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在創(chuàng)建和諧社會的今天,創(chuàng)建和諧家庭是基礎(chǔ)。而家庭在學(xué)生的健康成長過程中起著不可替代的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的家?;訉嵤┓桨?,供大家分享。
家校互動實施方案一
家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學(xué)校實際,為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,決定進一步細化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個作用,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學(xué)校和家長的溝通,扎扎實實地工作,加強自身建設(shè),開展多種活動,講究實效,加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 二、實施目標
1、通過家訪活動起到溝通家長和學(xué)校的作用,維護學(xué)生身心健康,加強學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。
2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進家校合作教育的實施。
3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養(yǎng),達到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。
4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性,促進教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。
5、加強學(xué)生的德育管理,在教學(xué)、管理、生活各個層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。促進學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí),積極進行研討的良好風(fēng)氣。
三、實施步驟
1、利用開學(xué)初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓(xùn),家校共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學(xué)校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學(xué)校快速發(fā)展。
2、完善家長學(xué)校組織機構(gòu),在完善學(xué)校家長委員會組織的基礎(chǔ)上,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會共同建構(gòu)的家長學(xué)校組織機構(gòu)。
3、召開首期家長學(xué)校開學(xué)典禮,宣讀家長學(xué)校章程,明確家長學(xué)校的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學(xué)校”的含義及功能,使家長認識到家長學(xué)校與普通家長會的區(qū)別。并宣布家長委員會成員名單。
4、進一步加強與家長委員會成員們的聯(lián)系,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
5、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。
6、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
7、強化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動”,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心
贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教學(xué)計劃,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
9、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機會。
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一、指導(dǎo)思想
“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:
二、家校聯(lián)系的途徑
1.舉辦家長學(xué)校 2.成立家長委員會 3.召開家長會 4.舉辦“家長開放日”活動 5.家訪 6.舉辦家教培訓(xùn)班 7.開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄 8.開展家校共建活動。
三、家校聯(lián)系的措施
1.舉辦家長學(xué)校
學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2.成立家長委員會
家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家
庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)校——年級——班級)①學(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進意見,督促學(xué)校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會工作安排:定期召開家委會,建立家委會QQ群,家委會的成員必須參加學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在藍天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。參與每月的“團隊計劃和總結(jié)匯報會”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報。做學(xué)校的管理助手,家委會參與學(xué)生食譜的制定,參與食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會主任信箱,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。
2.召開家長會
學(xué)校必須定期召開家長會。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.舉辦“家長開放日”活動。
作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學(xué)校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,活動內(nèi)容包括,學(xué)生家長體驗班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進來,對家長的意見和建議進行匯總和反饋,做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。
4.教師定期家訪
教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
5.舉辦家長培訓(xùn)班
為了提高家教水平達到家校共建的目的,決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作,學(xué)習(xí)先進的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,方便家長的閱讀學(xué)習(xí)。
6、家校共建活動。
家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,本學(xué)期我們進行如下活動:①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③ 主題班、隊會④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
7. 建“校長信箱”
為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門外掛一個“校長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
8.每學(xué)期學(xué)校采取看、聽、問、座談的形式,請家長、教師、學(xué)生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。
9.建立形式多樣的家校聯(lián)系方式。現(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息,也可利用手機短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段,讓教師、學(xué)生、家長有一個自由交流的平臺,可以促進三方的相互了解,教師還可以利用它們進行個別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進。
家校互動實施方案三
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的XX大精神為指導(dǎo),以人為本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以先進的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目的
為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策;向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
三、具體措施
1、加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo),制定規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會,充分發(fā)揮德育基地的作用,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學(xué)生家長為委員會成員,不定期召開會議,組織家長為學(xué)校出謀劃策。
3、學(xué)校每學(xué)期舉辦大型家長學(xué)?;顒?次,邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學(xué)員授課。學(xué)校通過培訓(xùn),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源,擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學(xué)員講課,圍繞家庭教育中突出的、共性的問題,對不同年齡學(xué)生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導(dǎo)。
5、建立家長學(xué)校學(xué)員聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息、家庭教育方面經(jīng)驗交流征文、活動意見反饋等,建立家長與學(xué)校溝通的渠道,便于及時溝通信息,交流意見。
6、每學(xué)期要不斷吸收和發(fā)展新學(xué)員;不斷完善獎懲制度,對家長學(xué)員的出勤、聽課情況進行考評,加強簽到和點名制度,保證出勤率,建立學(xué)員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學(xué)習(xí)的家長學(xué)員,學(xué)校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。
7、每學(xué)期初,教研組長制定本年級家長學(xué)校授課及教學(xué)進度,安排骨干教師備課、授課,寫教案及課后反思,及時匯總活動意見反饋情況,并建立檔案。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
校長:張淑巧
校務(wù)管理委員會:
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)
張娣 張娜 胡建紅 李輝 馬新芳 胡建強
晉玲 晉娜 宋艷芳
五、師資隊伍(橋西區(qū)家教講師團成員)
石一卜 橋西區(qū)政府副縣級干部,孩子就讀于我校六(3)班
靳莉琰 邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記,孩子趙一曼就讀于我校五(1)班
王瑞青 幸福源小學(xué)高級教師
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