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感恩教師節(jié)主題活動方案

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活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,一般情況下,為了確定活動的圓滿進(jìn)行,需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案。下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩教師節(jié)主題活動方案,希望對您有所幫助!

感恩教師節(jié)主題活動方案1

為隆重慶祝教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效“的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

一、主題:

“金秋九月頌恩師“

二、活動時間:

__月__日

三、活動安排

1、“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、“尊師心語“之電 話、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、“尊師心語“之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、“尊師心語“之“班級祝福袋“

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋“并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋“,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、“我愛我?guī)煛爸娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)。

現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:

1)頒獎;

2)慶?;顒?。

3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。

7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。

感恩教師節(jié)主題活動方案2

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間:

9月6日——9月10日。

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/ganxiexin/' target='_blank'>感謝信。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

感恩教師節(jié)主題活動方案3

一、活動目的

1、通過故事分享,感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情。

2、通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

3、通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

4、通過活動,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動口號

感恩教師,從我做起

三、活動菜單

(一)小故事,大分享(可選)

1、分享古今中外感恩教師的故事

2、講述某位老師最讓我感動的一件事

3、閱讀一組“感恩教師”的文章

(二)小作品,大展示(可選)

1、一張手工賀卡

2、一朵手工鮮花

3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5、一張手抄小報

6、一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

(三)小眼睛,大觀察

各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。

(四)小行動,大報恩

1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2、開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對教師的感謝。

3、唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對老師的感謝。

感恩教師節(jié)主題活動方案4

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。

二、活動時間:9月10日

三、活動對象:全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。

2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。

五、活動要求

1、各班要利用班隊課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

感恩教師節(jié)主題活動方案5

一、活動主題

感恩教師節(jié)

二、活動目的

1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;

2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將于20__年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

四、活動內(nèi)容

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

五、活動流程

活動前期:

1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

活動當(dāng)天:

1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

2、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李__老師教師節(jié)快樂

3、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始;

4、文藝委員主持并宣布活動開始;

5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算

1、各小組準(zhǔn)備充分,活動正常進(jìn)行

2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

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