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黨支部講看齊見行動方案范文

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  深刻領(lǐng)會十八屆六中全會和開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的精神內(nèi)涵,下面是小編整理的黨支部講看齊見行動方案,歡迎借鑒。

  

  

  黨支部講看齊見行動方案

  根據(jù)省、市委及市教育局關(guān)于在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的決策部署,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定實(shí)施方案。

  一、總體要求

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神和系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,貫徹落實(shí)省、市第十次黨代會精神,持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論為重要載體和重要步驟,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅(jiān)定自覺地維護(hù)好這個核心,堅(jiān)定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建、“三嚴(yán)三實(shí)”強(qiáng)自身,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,以加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任為著力點(diǎn),進(jìn)一步解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的與推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、與踐行新發(fā)展理念的戰(zhàn)略部署,在認(rèn)識上不夠到位、思想上不夠適應(yīng)、行動上不夠自覺的問題,進(jìn)一步深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想,匯聚力量、付諸行動,為奮力開淮南二十一中新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

  二、活動對象

  全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識?!爸v看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論在校黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,由?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查指導(dǎo)和督促落實(shí)。各黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,周密安排部署,精心組織實(shí)施。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)研討貫穿始終、把問題導(dǎo)向貫穿始終、把邊查邊改貫穿始終、把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,要真正把自己擺進(jìn)去,既做學(xué)習(xí)討論的組織者、推動者,又做學(xué)習(xí)討論的參與者、實(shí)踐者,認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,以高度的政治自覺和行動自覺,把學(xué)習(xí)討論不斷引向深入。

  (二)統(tǒng)籌結(jié)合,注重實(shí)效。要緊扣工作實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際,開展豐富多彩、行之有效的學(xué)習(xí)研討。要抓好統(tǒng)籌結(jié)合,把學(xué)習(xí)討論作為當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,與深入貫徹黨的十八屆六中全會和省、市第十次黨代會精神,與全面落實(shí)局黨委重大決策部署結(jié)合起來,與開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和專項(xiàng)整治結(jié)合起來,與完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作思路結(jié)合起來,從嚴(yán)從實(shí),真正使學(xué)習(xí)討論的過程成為轉(zhuǎn)變觀念、完善舉措、狠抓落實(shí)的過程,努力做到“兩手抓、兩促進(jìn)”。

  (三)宣傳引導(dǎo),營造氛圍。要把開展學(xué)習(xí)討論作為黨的十八屆六中全會精神宣傳的重要方面,開設(shè)“講看齊、見行動”專欄專題,宣傳深學(xué)細(xì)照、立行立改的好做法好經(jīng)驗(yàn),挖掘從嚴(yán)治黨、踐行新發(fā)展理念的生動典型,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。通過宣傳欄、校園網(wǎng)、工作群等,開設(shè)學(xué)習(xí)討論專題,增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論的影響力和覆蓋面。

  (四)嚴(yán)明紀(jì)律,狠抓落實(shí)。要按照本實(shí)施方案,嚴(yán)肅認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論,不折不扣落實(shí)相關(guān)要求,堅(jiān)決防止走過場、搞形式主義。通過開展學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步強(qiáng)化以系列重要講話精神、十八屆六中全會精神和省、市第十次黨代會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,不斷提升推動教育發(fā)展的能力和水平。

  四、主要內(nèi)容

 圍繞向黨中央決策部署看齊進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。全面深入查找在落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上存在的差距,重點(diǎn)查找有沒有真正做到以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局。在創(chuàng)新發(fā)展上找差距,深刻認(rèn)識“創(chuàng)新理念上的差距是最大差距,創(chuàng)新發(fā)展上的短板是最大短板”,進(jìn)一步牢固樹立創(chuàng)新第一動力、科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源的理念;在協(xié)調(diào)發(fā)展上找差距,著力推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;在推進(jìn)落實(shí)上找差距,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取精神、實(shí)干精神,在提升隊(duì)伍素養(yǎng)、教育教學(xué)改革等方面勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。

  五、方法步驟

  “講看齊、見行動”是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的重要任務(wù)。校黨支部和各個黨支部要認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí)討論,重點(diǎn)是抓好縣處級以上黨員干部的學(xué)習(xí)討論。要緊扣“四個圍繞”聚焦發(fā)力,著重列出專題進(jìn)行討論,力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通。集中性、分層次的學(xué)習(xí)討論從現(xiàn)在開始,到2017年春節(jié)前基本告一段落。

  (一)廣泛動員部署,強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定本單位實(shí)施方案,迅速召開專題動員會,全面安排部署,充分認(rèn)清“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的重大意義,通過多種形式宣傳發(fā)動,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到省、市委決策部署和局黨委的工作要求上來。圍繞“講看齊、見行動,我們怎么辦”,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,至少安排兩次專題學(xué)習(xí)討論,并結(jié)合落實(shí)“三會一課”制度,聯(lián)系本單位實(shí)際談差距、議舉措。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心開展“四項(xiàng)活動”,即開展一次書記講黨課活動,一次理論研討活動,一次專題讀書活動,一次集中教育活動,把學(xué)習(xí)討論覆蓋到每一個黨支部、每一名黨員,真正做到見思想、見行動。

  (二)深入查擺問題,嚴(yán)格對標(biāo)整改。堅(jiān)持開門搞學(xué)習(xí)討論,廣泛聽取意見,深入查找自身存在的突出問題。在深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,組織黨員干部按照“五破五立”要求,即堅(jiān)決破除思想桎梏,牢固樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識;堅(jiān)決破除固步自封,牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識;堅(jiān)決破除按部就班,牢固樹立強(qiáng)烈的競爭意識;堅(jiān)決破除制度障礙,牢固樹立強(qiáng)烈的改革意識;堅(jiān)決破除畏首畏尾,牢固樹立強(qiáng)烈的使命意識,遠(yuǎn)謀近施、提出對策。要把學(xué)習(xí)討論征求意見、查找問題、整改落實(shí),納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織生活會、民主生活會,持續(xù)開展專項(xiàng)整治工作,深刻剖析、深挖根源,制定方案、立行立改。

  (三)堅(jiān)持知行合一,做好轉(zhuǎn)化提升。堅(jiān)持學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。圍繞發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性的建章立制,補(bǔ)缺補(bǔ)差,鞏固提升,將學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為推動本校和淮南教育發(fā)展的思路和舉措。以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新進(jìn)展保障“五大發(fā)展”的新實(shí)踐,以“五大發(fā)展”的新業(yè)績檢驗(yàn)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新成效。

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