校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案8篇
關(guān)于校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案8篇
校園，指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。下面是小編給大家整理的校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案1
今年4月7日是_個“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識, 預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理, 提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識, 我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間，結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動”，積極組織開展相關(guān)主題宣教活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、活動目的
通過開展系列主題活動，一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)健康保護(hù)知識，減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實(shí)踐活動，做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理，為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動校園“五創(chuàng)聯(lián)動”深入開展。
二、活動時間
4月7——4月12日
三、活動主題
預(yù)防春季傳染病，防止病從口入
四、活動宣傳
(一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學(xué)生積極行動起來，從自身做起，從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會要積極爭當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”，為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。
(二)各班在活動期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識的相關(guān)宣傳，特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。
五、活動內(nèi)容
(一)開展好一堂主題班隊(duì)會。4月8日上午第一節(jié)課，各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊(duì)會，讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識，提高自身健康意識?；顒忧埃龊孟嚓P(guān)準(zhǔn)備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實(shí)效。
(二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動?；顒悠陂g，校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對各樓層班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督，并及時下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象，給予勸導(dǎo)、制止、糾正。
(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象?；顒悠陂g，各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象，應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學(xué)校，共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系，對校園門口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。
(四)開展校園環(huán)境美化活動。活動期間，要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動”，在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后，對本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)開展“小手拉大手”活動。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上，要發(fā)動學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實(shí)際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案2
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口，更是一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，造打干凈整潔的校園環(huán)境，學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項(xiàng)工作有序開展，增強(qiáng)可操作性，學(xué)校特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
(一)衛(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分：
1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負(fù)責(zé)。
2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級輪流值日制，全校公共區(qū)分為二個年級責(zé)任區(qū)域，分別由高一、高二四個級部進(jìn)行清掃和管理，每個級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個班級責(zé)任區(qū)，各班級輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周，班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。
(二)教室及校園環(huán)境衛(wèi)生清潔管理：
1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間：早上：7:20—7:55、中午：1:40—2:00、下午：5:40—6:00進(jìn)行清掃，每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。
2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境)，任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。
3.課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。
(三)校園環(huán)境衛(wèi)生檢查：
1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上，大掃除由德育處和年級組進(jìn)行檢查，每周評比一次，評比到班級。
2.平時德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查，對相關(guān)問題進(jìn)行即時處理和記錄。
3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組，對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍，宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
5.定期利用板報(bào)、晨會等對衛(wèi)生情況進(jìn)行評比、通報(bào)。
(四)校園公共區(qū)的劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分：
負(fù)責(zé)年級 負(fù)責(zé)級部 班級負(fù)責(zé)
高一年級
東教學(xué)樓前
A1區(qū)：東教學(xué)樓前(包括外樓梯)
A2區(qū)：足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓
東教學(xué)樓后
B1：東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。
B2：男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級
西教學(xué)樓前(門廳以東)
樓后南北路以東(含路)
C1：西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號家屬樓。
C2:西教學(xué)樓后
西教學(xué)樓前(門廳以西)
樓后南北路以西
D1：西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓
D2：西教學(xué)樓后
2、檢查標(biāo)準(zhǔn)：
教室、走廊：
1.墻壁：無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等， 張貼物整齊有序。
2.地面：干凈，無積水，無紙屑果皮，無痰跡、粉筆頭等。
3.桌凳：桌面干凈，桌凳排放整齊，排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。
4.黑板：板面干凈，上沿?zé)o粉末。
5.講臺：干凈，無積水臟跡，無雜物放置。
6.玻璃：明亮無臟跡，擦拭徹底，無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。
7.門、窗：干凈，無灰塵，無亂涂亂畫現(xiàn)象，破損及時報(bào)修。班級門牌，端莊干凈。
8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮，無灰塵蛛網(wǎng)，每周清理。
9.衛(wèi)生工具角：該部位打掃徹底，雜物筐清理及時，衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。
環(huán)境衛(wèi)生：
1.地面：干凈整潔。無積水、污物，無果皮、紙屑，無雜草、紙袋、磚石、落葉。
2.草皮、道路：愛護(hù)草皮生長，不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石，道路潔凈、衛(wèi)生，路面、路旁無雜草及臟物。
3.樓四周：衛(wèi)生干凈，無廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4.墻壁：無破損污跡，無亂寫亂畫，無蛛網(wǎng)塵封。
5.樓梯扶手：經(jīng)常洗刷干凈，無灰塵附物。
6.樓梯、臺階：洗刷干凈徹底 ，無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘?jiān)?/p>
3、值周班級職責(zé)：
1.值周班級班主任為第一責(zé)任人，值周過程中要及時指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時，打掃衛(wèi)生是首要任務(wù)，衛(wèi)生不合格決不能上課。
2.值周同學(xué)按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時，不做與值日無關(guān)的事，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
3、值周時一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下)，所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍，不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時要制止，并做好記錄，落實(shí)后除扣違紀(jì)班級的量化分?jǐn)?shù)外，還要對該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，要向年級組和德育處匯報(bào)，學(xué)校會嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。
5、搞好值周交接工作，原則上在周六下午，新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假，值周班級的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。
⑥對于檢查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題，值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
⑦完成學(xué)校安排的臨時性任務(wù)。
4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé)：
班主任：班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍，督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任，當(dāng)好助手。
年級主任：年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任。一天內(nèi)的.其他時間可以安排學(xué)生會干部配合檢查。
德育處：每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查，檢查時間臨時確定。
注：
1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動，各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格，按活動級別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國家6分)
4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案3
為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第_個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展本次主題活動。
一、活動主題：
美麗校園，我呵護(hù)
二、活動時間：
20_年4月
三、活動內(nèi)容：
1、彎腰行動
活動要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級評比
活動要求：各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資，把班級裝點(diǎn)的溫馨、舒適、典雅，充滿化氣息。
3、衛(wèi)生小達(dá)人評比
活動要求：通過一個月的主題活動，各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人，參加校級衛(wèi)生小達(dá)人評比。
四、各活動時間節(jié)點(diǎn)：
1、月底班主任會進(jìn)行工作布置
2、4月2號學(xué)校通過升旗儀式，對全校師生進(jìn)行動員發(fā)動
3、4月4日各班利用專題教育時間進(jìn)行班級發(fā)動，落實(shí)各項(xiàng)工作
4、4月1日對全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋
5、4月2日各班上報(bào)一名衛(wèi)生小達(dá)人
6、4月27日“美麗班級”檢查評比
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案4
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?；顒?，推廣和普及有關(guān)健康知識，提高人民健康水平。
一、活動目的：
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此，將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境，號召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，建立健康綠化的和諧校園。
二、活動主題：
健康、和諧、綠化
三、活動時間：
暫定4月6日至4月12日
四、活動地點(diǎn)：
樹達(dá)樓前及全院宿舍樓
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報(bào)名表;
(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協(xié)助查寢。
中期開展：
(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報(bào)名，志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性，指出室內(nèi)死角，并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué)，校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲，改善宿舍公共衛(wèi)生，從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))
(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合，08級經(jīng)管系各班級進(jìn)行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。
后期收尾：
相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié)，收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷，寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
七、活動人員安排：
復(fù)印相關(guān)資料：
海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評選結(jié)果公布：1
報(bào)名活動負(fù)責(zé)人：
調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)：
通訊稿：
活動總結(jié)：
八、活動物品及經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)紙及水彩10元
調(diào)查問卷100份10元
筆2支2元
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案5
一、指導(dǎo)思想
通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過文明衛(wèi)生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
組員：
四、評比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(一)市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評分表(100分);
(二)文明校園及未成年人思想道德教育評分標(biāo)準(zhǔn)評分表(100分);
(三)附加分(榮譽(yù)分5分)。
五、評比時間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會工作責(zé)任分解表要求，本次評比時間初步定于10月25號開始，10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評比分組人員安排
本次評比活動分成兩個小組：
第一組組長：
組員：
參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評分工作。
第二組組長：
組員：
參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。
七、工作要求
(一)開展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評比小組要高度重視，認(rèn)真做好評比相關(guān)工作。
(二)在評比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報(bào)批評。
(三)本次文明、衛(wèi)生校園評比活動結(jié)束后，將啟動問責(zé)制度。
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案6
一、活動主題確定
今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場講評督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動。
二、活動目標(biāo)
1、知識與技能目標(biāo)
(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;
(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。
2、過程與方法目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動主題，確定活動內(nèi)容、制定活動計(jì)劃的能力;
(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;
(3)通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享，學(xué)會合作。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動中感受綜合實(shí)踐活動的樂趣;
(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)。
三、活動計(jì)劃和時間安排
本次實(shí)踐活動的實(shí)施對象是七年級學(xué)生，本次活動從9月9日開始至9月27日結(jié)束，共歷時3周，整個活動歷經(jīng)三個階段，具體內(nèi)容及時間安排如下。
第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動方案;
第二階段(1周)：分頭行動，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動，各小組根據(jù)計(jì)劃開展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料;
第三階段(1周)：成果宣傳，活動延伸。
四、具體實(shí)施過程
(一)、確定主題，制定方案
1、宣傳發(fā)動，成立課題小組
活動之初，我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動《保護(hù)環(huán)境大行動——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計(jì)劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環(huán)保做什么。
2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)
針對同學(xué)們提出的問題，師生共同討論，明確各個階段的任務(wù)。
第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;
第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動;
第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。
3、齊心協(xié)力，做好活動準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:
①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;
②對學(xué)生進(jìn)行活動安全教育;
③對學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。
學(xué)生準(zhǔn)備:
①成立課題小組;
②明確各階段任務(wù);
③準(zhǔn)備好相機(jī)，活動記錄本等用品。
(二)、分頭行動，集中交流
1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查
(1)活動形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動
A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;
B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;
C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。
(2)教師的指導(dǎo)建議
在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵學(xué)生放開手腳，大膽實(shí)踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題?；顒右龊糜涗?，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。
(3)匯報(bào)記錄
A組同學(xué)活動進(jìn)行順利，他們通過上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;
B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫出了調(diào)查報(bào)告;
C組同學(xué)最積極，他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。
2、校園小衛(wèi)士在行動
活動方式：分組
A組同學(xué)討論后寫出倡議書;
B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)?？谔?
C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
3、全校學(xué)生行動起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士
(1)活動形式：全校參與
①.對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;
②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會;
③.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào);
(2)教師指導(dǎo)建議
本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動提供相應(yīng)的便利條件，以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
(三)成果宣傳，活動延伸
1、學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學(xué)生都行動起來;
2、校長接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;
3、同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)，海報(bào);
4、同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。
五、活動效果和反思
本次綜合實(shí)踐活動歷時3周，學(xué)生辦手抄報(bào)50多份，開展宣傳活動1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)?？谔?0多個，書寫的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時，這種行為還帶動了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會反響。
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案7
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識和自律水平，降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生健康，維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
(一)傳染病防控工作
1、傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況;
2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況。
(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實(shí)情況;
2、報(bào)告人設(shè)置情況。
(三)生活飲用水衛(wèi)生工作
1、生活飲用水管理制度建立及措施落實(shí)情況;
2、生活飲用水水質(zhì)情況;
3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況;
4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況;
5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況;
6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。
(四)學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室工作
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況;
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況;
3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。
(五)學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作
1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況;
2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況;
3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。
(六)學(xué)校內(nèi)公共場所衛(wèi)生工作
1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況;
2、衛(wèi)生管理制度落實(shí)及衛(wèi)生管理人員配備情況;
3、公用物品消毒情況;
4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。
三、工作步驟
此次專項(xiàng)行動共分二個階段：自查整改和檢查驗(yàn)收。
(一)自查整改階段(9月1日-9月30日)
各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。
(二)檢查驗(yàn)收階段(10月1日-11月15日)
各級衛(wèi)生計(jì)生行政部門和監(jiān)督機(jī)構(gòu)要落實(shí)自身監(jiān)管職責(zé)，將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合，對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗(yàn)收學(xué)校自查和整改情況，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報(bào)本級教育行政部門，督促學(xué)校進(jìn)行整改，并依法進(jìn)行查處。
四、工作要求
(一)各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動”，把其作為當(dāng)前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責(zé)任務(wù)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要建立校長為第一責(zé)任人制度，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求，確保衛(wèi)生安全。
(二)各級衛(wèi)生計(jì)生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關(guān)信息，要適時組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，對學(xué)校衛(wèi)生工作落實(shí)情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。
校園衛(wèi)生打掃活動實(shí)施方案8
忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，校總務(wù)處和大隊(duì)部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動。
一、活動目的
創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。
二、活動主題
愛我校園衛(wèi)生，人人參與保潔
三、活動時間
20_年10月份
四、活動內(nèi)容及要求：
1、個人衛(wèi)生：
(1)勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。
(2)每天佩戴紅領(lǐng)巾，并保持清潔平整。
(3)不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。
2、教室衛(wèi)生：
(1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。
(2)桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。
(3)堅(jiān)持每日一掃。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生：
(1)不吃零食，不亂丟紙屑果殼，保持校園整潔。
(2)愛護(hù)花草樹木，不擅自攀析花枝。
(3)清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。
五、活動措施：
(1)各班主任要利用晨會、午讀和班會時間對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，人人有責(zé)的好習(xí)慣。
(2)各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。
(3)各班每天要堅(jiān)持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學(xué)們增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識，提高講究衛(wèi)生的自覺性。
(4)全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“衛(wèi)生五不準(zhǔn)”制度：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。
(5)成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。
(6)成立班級“衛(wèi)生小衛(wèi)士”，對本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“校園小衛(wèi)士”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。
(7)學(xué)校每月將評出“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并授予班級衛(wèi)生流動紅旗。
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