學(xué)校春游活動方案5篇
天氣回暖，春暖花開，又是一年春天到。為了迎接美麗的春天，學(xué)校也開始組織春游的相關(guān)活動。以下是小編整理的學(xué)校春游活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
學(xué)校春游活動方案1
一、活動目的
讓同學(xué)們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長知識和才干。
二、活動時(shí)間
__年__月__日一天。
三、活動安排
1、學(xué)生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在__日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進(jìn)行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去__。
2、全校同學(xué)按高低段分AB兩組。
A組活動次序：
9：30在__村門口下車。
活動內(nèi)容：打陀螺。
10：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。
地點(diǎn)：__村宅園內(nèi)。
12：00參觀__;觀賞大棚栽培桑果園;
拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。
14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
B組活動次序：
9：30在__門口下車，
活動內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。
參觀__。
11：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。
地點(diǎn)：__內(nèi)。
12：30打陀螺。
14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
四、收費(fèi)
每生__元(包括來回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))。
五、安全措施
1、對春游目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實(shí)的地方，不組織學(xué)生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議，保證活動的安全，每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。
3、加強(qiáng)安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動基地的各項(xiàng)規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。
4、加強(qiáng)春游活動的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每班兩名教師管理。對學(xué)生實(shí)行分組管理，對學(xué)生的活動，教師要加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴(yán)肅制止。
5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
六、各班帶隊(duì)教師職責(zé)
1、活動前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。
2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強(qiáng)調(diào)乘車安全。
3、活動地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀(jì)律。
4、組織學(xué)生安全返校。
學(xué)校春游活動方案2
一、活動名稱
賞山林之美景，踏古人之游跡。
二、活動背景
春天，一個(gè)春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”?？梢娨粋€(gè)好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識和自律能力，出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。
2、__山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們在出行時(shí)的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動時(shí)間
__月__日。
五、活動地點(diǎn)
__山__山風(fēng)景區(qū)。
六、活動目的
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?，我們這次活動的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準(zhǔn)備
1、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長。
工作組織：組織委員。
安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員。
紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，組織委員。
拍照負(fù)責(zé)：生活委員，組織委員。
2、人員組織：
活動負(fù)責(zé)人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動。
八、活動流程
1、由班長將地點(diǎn)選定，并通知宣傳委員，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>
4、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。
5、活動過程中，活動總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點(diǎn)，各組組長負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù)，在整個(gè)活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
風(fēng)景區(qū)門票：__元/人(自費(fèi))——共__人。
包車費(fèi)：__元(班費(fèi))。
聚餐費(fèi)：__元/人(自費(fèi))——共__人。
共計(jì)費(fèi)用：__元。
學(xué)校春游活動方案3
在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節(jié)里，外出踏青是戶外活動的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然，陶冶情操，促進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大寶寶的視野和交際范圍，我園特舉辦本次親子戶外踏青活動，讓寶寶走出室內(nèi)與大自然親密接觸，以大自然中的一花一草、一事一物為活教材，通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動，與大自然零距離接觸，盡情地尋找著春天的“足跡”，捕捉春天的特征，感受春天的美好，在大自然中開開心心地感悟，真真切切地體驗(yàn)，體驗(yàn)集體活動帶來的無限歡樂。
活動時(shí)間：4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天，活動順延。)
活動地點(diǎn)：__X公園
活動對象：“金搖籃”親子早教指導(dǎo)中心月亮班和星星班全體師生及家長
活動準(zhǔn)備：
1.通知各位家長活動時(shí)間，發(fā)放活動方案，安排活動路線、場地。
2.風(fēng)箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。
活動流程：
一、集合：上午9:00__X公園門口集合，教師介紹今日活動流程。
二、集體活動
1.有氧運(yùn)動(9:10-9:20)：早操活動。
2.開心一刻(9:20-9:40)
游戲一：吹泡泡
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶聽口令進(jìn)行游戲的能力。
游戲準(zhǔn)備：彩虹傘。
游戲玩法：媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個(gè)大圓，邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一個(gè)小泡泡”。
游戲二：小腳踩大腳(袋鼠跳)
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶與家長的協(xié)調(diào)合作的能力。
游戲準(zhǔn)備：小紅旗
游戲玩法：一位寶寶和家長兩人一組，寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上，雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部，合作走。
游戲三：吹氣球
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備：氣球。
游戲玩法：媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個(gè)氣球后，讓寶寶用嘴把氣球吹遠(yuǎn)，然后跟著氣球前進(jìn);用頭去頂氣球，讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。
三、自由活動：尋找春的足跡(9:40-10:20)
春天，大自然正悄悄地發(fā)生著變化：小草發(fā)芽了、野花開了，大樹也長出了新的嫩葉……家長們可以帶著孩子一起去爬爬山，尋找一下春天的足跡，和孩子一起看一看、說一說，用相機(jī)記錄下這珍貴的瞬間。
四、快樂分享(10:20-10:30)
活動準(zhǔn)備：自帶食品，彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。
介紹：(1)小朋友，今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享，快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!
(2)請小朋友們將所帶的食物進(jìn)行分類，如水果，糕點(diǎn)，飲料等等，然后大家一起分享美食!(家庭分組，席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟，要放進(jìn)垃圾的“家”。
穿插：在分享美食的同時(shí)，邀請部分家庭進(jìn)行親子表演，增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力和自信心。
活動須知：
(1)事先踩點(diǎn)，保證場地的安全。
(2)提醒家長路上的'交通安全。
(3)自帶食品需保證食品的安全衛(wèi)生。
(4)請家長看護(hù)好自己的孩子，保證活動中的安全。
(5)活動前后清點(diǎn)人數(shù)。
學(xué)校春游活動方案4
一、活動目的
慶祝春天系列活動開始了，為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我班決定舉行一次春游活動。
二、活動具體計(jì)劃
活動時(shí)間：20__年5月16日(星期六)
活動地點(diǎn)：孤島附近槐花林
活動準(zhǔn)備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的'第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治，避免留下后患。
活動程序：
7：30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8：30——9：30自由活動，欣賞槐花
9：30——10：00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10：00——10：30野餐
10：30——11：00致植物園
11：00——12：00參觀游覽植物園
12：00準(zhǔn)備返回工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
學(xué)校春游活動方案5
一、活動主題
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！痹谶@個(gè)春暖花開的季節(jié)里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機(jī)勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強(qiáng)身健體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，我們x班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學(xué)們緊張的神經(jīng)好好放松一下，感受自然風(fēng)光給大家?guī)淼南硎堋?/p>
2.增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂。
3.給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：x月x日下午x點(diǎn)——下午x點(diǎn)。地點(diǎn)：__
四、活動對象和形式
對象：高x班全體同學(xué)+班主任。
形式：春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲。
五、活動流程
1.參加人員下午x點(diǎn)在校門口集合，乘車至__。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽，以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時(shí)學(xué)習(xí)小組為單位)準(zhǔn)備兩至三個(gè)節(jié)目和一個(gè)游戲項(xiàng)目，要求人人參加。
3.到達(dá)山頂__后，全班同學(xué)圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的同學(xué)需接受“真心話大冒險(xiǎn)”。
4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進(jìn)同學(xué)或師生友誼方面的，可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的，可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的，可以是做環(huán)保志愿者的感受，呼吁游人保護(hù)環(huán)境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至__，乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交x元租車費(fèi)，__聯(lián)系租車，要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。
3.活動當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動者至少每3人要準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，活動期間注意保持衛(wèi)生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動后總結(jié)。
七、活動意義
同學(xué)們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。此次活動主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲(以小組為單位自已設(shè)計(jì))的形式進(jìn)行。
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