zé):負責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散

3、場地隊列組組長:__

成員:____

集中地點:____

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍

4、緊急救護組組長:__

成員:__

職責(zé):負責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救

5、滅火組組長:__

成員:____

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進行滅火

六、演練假象

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

七、演練進程

1、政教處辦公室接到宿管老師(__)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任__立即向總指揮__校長報告。

2、總指揮__校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3、書記__負責(zé)向119、120報警;向教育局報告。

4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6、緊急救護組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

7、負責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負責(zé)老師。

9、最后由政教主任__向總指揮__校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

10、副總指揮__從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

九、演練準備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負責(zé));

2、學(xué)校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責(zé));

3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負責(zé));

4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負責(zé));

5、演練預(yù)演(指揮部負責(zé));

6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責(zé))。

十、演練要求

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

十一、演練總結(jié)

地點:籃球場

由安全演練總指揮__校長做演練總結(jié)。

消防安全演練活動方案篇4

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

經(jīng)過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事別慌、積極應(yīng)對、自我愛護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時刻和地方

時刻:20__年5月26日上午9:00

地方:幼兒園操場

三、演練組織機構(gòu)

總指揮:齊春燕

副總指揮:高艷波劉宇航

組員:劉丹張英楊艷

四、工作小組:

1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:趙志偉

職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、搶救小組:保健大夫和門衛(wèi)

職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全治理:各班教師

職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組:值班教師

負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

6、業(yè)余消防隊:后勤人員

職責(zé):負責(zé)拿滅火器滅火

五、疏散治理

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令

B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應(yīng)急措施,挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。

注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場指揮應(yīng)依照現(xiàn)場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調(diào)整。

D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),幸免幼兒誤入驚險區(qū)域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地方:操場

G、人員清點:各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并尋覓滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散事情。

六、演習(xí)預(yù)備時期

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

七、正式演習(xí)時期

1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開始。

2、發(fā)覺和確認火災(zāi)事故發(fā)生。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)覺少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)覺有幼兒受傷,馬上與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系,并展開緊急搶救。

④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散事情。

報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時別應(yīng)攜帶個人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒別浮現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅仔細地對待現(xiàn)場上浮現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。

消防安全演練活動方案篇5

為貫徹落實上級文件精神,結(jié)合學(xué)校生命教育主題,幫助學(xué)生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

疏散指揮組:

二、活動內(nèi)容總體安排

(一)消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:__年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課, 地點:操場

(二)消防疏散演練

時間:__年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。

(三)演練總結(jié)

總指揮總結(jié)。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所:校舍、校園

2、資料:消防應(yīng)急疏散資料

3、器材:學(xué)校廣播及音響設(shè)備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

(一)報警程序:

1、辦公室__立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“__小學(xué)發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;負責(zé)向120求救;__向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

2、 門衛(wèi)值班人員負責(zé)打開學(xué)校大門,做好引導(dǎo)消防車輛工作,__老師負責(zé)檢查疏散校園消防通道;如情況需要,__老師負責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

(二)演練安排

1、時間:__年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課

讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點、全校師生進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。班主任負責(zé)。

2、參演對象:全體師生

3、演練情景:教室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當火災(zāi)發(fā)生時,迅速到預(yù)定地點集中,防止災(zāi)害發(fā)生。

5、警報信號:

災(zāi)情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生,學(xué)生進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

(三)疏散的集中地點和路線

1、集中地點:學(xué)校運動場(各班按廣播操劃定的位置集中);

2、疏散路線。(見附表)

(四)工作人員職責(zé)

1、全體教職員工應(yīng)服從學(xué)校安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。

2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負責(zé)具體安排)

(1)災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室__主任立即向總指揮、校長__報告。

(2)總指揮__校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令疏散指揮組立即到達現(xiàn)場進行指揮,__老師發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

(3)撤離(疏散)方法:當時在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門,組織學(xué)生排隊,在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊出教室疏散。

(4)秩序?qū)ёo組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。

(5)疏散指揮組:負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學(xué)生安全轉(zhuǎn)移到操場集合。

(6)醫(yī)療救護組:接辦公室通知后到接待室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

b、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

(7)后勤保障組:準備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等,領(lǐng)取和送達所需物品。

(8)廣播組:發(fā)出警報信號,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有秩序,以低姿捂口鼻,在出口及走廊按順序撤出。

(9)應(yīng)急組:為機動組,隨時待命。

(10)消防組:負責(zé)檢查消防設(shè)備、通道及滅火演示。

(11)班主任,負責(zé)自己班級;陳宜祥負責(zé)操場集合學(xué)生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生,未安排的教職員工負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全;牛學(xué)軍老師負責(zé)意外事故處理。

(12)學(xué)生到達運動場按廣播操隊形集合,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),災(zāi)情報總指揮__。__主任從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

(五)疏散要求與注意事項:

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

2、疏散順序:

①疏散時,班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,按要求依次撤離。

②以班級為單位,班主任在門口指揮,學(xué)生排二列隊,分班按方案疏散。

3、撤離順序及線路:

1)各班聽到警報后,里立即撤離。

2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后,到辦公室一處集合,中途護導(dǎo)有__老師負責(zé),組織集合由__老師負責(zé)。

3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后,在多媒體教室前集合。一年級護導(dǎo)由__負責(zé)、二年級護導(dǎo)由__負責(zé)、三一護導(dǎo)由__負責(zé)、三二護導(dǎo)由__負責(zé)。特別注意臺階處。

4)集合完畢,各班匯報,包括本班實有多少人,撤離多少人。

5)疏散完畢、帶操場進行滅火演練。

(六)、演練總結(jié)

總指揮 時間:16:20

地點:集會場地

五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預(yù)案

(1)可能出現(xiàn)因爭先恐后,而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等,要求必須按疏散線路迅速疏散,每個點有老師負責(zé)維持秩序。

(2)遇到災(zāi)情,千萬不要跳窗、亂擠。

(3)當堂科任教師負責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。

(4)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

(6)各班學(xué)生到達安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。

(7) 疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

六、預(yù)期效果及呈現(xiàn)方式

(一)以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

(二)由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。

(三) 加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(四)積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

(五)、 應(yīng)急聯(lián)系電話:

校長室

教育辦

火警:119

急救:120 999

七、效果評價標準與方式

以班級為單位評價,以學(xué)生疏散速度和整齊性為標準。

八、對青少年“益智、益德”等方面的作用

幫助學(xué)生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,增強安全、危機意識。提高學(xué)生面對災(zāi)害的心理承受能力。

消防安全演練活動方案篇6

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險性分析

冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負責(zé)人:陳吉

職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:劉迎文

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:楊龍

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負責(zé)人:譚志勇

職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

(a)義務(wù)消防隊:A、隊長:沈偉民B、隊長:劉盼

設(shè)兩個義務(wù)消防隊:A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

(b)人員分配:

A隊:董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

B隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項目部消防應(yīng)急演練會

六、消防應(yīng)急演練時間

20__年1月30日15:30

七、消防演練地點:

項目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

(1)20__年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

(2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

消防安全演練活動方案篇7

一、目的:

此次演習(xí)的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識,明確各班組防火負責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防演習(xí),項目部部做出具體的實施方案如下。

二、時間:20__年3月8日上午8:00

三、地點:飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。

四、參加人員:項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。

五、內(nèi)容:

20__年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),啟動消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。

六、演習(xí)準備工作:

(1)項目部在消防演習(xí)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。

(2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作。

(3)飯店確定演習(xí)日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門。

七、所需物資及器材:汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。

八、演習(xí)步驟:

A、演習(xí)前具體工作:

1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現(xiàn)場。

3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。

B、消防監(jiān)控中心工作:

1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責(zé)人,召集義務(wù)消防隊集合準備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。

2、演習(xí)的前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。

九、消防演習(xí)過程:

(1)設(shè)備組(電工小姜負責(zé))迅速切斷電源。

(2)滅火組(義務(wù)消防隊)迅速展開滅火。

(3)疏散組(項目部負責(zé))。

①負責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安臵好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護。

(4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責(zé))。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎、急救?/p>

(5)搶救組(陳友設(shè)施工隊負責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。

(6)安全警戒組(垃圾清運組負責(zé))。

①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊順利到達火災(zāi)現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線。

②客房、辦公室出入口警戒,不準無關(guān)人員進入,引導(dǎo)疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。

(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

(8)記錄員(___負責(zé))

①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容。

②及時記錄下各班組到達火災(zāi)現(xiàn)場的時間。

③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次演習(xí)的成績。

④現(xiàn)場跟蹤拍照。

十、演習(xí)結(jié)束:

(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。

(2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束、并作以小結(jié)。

(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,并進行消防演習(xí)總結(jié)同時作演習(xí)匯報上報飯店和公司。

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