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中秋節(jié)文化活動(dòng)方案(7篇)

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,我們?cè)趺粗谱髦星锕?jié)主題活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)文化活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助!

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇1

通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日下午3:00——5:40

二、活動(dòng)地點(diǎn):

中班

三、活動(dòng)人員分配:

楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)?。?/p>

各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。

五、活動(dòng)具體安排:

12:50——13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放

14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

15:00開(kāi)大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)

15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅

2、介紹制作的工具材料

3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))

15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)

七、活動(dòng)目的:

為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)

1.音樂(lè)游戲:卷白菜(韓放電腦)

過(guò)程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

2、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)

過(guò)程:以幽默風(fēng)

趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與

幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)

小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲

4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季》(韓放電腦)

16:40——17:00

1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;

2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

17:00——17:30

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。

餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇2

一、主題目標(biāo)

1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。

簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。

(事先發(fā)放記錄單)。

三、區(qū)域活動(dòng)

開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

1.繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3.美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

四、家園共育

1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2.與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇3

一、介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事

聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了?!?/p>

原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。

開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。

活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。

(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

教師講解:今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋

三、活動(dòng)時(shí)間:9月17日--9月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))

利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。

6、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))

通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景。

中秋月圓人更圓,__民大的新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的歸屬感,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會(huì),為保證班級(jí)晚會(huì)的順利開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)參與成員。

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)__級(jí)一般全體成員

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

__民族大學(xué)博學(xué)樓315教室

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月3日18:30入場(chǎng)19:00開(kāi)始

五、活動(dòng)道具。

廢舊報(bào)紙一疊,自制硬卡片10張,氣球100個(gè),筷子10雙,碗4個(gè),自制眼罩5個(gè),凳子10張,竹簽5根,橘子月餅等食物。

六、活動(dòng)流程。

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

由余平蓮、楊夢(mèng)妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚(yáng)音樂(lè)中拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

(2)熱身游戲:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數(shù):每次5人,隨游戲進(jìn)行,依次遞減。

方式:播放音樂(lè),音樂(lè)停止,同學(xué)們搶凳子,未搶到者淘汰。重復(fù)游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。

獎(jiǎng)品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

(3)寢室大匯演。

節(jié)目一:B1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽(tīng)海》

節(jié)目二:B5-3-6-2情書朗誦

節(jié)目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見(jiàn)中國(guó)?!?/p>

(4)游戲二:開(kāi)火車。

用具:硬卡片,上標(biāo)有地名。

人數(shù):10人及余下同學(xué)。

方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹揖鸵黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)?!蹦谴砩虾5哪莻€(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就是輸了。

懲罰:用氣球敲打反應(yīng)慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì):月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

(5)寢室大匯演。

節(jié)目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

節(jié)目五:由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》

(6)游戲三:吃橘子

用具:橘子2個(gè),眼罩4個(gè)。

人數(shù):3人一組,兩組共6人

方法:其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

獎(jiǎng)勵(lì):勝出小組可獲獎(jiǎng)品。

(7)寢室大匯演。

節(jié)目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

節(jié)目七:由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》

節(jié)目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

(8)才藝show大比拼。

由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。

(9)寢室大匯演。

節(jié)目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦

節(jié)目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》

節(jié)目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)游戲四:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數(shù):分兩組,每組3人,共6人。

方法:同一。

懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩(shī)。

(11)晚會(huì)結(jié)束。

全班同學(xué)集體唱歌

散會(huì)后,由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。(略)

八、活動(dòng)應(yīng)急措施。

1、如若在活動(dòng)過(guò)程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到看臺(tái)下空地活學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)。

2、在活動(dòng)過(guò)程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補(bǔ)游戲繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。

預(yù)備游戲?yàn)椋?/p>

傳物唱歌

用具:無(wú)

人數(shù):全體成員

方法:傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏,停止時(shí),物品在哪位同學(xué)手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩(shī)一首(其他表演亦可)

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

班長(zhǎng):___

文藝委員:___

團(tuán)支書:___

組織委員:___

生活委員:___

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日?中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月上旬

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)宣傳

1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日?南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

2、利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)分階段活動(dòng):

第一階段:佳節(jié)思月――主題閱讀

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

(3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

(4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

2、參加對(duì)象:1-6年級(jí)的學(xué)生

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任

第二階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親――家庭歡度中秋節(jié)

活動(dòng)二:共看明月皆如此――以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

活動(dòng)三:開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。

活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

活動(dòng)五:“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節(jié)憶月――交流展示、反思評(píng)價(jià)

活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。

中秋節(jié)文化活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

俗話說(shuō),月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,人們通常都會(huì)回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓,但在今年的中秋節(jié)里,學(xué)院不少同學(xué)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)無(wú)法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會(huì)旨在營(yíng)造中秋團(tuán)圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

___

三、活動(dòng)對(duì)象

__級(jí)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

__年9月30日晚7:30――22:20

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院草坪

六、活動(dòng)流程

前期:自我介紹才藝展示、集體唱歌

中期:真心話大冒險(xiǎn)

后期:博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

水果50元+文具150元+糖果30元+臺(tái)燈25元=255元(實(shí)際支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺(tái)燈22元=244.5元,總經(jīng)費(fèi)300 元,結(jié)余55.5元)

八、應(yīng)急措施

如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。

如果遇到暴雨、臺(tái)風(fēng),各位負(fù)責(zé)人應(yīng)幫助疏散人員。

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