黨團活動實施方案
黨團活動實施方案
黨團活動是黨團人士思想政治教育與管理工作的重要載體，開展黨團活動，制定活動實施方案，本文是學習啦小編整理的黨團活動實施方案，僅供參考。
黨團活動實施方案篇一：黨團共建計劃實施方案
為了深入貫徹落實《云交院黨團共建活動科學化實施方案》的文件精神，學校決定在學校范圍內(nèi)開展以“黨建促團建，黨建帶團建，黨團共建”的黨建活動，開展黨團共建活動時，要以“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用”為主題。擴大組織覆蓋、增強組織活力，不斷健全團的基層組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮好班級團支部的傳統(tǒng)優(yōu)勢，加快推進團支部的組織建設(shè)，積極探索創(chuàng)新團支部基層組織格局，積極探索創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、手機等新傳媒在工作中的積極作用，積極探索創(chuàng)新團的工作載體和育人平臺，推進團的各項重點工作，激發(fā)團員參與團的活動的積極性。增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用，不斷增強政治意識、組織意識和模范意識，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，掌握過硬本領(lǐng)，在工作、學習和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)機關(guān)黨總支部署，第三黨支部與物流學院運管0901班團支部開展黨團共建結(jié)對子活動，雙方協(xié)商討論后，制定如下方案：
一、黨團共建的目的
“黨團共建”活動以加強思想引領(lǐng)、服務(wù)團員青年成長成才、提高學習成績、解決薄弱環(huán)節(jié)問題、務(wù)求學習實效為活動重點，要結(jié)合當前正在開展的共青團各項工作不斷創(chuàng)新學習工作載體與方式方法，運用好主題教育活動、社會實踐等載體，拓展思想政治教育的有效途徑，強化團員青年“五心”教育，幫助團員青年樹立正確的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。加強工作調(diào)研，注重解決團員青年實際問題，特別是在關(guān)心幫扶學習、經(jīng)濟、心理等方面存在暫時困難學生，讓學生們養(yǎng)成優(yōu)良學風，提高知識技能，提高就業(yè)路徑，以素質(zhì)拓展工作為引導，開展好學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)、文體活動、社團活動等各種形式的校園文化活動，引導團員青年立志成才，勇于創(chuàng)新，形成積極向上的精神狀態(tài)，提高團員青年全面發(fā)展的能力。發(fā)揮團員青年的主體作用，為學校發(fā)展黨建工作建設(shè)做出貢獻。
二、黨建活動的意義
開展“黨團共建”活動，有利于“推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)團員青年、加強基層組織”的建設(shè)。推動形成良好的校園風氣;主動關(guān)心團員青年疾苦，幫助團員青年解決工作學習生活中遇到的實際困難，形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良好氛圍。進一步優(yōu)化組織設(shè)置，擴大組織覆蓋，創(chuàng)新活動方式，增強團員青年的生機活力，建設(shè)高素質(zhì)的基層團組織，充分發(fā)揮團組織的戰(zhàn)斗力和團員青年的主體活力，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，在實際工作中錘煉團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于“黨團共建”活動的開展，也為物流學院運管0901班團支部在精神上、物質(zhì)上，心理上有困難的同學創(chuàng)造了良好的機會。使他們走出困境，建立良好的班風學風。從而促進黨風團風的發(fā)展。
三、黨團共建的內(nèi)容
1、黨支部委員組織好團組織成員的團結(jié)協(xié)作，促進團員對黨的正確認識。
2、根據(jù)青年喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)、聚集方式，從實際出發(fā)，黨支部應(yīng)支持鼓勵團支部開展各項具有創(chuàng)新意義的活動。
3、準確掌握團支部的基本情況和基礎(chǔ)工作，針對不同情況且在學習、生活、精神、心理上存在問題的同學給予特殊的幫助和心理輔導。
4、堅持經(jīng)常性地開展團員教育工作，增強思想引導的針對性和模范帶頭作用。從而推進和諧校園的建設(shè)和良好學風班風的建設(shè)。
5、由于當前的就業(yè)嚴峻，黨支部應(yīng)幫助運管0901團支部了解當前所學的專業(yè)和將來的就業(yè)道路，并給予正確的就業(yè)和擇業(yè)指導。
6、根據(jù)同學的實際情況，新老黨員應(yīng)動員組織，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，給予學習和生活上有困難的同學幫助和指導，家庭特別困難的同學給予一定的物質(zhì)幫助。
7、舉行一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座或培訓，增強同學的就業(yè)擇業(yè)觀，提高就業(yè)技能，增加就業(yè)機會。
8、不定期的舉辦座談會，了解學生的學習和生活動態(tài)。以便更好地開展各項有益的活動。
四、黨團共建的組織及領(lǐng)導
學院機關(guān)黨支部第三黨支部和物流學院運管0901班團支部 機關(guān)黨總支部書記：白光宇
機關(guān)第三黨支部書記：邵立斌
物流學院黨總支書記：龍泉
物流學院團總支書記：王翔宇
物流學院運管0901班輔導員：彭永海 明景恕
物流學院運管0901班團支部書記：普紹飛
五、黨團共建活動的時間
20xx年3月-----20xx年7月 附表： 班級基本情況
1、輔導員：彭永海 電話：13888863163 明景恕 電話：13769269872
2、班上成員
班長：王宗章 副班長：李雙鳳 團支部：普紹飛 學習委員：何學容
生活委員：周山金 組織委員:楊江鵬 趙四梅 宣傳委員：周仕朋 文藝委員：李強 施莉娜
體育委員：張勇(男) 馬春蘭(女) 心理委員：何加浦 刀英 勞動委員：段桂仙
云交院物流學院運管0901班所獲獎項：
20xx~~20xx年物流學院籃球賽女生獲籃球賽屢次冠軍.男生成績優(yōu)秀。
20xx~~20xx年獲得“五四紅旗團支部”榮譽稱號。
20xx年獲得學院“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號和“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號。
20xx年11月在物流學院“迎新送老”晚會中，表演節(jié)目《同桌的你》成為壓軸大戲，真真切切的道出了“同學情、別離難”的真實場面，贏得觀眾熱烈掌聲。 班級管理及貧困工程
一、 班級管理
1、 班風建設(shè)
班級注重學習的濃厚氣氛，為營造良好的學習環(huán)境，同學們自發(fā)的到博學樓閱覽室、自習室看書，晨讀是最佳的學習時間，早晨是同學抓住把握時間進行晨背。在教室、花園里晨讀，運管0901班的同學身影早上隨處可見。
2、 班級管理
班級管理的對象是班級中的各種管理資源，而主要對象是學生，班級管理主要是對學生的管理;班級管理的主要手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制。認真組織班會，提出問題、互相討論、拿出方案一直都是在磨礪中成長。 3、 班委制度
班委都由民主選舉，共同監(jiān)督，學年測評制度，班上設(shè)有：正副班長、團支書、學習委員、體育委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、勞動委員組成強大班委陣容。
我班秉承“惟平惟準,近知近仁”的校訓，在“互助互愛，積極向上，勇于創(chuàng)新，團結(jié)一致”的良好班級氛圍中，在大學校園里我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗，為自己的理想而拼搏，我們用自己的雙手辛勤的耕耘著;我們前行的雙腳，永不停息的交替著，在校園里留下成長的足跡;我們青春年少，我們熱血沸騰，我們愿將我們大學四年的時光發(fā)揮得淋漓盡致，我們要讓她成為我們一生中最美好的回憶。
一個青春、活力、光芒四射的班集體，我們團結(jié)友愛、互幫互助，我們相信付出注定會得到回報。我們相信在我們共同的努力下，運管0901班會更加輝煌!
我們也同樣希望院領(lǐng)導、老師們能夠肯定我們的努力，讓我們再前行的道路上，增添一份動力與激情，這樣我們的步伐會變得更加的矯健!
這一年，我們的計劃是：
1、全班共同努力，把我們的成績提高，爭取獲得“省級優(yōu)秀班集體”，為班級爭光，為校爭光。在班上組織不同類型的活動來豐富我們的學習生活，使我們的大學生活有滋有味。
2、團集班上一切力量，做好今后的學習與工作。使班上的各項工
作都能正常開展，使每一個同學的學習都能有所提高。 3、與班上每一個同學溝通，建立友誼，互幫互助，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
4、相信只要我們按計劃走好每一步，我們班是最有希望的，也是最好的。
二、貧困工程
1、生活貧困的對象：班委組織同學進行家庭情況調(diào)查，調(diào)差顯示，在班里70%的同學生活存在困難。有部分同學還無法交清學費，其中最為特殊的是王宗章、余發(fā)光。
2、心理貧困的對象：在班里部分同學缺乏自信，封閉自己，人際關(guān)系處理的不恰當，導致班上存在一些矛盾。
3、學習貧困的對象：班里有部分同學學習不積極，其中有幾個還喜歡缺席，遲到，但整體上是優(yōu)秀的。 結(jié)語：
通過“黨團共建結(jié)對子”活動。抓共建、創(chuàng)先進、學典型、爭優(yōu)秀，能促進黨團的協(xié)作，才能真正達到“黨建促團建，黨建帶團建，黨團共建”。
黨團活動實施方案篇二：開展“黨員活動日”的實施方案
為進一步推動公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內(nèi)活動，提高黨員素質(zhì)和水平，喜迎黨的的召開，經(jīng)公司黨委研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
一、活動方式
以各黨支部為活動組織單位，支部內(nèi)所屬黨員為活動主體?；顒硬扇W習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現(xiàn)場實踐、黨員內(nèi)部活動與黨外群眾參與相結(jié)合等多種形式，創(chuàng)造性地開展活動。
二、主要內(nèi)容
“黨員活動日”的主要內(nèi)容是：
1、科學發(fā)展教育。組織黨員學習中央、集團、國際、公司的工作決策和部署、相關(guān)會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展發(fā)觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內(nèi)文件、學習時事政治。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己。
3、研究制定培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內(nèi)重大事項和部署工作;圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作，分析黨員如何結(jié)合本職工作，對標桿、攻短板、練內(nèi)功，發(fā)揮模范帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯(lián)系實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務(wù)勞動、服務(wù)群眾、獻計獻策等活動。
7、邀請先進人物和有關(guān)專家作專題報告。
8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動日”常態(tài)化，各黨支部每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”流程化，各支部活動開展前，要與思政部提前聯(lián)系溝通，思政部將會統(tǒng)一安排其他支部的人員參加活動，實現(xiàn)活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。
3、堅持“黨員活動日”規(guī)范化。各黨支部要按照公司統(tǒng)一活動方案，認真開展黨員活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確?；顒禹樌_展。
4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，并將考勤結(jié)果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預(yù)告制度。活動前，各黨支部要征詢黨員和群眾代表意見，根據(jù)實際需求制訂活動方案，確定活動內(nèi)容，并告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。各支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的匯報。
黨團活動實施方案篇三：黨支部“黨員先鋒崗”活動
為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體作用，強化效能建設(shè)，切實增強全體黨員的宗旨意識、服務(wù)意識、責任意識和效率意識，學校黨支部研究決定在全校黨員隊伍中開展爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動。通過建立黨員先鋒崗，激勵黨員教師人人爭先創(chuàng)優(yōu)，個個奮發(fā)向上，進一步推動我校教育教學工作的開展，特制定以下實施方案：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和精神為引領(lǐng)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手,緊緊圍繞學校的教育教學工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員教師的先鋒模范作用，進一步解放思想、振奮精神，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量，全面推進學校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“黨員先鋒崗”活動，提升黨員的師德師能，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨支部在群眾心目中的威信，提升學校辦學水平，構(gòu)建文明和諧校園。
三、基本原則
在“黨員先鋒崗計劃”實施中，要著重把握好黨員人人參與、突出實踐特色、加強分類指導、注重活動實效的四個基本原則。
1.黨員人人參與。在“黨員先鋒崗”實施中，廣大共產(chǎn)黨員要以銳意進取的姿態(tài)積極參與學習實踐活動的每一個環(huán)節(jié)，變“要我參加”為“我要參加”，變“被動干”為“主動干”，努力在學習實踐活動和推進學校各項事業(yè)科學發(fā)展中爭做“四個表率”，即勤于學習的表率、改革創(chuàng)新的表率、求真務(wù)實的表率、聯(lián)系群眾的表率。
2.突出實踐特色。“黨員先鋒崗”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要平臺，也是黨員堅持用黨章標準要求自己，提高自身素質(zhì)，以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺。在實踐中，要根據(jù)黨員的崗位特點，不斷創(chuàng)新實踐載體，用形式多樣的實踐載體來支撐實踐平臺，豐富活動內(nèi)容，從而突出實踐特色。
3.加強分類指導。在 “黨員先鋒崗”的實施中，要結(jié)合黨員崗位的不同特點，分別提出不同要求。以爭創(chuàng)“服務(wù)先鋒” “教學先鋒” “敬業(yè)先鋒”為重點。要加強活動的針對性，切實制定好具體的實施 “黨員先鋒崗計劃”的實施方案。
4.注重活動實效。“黨員先鋒崗計劃”的實施，重在黨員的自覺行動。廣大共產(chǎn)黨員要立足本職崗位，進一步樹立主人翁意識，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四個一”：即在思想武裝上先行一步，建言獻策上領(lǐng)先一步，個人發(fā)展目標上登高一步，工作實績上再攀登一步。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
結(jié)合學校20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，在學校黨員中開展“崗位承諾、崗位示范”等創(chuàng)建活動。
1.崗位承諾
根據(jù)每位黨員自身學習和工作實際，選定一個主攻方向，做出莊嚴承諾。爭做五優(yōu) “師德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、育人能力、教學水平、維護和諧”模范黨員。
2.崗位示范
每位黨員根據(jù)自己做出的承諾，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，努力實踐，不斷提高，在理論修養(yǎng)、教書育人、服務(wù)師生等方面做出表率和垂范，成為學校師德高尚、學養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻的楷模，在學校上下營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍，促進學校良好教風和學風的形成。
3、表現(xiàn)形式
?、僭O(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標志。在全體黨員辦公室工作臺面放置特制的黨員崗位標志牌。
設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感，責任感和使命感，讓黨員們時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識常在，時刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵和鞭策，促進黨員自律進取。
②學校設(shè)置“黨員一覽表”公開欄。把全體黨員的照片、姓名、職務(wù)、主管工作或具體業(yè)務(wù)以及工作職責、崗位要求等內(nèi)容，集中在學校公開欄上向群眾公開。
五、實施要求
為確保“黨員先鋒崗計劃”順利實施，提出如下四點要求。
1.干部帶頭，做出表率。在 “黨員先鋒崗”的實施中，要注重發(fā)揮黨員干部的積極性和主動性。黨員干部要努力做到“三個帶頭”：即帶頭參加學習實踐活動的每一個環(huán)節(jié)、帶頭過好組織生活會，帶頭承諾，真正起到示范作用。
2.加強宣傳，營造氛圍。充分運用宣傳渠道，大力宣傳 “黨員先鋒崗”實施中涌現(xiàn)的先進典型和特色亮點，營造良好的輿論氛圍，使“黨員先鋒崗”真正成為我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效、并形成長效的重要成果，從而有力地推進學校的內(nèi)涵建設(shè)。
3.探索創(chuàng)新，務(wù)求實效。在 “黨員先鋒崗”的實踐平臺上，設(shè)計好相應(yīng)的活動計劃，并在實踐中，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，增強針對性，注重操作性，確保“黨員先鋒崗”落到實處，取得實效。
4.善于總結(jié)，形成機制。學校黨支部要在 “黨員先鋒崗”的實踐中，及時總結(jié)、交流、提煉本校實施 “黨員先鋒崗”的工作經(jīng)驗和工作程序，同時固化為制度，形成相應(yīng)的工作機制，并在以后的實踐中不斷地加以充實和完善。
看了黨團活動實施方案的人還看了：