大學校園植樹節(jié)活動策劃書
大學校園植樹節(jié)活動策劃書
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動。下面是學習啦小編為大家整理校園植樹節(jié)活動方案的相關(guān)資料，供大家參考!
校園植樹節(jié)活動方案
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：2012年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。
校園植樹節(jié)活動方案精選
一、活動背景
1979年2月頒布的《森林法》，是新中國成立后第一部有關(guān)保護森林、植樹造林的法規(guī)，
3、12植樹節(jié)活動計劃。第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務。新中國第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。
二、活動目的
1、讓同學們知道植樹節(jié)的意義及重要性。
2、增加同學們的環(huán)保意識、生態(tài)意識。
3、通過活動達到為校園、為社會增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境。
三、活動主題
“建設(shè)綠色家園，構(gòu)建和諧社會”
四、主辦單位
福州日報社
五、協(xié)辦單位
西工大福州服裝學院
六、活動時間
2015年3月12日
七、參與人員
XX學院XX級各班青年志愿者以及團委干部共50人
八、活動內(nèi)容
1、XX級各班制作一張關(guān)于“建設(shè)綠色家園，構(gòu)建和諧社會”，為主題的海報，并張貼在學校食堂門口，以擴大宣傳力度。
——①、提前通知XX級各班班委安排同學以各自班級的名義制作一張關(guān)于活動主題的海報。
?、凇⒂蓤F委統(tǒng)一收上以后擇優(yōu)選出2到4幅作品并在植樹節(jié)當天張貼于學校食堂門口，以加強宣傳力度。
2、在3月11日上午8點，XX級各班青年志愿者在學校食堂門口集合，由團委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門停車常，參加XX日報主辦的“3。12美化福州”相關(guān)活動。
——①、3月11日早晨7點45分，各班青年志愿者準時在名師樓101集合;
?、?、8點整由團委干部將青年志愿者統(tǒng)一帶到車站乘車前往涌泉寺;
?、邸?點30分福州日報相關(guān)領(lǐng)導說話，然后將大家?guī)ьI(lǐng)到鼓山植樹場地，植樹活動正式開始;
?、堋⒅矘渫戤吅蟾靼嗲嗄曛驹刚呒皶r負責處理好植樹場地的衛(wèi)生工作，然后由各班班長帶領(lǐng)自行返回學校;
?、?、在青年志愿者返校后團委干部留下來處理善后事宜。
3、3月12日各班參與活動的青年志愿者以及團委干部各寫一份活動總結(jié)和感想上交團委。
4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關(guān)“3。12植樹節(jié)活動主題”的紅底條幅
九、注意事項
1、活動人員必須統(tǒng)一配戴?；?，著裝整潔。注意乘車安全。
2、活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊伍。
3、植樹時安全使用工具，服從組織者安排。
十、活動預算
條幅：1條“活動主題”80
車費：100
合計：180
校園植樹節(jié)活動方案推薦
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
設(shè)計思路：
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
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