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足球進(jìn)校園實(shí)施方案2017

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足球進(jìn)校園實(shí)施方案2017

  足球進(jìn)校園有利于促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面發(fā)展,也是夯實(shí)國家足球人才的主要渠道,成為學(xué)校教育的重點(diǎn)工作。你想知道足球進(jìn)校園實(shí)施方案怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的足球進(jìn)校園實(shí)施方案吧!

  足球進(jìn)校園實(shí)施方案一

  一、指導(dǎo)思想

  我校深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合我校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),使足球文化和足球一起走進(jìn)校園。

  二、工作方針

  學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,積極主動(dòng)宣傳熱愛足球知識,通過陽光體育大課間活動(dòng)和開展課堂課教學(xué),讓足球滲透到整個(gè)校園,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),特別成立了學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  宣傳組:團(tuán) 委 少先大隊(duì)

  競訓(xùn)組:體育教師

  四、職責(zé)分工

  (一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;

  (二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí)、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名等。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識。把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  六、工作計(jì)劃

  (一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加

  強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

  2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的了解。

  (二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

  1、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

  2、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;

  3、利用陽光體育大課間的時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

  4、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;

  5、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

  6、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。

  足球進(jìn)校園實(shí)施方案二

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照《全國校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),以“校園足球”為切入點(diǎn),“立德樹人”為目標(biāo)。通過廣泛開展校園足球活動(dòng),在我校學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的足球文化氛圍,提高學(xué)生們的足球興趣,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:*** 副組長*******

  組 員:主任及其他體育老師

  2.體育科組全面負(fù)責(zé)實(shí)施校園足球的教學(xué)、訓(xùn)練與比賽活動(dòng)等相關(guān)工作,各科組全力配合協(xié)助。(負(fù)責(zé)人:****)

  三、具體措施

  (一)營造校園足球文化,建立豐富足球社團(tuán)

  1.建立足球文化知識與球星長廊;營造足球文化氛圍,使學(xué)生了解足球知識。并且通過足球球星的事跡來帶動(dòng)學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的興趣。(責(zé)任人:校領(lǐng)導(dǎo))

  2.推選“校園小球星”:有兩種方法:一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來參選“校園小球星”,最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來;推選“校園小球星”的機(jī)制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測試,測試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定。例如測試無球繞桿加速跑,跑、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門。成績優(yōu)異者還可選拔到校足球隊(duì)。通過學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來提高校園足球的興趣氛圍。(責(zé)任人:體育科組、班主任)

  3.球星效應(yīng):在校內(nèi)LED屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類型的視頻;每周的國旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個(gè)人簡介或者成長歷程,學(xué)生代表由小記者報(bào)成員或者班主任推薦組成。(責(zé)任人:信息科組、少大

  隊(duì)、班主任)

  4.校園足球管理委員會;由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭,建立一個(gè)以各科教師、熱心家長為骨干力量的校園足球管理委員會,協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動(dòng)的組織與開展。(責(zé)任人:***)

  5.足球委員會;由專職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干,學(xué)生家長為血液的足球教學(xué)、訓(xùn)練、競賽技術(shù)委員會,定時(shí)定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開展。(責(zé)任人:***)

  6.足球家委會;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,協(xié)助校足球隊(duì)日常訓(xùn)練、比賽與管理。(責(zé)任人:***)

  7.家長足球隊(duì);由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,組建成校園家長隊(duì)、班級家長隊(duì)、爸爸足球隊(duì)和媽媽足球隊(duì)。(責(zé)任人:體育教師、班主任)

  8.教職工足球隊(duì);由體育教師選拔。(責(zé)任人:體育教師)

  9.班級足球隊(duì):由班主任進(jìn)行選拔。(責(zé)任人:班主任)

  10.校級足球隊(duì):由足球?qū)B汅w育教師進(jìn)行選拔。(責(zé)任人:體育教師、)

  (二)建設(shè)校園“足球月”

  “足球月”開展以下活動(dòng):

  1.足球板報(bào)比(3月);黑板報(bào)專門介紹足球方面的。(責(zé)任人:班主任)

  2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責(zé)任人:班主任)

  3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽,水平一則分別進(jìn)行技能賽和趣味賽,水平二和水平三進(jìn)行班級比賽,還有年級挑戰(zhàn)賽。(責(zé)任人:體育教師、班主任)

  4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié),如:教職工與家長交流賽、年級間的家長交流賽、足球親子活動(dòng)、校足球隊(duì)技巧展示和足球“一校一品”活動(dòng)等。(責(zé)任人:校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、各科任老師)

  (三)優(yōu)化足球課程資源

  1.足球校本教材;開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ),充分考慮本校實(shí)際,把足球知識、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責(zé)任人:體育教師)

  2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí),如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動(dòng)作;水平二內(nèi)容是單項(xiàng)技術(shù)練習(xí),如腳背正面射門、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動(dòng)作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運(yùn)動(dòng),如繞桿射門、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動(dòng)作。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評價(jià)體系,期末要進(jìn)行相關(guān)足球技術(shù)測試,綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評價(jià)成績。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球。期末測試即1分鐘計(jì)時(shí)左右腳敲球個(gè)數(shù)。(責(zé)任人:體育教師)

  (四)師資力量強(qiáng)大,配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)

  1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專職體育教師。其中,有2名專職足球體育教師,1名外聘專業(yè)足球教練員。

  2.場地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場,一塊是標(biāo)準(zhǔn)的五人制人工草坪球場,另一塊是七人制草坪球場供師生使用。(責(zé)任人:體育教師)

  (五)訓(xùn)練安排有序,管理機(jī)制完善

  1.校隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間;每周一至五上午7:20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間。校代表隊(duì)每年都會參加一定數(shù)量的比賽,如校與校間交流賽、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責(zé)任人:體育教師)

  2.課外足球活動(dòng);學(xué)校每周三、五上午進(jìn)行足球大課間;每班每周下午進(jìn)行2-3次足球活動(dòng),內(nèi)容由體育教師編寫,班主任進(jìn)行組織安排。(責(zé)任人:體育教師、音樂教師、班主任)

  3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,杜絕安全事故的發(fā)生,建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責(zé)任人:體育教師、校醫(yī)、班主任)

  (六)合理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  1.結(jié)合績效工資制度的實(shí)施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。

  2.對比賽類活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);訓(xùn)練教師、帶隊(duì)參賽教師給予相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼。(責(zé)任人:校領(lǐng)導(dǎo))

  四、其它

  (一)校園足球的各項(xiàng)工作從實(shí)施方案公布之日開始開展。

  (二)未盡事宜另行通知。

  足球進(jìn)校園實(shí)施方案三

為認(rèn)真踐行習(xí)“美麗中國夢”,貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動(dòng)的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合我校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,特制定XX中心小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,努力打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校園足球后備人才。

  二、工作方針

  學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立XX中心小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,學(xué)校教管中心領(lǐng)導(dǎo)任副組長,學(xué)校體育教師任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (二)成立宣傳組、后勤組,由XXX主任負(fù)責(zé);

  (三)成立競訓(xùn)組,由體育組XXX組長負(fù)責(zé);

  (四)成立年級興趣小組,并上報(bào)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、職責(zé)分工

  (一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員,要造成區(qū)內(nèi)響當(dāng)當(dāng),市內(nèi)有影響;

  (二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、保險(xiǎn)、注冊管理,積極參加區(qū)內(nèi)和市內(nèi)比賽,并力爭進(jìn)入前六名;

  (三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備,爭取市足球場地改造直撥資金。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識。

  各班要把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。

  要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。

  (1)在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全;

  (2)足球活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作,穿便于足球運(yùn)動(dòng)的鞋子和服裝;

  (3)加強(qiáng)對足球興趣小組,特別是參賽運(yùn)動(dòng)員的參賽投保,必須在每次大賽前為運(yùn)動(dòng)員投意外傷害險(xiǎn)。

  4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。

  宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。

  六、工作計(jì)劃

  (一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地 在黑板報(bào)中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

  2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的了解。

  (二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

  1、根據(jù)情況組建年級足球隊(duì),安排訓(xùn)練

  (1)年級足球興趣小組利用每周二、周四的上午陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持;

  (2)利用每周三的少年宮活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;

  (3)在體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;特別是針對足球興趣小組成員強(qiáng)化訓(xùn)練;

  (4)在區(qū)、市比賽前一個(gè)月利用節(jié)假日及每天早7點(diǎn)到8點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

  (5)利用陽光體育課外體育活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級進(jìn)行足球趣味比賽(如:射門比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

  (6)每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;

  (7)定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

  (8)組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。

  七、日程安排

  3月7日前:宣傳動(dòng)員,挑選隊(duì)員,組建校園足球隊(duì)。3月12日前:做好完善場地、配備器材等準(zhǔn)備工作。 3月16——9月30日:開始訓(xùn)練。 10月:強(qiáng)化訓(xùn)練并參加區(qū)級比賽。 11月:強(qiáng)化訓(xùn)練并參加市級比賽。12月:總結(jié)評比。

 


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