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市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

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市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

  開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。你想知道市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案是什么樣的嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案吧!

  市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案一

  創(chuàng)建埇橋區(qū)“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、 成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。

  1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。 組 長(zhǎng):婁巍

  副組長(zhǎng):陳德學(xué)劉曙光 黃明久

  成 員:劉大建 高美萍 桑艷順 陳永紅

  李艷 李小峰 廖斌斌

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉曙光同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。

  2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:

  組 長(zhǎng) 各班班主任

  組 員 由各班班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任;

  3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效

  率。

  4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善民主決策制度。

  5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

  二、重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。

  1、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠(chéng)信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。

  學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育,服

  務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。 全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的宋廟小學(xué)學(xué)校教師新形象。

  三、大力開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);

  2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  3、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開(kāi)展師生互助組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對(duì)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái),也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。

  4、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播。黑板報(bào)和校園廣播欄目?jī)?nèi)容要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小主持人。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生

  講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主管理 。

  1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。

  2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;?,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。

  3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

  五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

  立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭(zhēng)有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。

  六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日兩小掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。 ①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每天1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日兩名教師值班,有效提高校園的安全程度;

 ?、谏钊腴_(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí);

 ?、弁ㄟ^(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;

 ?、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;

 ?、葑龊醚雌诘姆罏?zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;

 ?、拊诤罴贂r(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

  目前,我校正處于消除影響,重塑形象,繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設(shè),為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!

  朱仙莊鎮(zhèn)宋廟小學(xué)

  市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案二

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、教育部《關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》和縣教育局《關(guān)于在全縣各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》,為學(xué)生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)我校創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,全面貫徹落實(shí)黨的精神和省、市、局有關(guān)文件精神,按照以人為本,落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn),以認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、縣教育部門相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體,充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的力量,共同推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):

  使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的氣氛,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

  具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項(xiàng)制度和機(jī)構(gòu),保證校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、堅(jiān)決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。

  4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,校園文明程度得到進(jìn)一步提高。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,堅(jiān)持依法治校、依法治教,實(shí)行民主決策、民主監(jiān)督,進(jìn)一步加大校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)力度,形成師生之間、學(xué)生之間、同事之間和諧的人際關(guān)系。

  6、大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使師生具有良好的道德風(fēng)尚。

  三、基本任務(wù)

  1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)精神和各級(jí)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團(tuán)結(jié)和諧,勤政廉政,具有改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;要堅(jiān)持以人為本,科研興校的戰(zhàn)略,把師生的利益和健康發(fā)展放在首位,以和諧的理念和方法激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展;要堅(jiān)持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一,公平、公正地創(chuàng)造各盡所能,各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校,規(guī)范管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開(kāi)。 學(xué)校法制教育做到了有課時(shí)、有教材、有教師、有考核,在創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)中要集思廣益,充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,完善校園法制教育,提高教師的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。各項(xiàng)工作要做到有法可依、有章可循,要加大校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)力度,建立公正、透明的管理機(jī)制,給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)教職工的責(zé)任感,讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,嚴(yán)禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生,全力營(yíng)造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等,團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境。

  3、要以教師發(fā)展為本,調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。

  學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課,公開(kāi)課賽講活動(dòng),抓好課題研究和常規(guī)教研活動(dòng),為教師營(yíng)造平等、友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,支持教師學(xué)歷進(jìn)修,組織教師進(jìn)行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。

  4、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作。

  抓好學(xué)校的安全工作是創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。要把學(xué)校的安全工作作為重點(diǎn),不斷完善安全管理工作的各項(xiàng)制度,實(shí)行安全工作負(fù)責(zé)

  制和責(zé)任追究制,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并通過(guò)內(nèi)部人員調(diào)配,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作力量,和內(nèi)部安全管理工作制度的落實(shí)情況,加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,不定時(shí)地進(jìn)行檢查和登記,消除各種安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),客觀、公正、全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展,讓學(xué)生同在一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)進(jìn)步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境,要采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)上課期間關(guān)門制度,嚴(yán)防不法分子侵入校園,為師生提供安全保障。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  我校十分重視校園文化建設(shè),在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),得到家長(zhǎng)的普遍稱贊。如:每周進(jìn)行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實(shí)際的語(yǔ)句標(biāo)牌,有圖書(shū)室、留守兒童之家,每年盛大的“六一”文藝演出、“學(xué)雷鋒演講活動(dòng)”、書(shū)畫(huà)比賽,并取得了較好的成績(jī)。校園內(nèi)開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播站,校園環(huán)境優(yōu)美,不僅豐富了師生的文化生活,愉悅了師生的精神世界,增進(jìn)了師生的情感,活躍了學(xué)校氣氛,而且提升了我校的辦學(xué)水平,產(chǎn)生了強(qiáng)大的教育功能、凝聚功能和激勵(lì)功能。在創(chuàng)建和諧校園過(guò)程中,這些活動(dòng)不僅要進(jìn)一步加強(qiáng),而且要進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,努力形成自己獨(dú)特的校園文化精神,真正做到以物質(zhì)文化陶冶人,以制度文化規(guī)范人,以行為文化雕琢人,以精神文化引領(lǐng)人。

  6、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。

  要繼續(xù)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓寬思路,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,弘揚(yáng)校園正氣,使校園充滿文明、祥和、友愛(ài)的氣氛。

  7、組織開(kāi)展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級(jí)系列活動(dòng)。

  要明確量化考核指標(biāo),定期進(jìn)行檢查評(píng)比,使構(gòu)建和諧校園活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化,落到實(shí)處。各年級(jí)、各班可根據(jù)學(xué)校的要求,組織開(kāi)展各種活動(dòng),真正形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境,建設(shè)良好的人際關(guān)系。

  四、具體措施和責(zé)任分工

  具體措施

  1、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

  組 長(zhǎng):鄒 陽(yáng)

  副組長(zhǎng):徐書(shū)文

  成 員:傅俊連 董繼勝 黃 杰 段 洪

  2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、專題學(xué)習(xí)等形式,提高教師對(duì)構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。

  3、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題。

  通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)各個(gè)方面存在的不和諧因素和問(wèn)題,提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)研討,明確思路。

  通過(guò)召開(kāi)專題研討會(huì),探求創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和載體,形成創(chuàng)建活動(dòng)具體工作思路。

  5、明確責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)。

  通過(guò)明確各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展。

  6、完善制度,加強(qiáng)保障體系。

  學(xué)校將繼續(xù)完善師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、教學(xué)管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。

  7、加強(qiáng)反饋,及時(shí)改進(jìn)。

  發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用,及時(shí)了解和把握相關(guān)活動(dòng)信息,有針對(duì)性的采取相關(guān)措施,促進(jìn)問(wèn)題的改進(jìn)和解決。

  8、及時(shí)總結(jié),鞏固深化。

  學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)建活動(dòng)

  中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

  責(zé)任分工

  (一)黨支部

  1、負(fù)責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達(dá)。

  2、負(fù)責(zé)召開(kāi)專題研討會(huì)、征求各方面的意見(jiàn)和建議、組織開(kāi)展談心活動(dòng)。

  3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設(shè)。

  4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動(dòng)中的模范表率作用。

  5、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測(cè)評(píng)工作。

  6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問(wèn)題,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  7、建立學(xué)校和社會(huì)之間和諧互動(dòng)機(jī)制。

  (二)教務(wù)處

  1、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展。

  2、負(fù)責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級(jí)”、“和諧年級(jí)”、“和諧教研組”等活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

  3、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

  4、負(fù)責(zé)各種教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)管理工作的組織與開(kāi)展。

  5、負(fù)責(zé)各種具有特色的德育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

  6、負(fù)責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。

  7、負(fù)責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報(bào)道工作以及各種征文和演講比賽。

  8、組織師生參與構(gòu)建“和諧社區(qū)”的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。

  (三)大隊(duì)部

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織開(kāi)展“文明班級(jí)”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”等活動(dòng)。

  2、負(fù)責(zé)每周升國(guó)旗儀式活動(dòng)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)。

  3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力。

  4、建立和完善學(xué)生活動(dòng)陣地,以校園歌曲、好人好事、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、宣傳《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容,組織開(kāi)展好校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳專欄等活動(dòng)。

  五、實(shí)施步驟

  和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段。

  1、第一階段

  宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校廣播室、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造文明創(chuàng)建和諧氣氛。

  2、第二階段

  具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng),對(duì)部處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì)、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì);利用每周一的升旗儀式舉行“國(guó)旗下的講話”為主題的教育活動(dòng);把文明教育與法制教育結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生作報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí);利用周會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng)開(kāi)辟第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí);開(kāi)展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、文明”的主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)。

  3、 第三階段

  總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施。

  4、第四階段

  表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

  渦陽(yáng)縣梁嶺小學(xué)

  市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案三

  文明禮儀是中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化,是文明的象征,校園奏響文明的旋律,將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)注入活力,使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮,提高教師教書(shū)育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺(tái),努力創(chuàng)建“文明校園”,經(jīng)學(xué)校研究,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以 “構(gòu)建和諧社會(huì)” 和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,建設(shè)文明校園,以改革促文明,以公平求文明,以穩(wěn)定保文明,把我校各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,全體教師和學(xué)生代表為成員共同抓,形成齊抓共管的格局,促使建設(shè)工作落到實(shí)處。

  附:宋村中心小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):吳守信

  成 員:宋廣超 吳春芳 宋奧康 宋鑫明 宋帥岺 宋同亮 宋佳浩

  朱如忠 吉康懷

  三、工作措施

  1、堅(jiān)持科學(xué)民主依法治校,發(fā)展校園民主文化。

  (1)認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),大力實(shí)施依法治校、依法執(zhí)教。

  (2)堅(jiān)持科學(xué)民主管理學(xué)校,重大事情實(shí)行集體研究決定,進(jìn)一步落實(shí)教師會(huì)議制度,充分體現(xiàn)教師的主人翁意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化。

  2、大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足各類課程,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (2)強(qiáng)化學(xué)校德育少先隊(duì)工作,深入開(kāi)展學(xué)生思想道德、文明禮貌、遵紀(jì)守法等寓德于教的教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (3)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加大落實(shí)教學(xué)管理“四項(xiàng)制度”,深化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)深化課程改革工作,以課題研究為龍頭,落實(shí)好市、縣兩級(jí)課題研究工作;以課堂教學(xué)為主渠道,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),保證各項(xiàng)工作文明高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (1)加強(qiáng)師德教育,定期開(kāi)展師德測(cè)評(píng)活動(dòng),提升教師愛(ài)生的自覺(jué)性。

  (2)加強(qiáng)師能建設(shè),進(jìn)一步搞好校本培訓(xùn)、教學(xué)研究等工作,提

  高教師教學(xué)水平。

  (3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增進(jìn)教師間團(tuán)結(jié)友愛(ài),實(shí)現(xiàn)教師和諧。

  (4)堅(jiān)持為教師服務(wù),積極開(kāi)展“幫困解憂”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)干群和諧。

  (5)加強(qiáng)師生合作互助,增強(qiáng)尊師愛(ài)生意識(shí),實(shí)現(xiàn)師生和諧。

  (6)真誠(chéng)服務(wù)家長(zhǎng),密切家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校和諧。

  4、著力維護(hù)校園穩(wěn)定安全,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  (1)建立健全校園安全工作組織機(jī)構(gòu),層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  (2)強(qiáng)化師生法制安全教育,不斷提高師生的法律常識(shí)和安全意識(shí)。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,把好護(hù)校關(guān)、夜間值班關(guān)、學(xué)生管理關(guān),杜絕安全事故發(fā)生。

  (4)健全完善安全管理制度,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、教師值日安全管理等制度。

  (5)定期開(kāi)展校園安全工作大檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  (6)強(qiáng)化教師值日工作,嚴(yán)格把好學(xué)生課間操、集隊(duì)、放學(xué)、課間等秩序,防止意外事故發(fā)生。

  (7)加強(qiáng)警校共建活動(dòng),防范不法分子滋擾校園,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。


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